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Bloque 3:

INTEGRACION DE HERRAMIENTAS OFIMATICAS


PARA INCREMENTAR MI PRODUCTIVIDAD ESCOLAR.
TIEMPO ESTIMADO:
24 SESIONES.
CAMPO DISIPLINAR:
COMUNICACIN.

Integracin de herramientas ofimticas para


incrementar mi productividad escolar.
Criterio:
Integrar las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de
presentaciones y hoja de clculo) en la resolucin de problemas
escolares relacionados con la produccin de materiales de estudio.

Competencia disciplinaria:
C12: Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para
producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades
de formacin.
Atributos de las competencias genricas:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas,
matemticas o geogrficas.
4.5 Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
5.2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.

5.6 Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para


procesar e interpretar informacin.
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y
sinttica.
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre
ellos y su vida cotidiana.
Problemtica a trabajar:
El contenido a trabajar te permitir percibir que la integracin de
herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y
hoja de clculo) es aplicar operaciones automatizadas sobre datos
concretos para transformarlos en informacin til, aprovechando la
relacin que existe entre ellos, lo que te permitir ahorrar tiempo y
esfuerzo.
Interrelacin entre las actividades de aprendizaje (ADAS)
La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las
TIC, da ah la importancia de que tengas acceso a una computadora
personal para poder elaborar las actividades de aprendizaje de este
bloque.

Cul es mi competencia inicial?


Evaluacin diagnostica
Responde las siguientes cuestiones acerca de la integracin de las herramientas
ofimticas:
1. Los estilos sirven para
b) Estructurar un documento indicando la naturaleza de los distintos textos:
ttulos, subttulos, etc.
2. Elije la afirmacin correcta:
a) Word permite crear estilos personales a partir de estilos ya predefinidos.
3. Cmo sabemos que una palabra tiene una nota de pie?
b) Muestran siempre la misma numeracin 1, 2, 3, 4 en forma de
superndice.
4. El control de cambios se activa desde...
c)

5. El botn siguiente sirve para


b) Pasar a la siguiente correccin propuesta.

Movilizo mis saberes


En este bloque integrars las herramientas
estudiadas en la asignatura Informtica I y en los
dos bloques anteriores de Informtica II.
El proyecto a realizar es un documento Word en el
que integrars los apuntes de por menos un tema
(de las siete asignaturas del semestre que ests
estudiando actualmente) que te haya resultado fcil
de aprender o que es uno de tus favoritos por algn
otro motivo.
El documento de Word deber contener siete
secciones, una por cada una de las siguientes
asignaturas:
1. Matemticas II.
2. Qumica II.

3. Etimologas Griegas.
4. Taller de Lectura y Redaccin II.
5. Ingls Bsico II.
6. Historia de Mesoamrica y de la Nueva Espaa.
7. Metodologa de la Investigacin.
Cada seccin deber contener la siguiente
estructura:
Nombre del tema.
Contenidos tericos con la explicacin del tema
que puede contener, imgenes, graficas,
organizadores grficos, hipervnculos a
presentaciones, pginas Web o a objetos
multimedia (videos, msica, etc.). La extensin
mnima es de cinco cuartillas y la mxima de
quince cuartillas.
Actividades de aprendizaje.
Debers reproducir las actividades de
aprendizaje que corresponden al tema elegido.
La extensin de este apartado es libre.
Reflexiones personales del tema.
En esta parte tendrs que redactar una
explicacin acerca de por qu elegiste el
tema?, que estrategias utilizaste para facilitar
su aprendizaje y a partir de ahora como
utilizaras lo aprendido. Extensin mnima de
una cuartilla. La estructura final del documento
deber ser la siguiente:
Portada Nombre completo Correo electrnico
Asignatura Nombre del docente Escuela Fecha.
Tabla de contenido (automtico con el uso de
estilos)

Presentacin Matemticas 2 Tema Actividades


de aprendizaje Reflexiones personales
Qumica 2 Tema Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Etimologas griegas Tema Actividades de
aprendizaje Reflexiones personales
Taller de lectura y redaccin Tema Actividades
de aprendizaje Reflexiones personales
Ingles bsico Tema Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa
Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones
personales
Metodologa de la investigacin
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Conclusiones finales
Tabla de grficos
Tabla de imgenes
ndice
Referencias bibliogrficas