HISTORIA DE LA PSICOLOGA CIENTFICA

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Crea que la mente y el cuerpo eran sistemas paralelos,

pero no interactuantes. De este modo, la mente no
dependa del cuerpo, y poda estudirsela directamente
con provecho.
a. Weber
b. Fechner
c. Titchener
d. Wundt
e. Dewey
Anticipo la importancia del desarrollo sociocultural en la
gnesis de los procesos psquicos superiores, jams crey
en que los mtodos experimentales fueran capaces de
develarnos los procesos mentales superiores
a. Weber
b. Fechner
c. Titchener
d. Dewey
e. Wundt
Marque verdadero o falso con respecto a las funciones
del estructuralismo
( ) Analizar los elementos de los procesos mentales
( ) Descubrir las leyes de conexin de los procesos
mentales
( ) Estudiar la relacin de los procesos mentales y el
sistema nervioso
( ) Para Wundt los procesos mentales constaban de
sensaciones y emociones
( ) Los procesos superiores resultaban de la combinacin
creativa de los dos anteriores
a. FVVVV
b. FFVVV
c. VFVVV
d. VVVVF
e. VVVVV
Marque verdadero o falso con respecto ala introspeccin
( ) Era la observacin controlada de los contenidos de la
conciencia
( ) Presentar sucesos sensoriales controlados con gran
cuidado a observadores y su descripcin por parte de
ellos
( ) Es el informe subjetivo de la experiencia conciente
durante el proceso de percibir y juzgar estmulos
( ) Fue tambin utilizada por los funcionalista como
nico mtodo de exploracin mental
a.
b.
c.
d.
e.

5.

FVVV
FFVV
VFVV
VVFF
VVVV

son los tres elementos fundamentales de la conciencia,

para los estructuralistas?
a. Percibir, juzgar y predecir
b. Sensaciones, emociones y pensamiento
c. Sensaciones, imgenes y sentimientos

d. Razn, afectos y juicios

e. Creatividad, imaginacin y lenguaje
6. Que enunciado es incorrecto con respecto al
funcionalismo
a. influenciado por Galton, donde las diferencias
humanas se deban a factores genticos
b. Influenciado bsicamente por las ideas de Darwin
c. La adaptacin de los seres humanos depende de su
capacidad de aprender
d. La funcin de la conciencia es la adaptacin humana
e. La psicologa debe tener una base fisiolgica para
ser ciencia
7. El/la..Propone una psicologa desde la
perspectiva de la adaptacin del organismo a su medio
ambiente. La..surge como consecuencia
de un proceso .
a. Estructuralismo-personalidad- sensorial y afectivo
b. Funcionalismo-conciencia- homeosttico
c. Gestalt-percepcin- observacional
d. Psicoanlisis- afectividad- consciente
e. Funcionalismo- conciencia- biolgico
8. El/la..Enfatiza un fin practico en donde la
psicologa debe ser utilizada para resolver problemas
sociales (educacin, comercio y psicometra) se
constituye en el antecedente terico del
a. Humanismo- psicoanlisis
b. Gestalt- cognitivismo
c. Conductismo- cognitivismo
d. Funcionalismo- conductismo
9. es considerado autor de una teora de las
emociones, considera que
tenemos miedo
porque sentimos el aumento del ritmo cardiaco las
modificaciones..generan la .
a. W. james- psicolgicas-conducta
b. J. Dewey- fisiolgicas- emocin
c. Freud- inconscientes- afectividad
d. Wertheimer- perceptuales- representacin
e. W. james- fisiolgicas- emocin
10. Marque verdadero o falso acerca del Conductismo:
( ) Se gesto bajo la influencia del Positivismo y el
Darwinismo
( ) La conciencia no se puede estudiar cientficamente
( ) Es posible estudiar la conciencia por ser observable
( ) Su meta es la observacin, prediccin y el control de
los elementos de la conciencia
( ) No esta relacionado con los principios del
aprendizaje y el condicionamiento clsico y operante
a. FVVFV
b. VVFFV
c. VVVFF
d. FVVFF
e. VVFFF
11. Que enunciado es incorrecto con respecto ala
reflexologa
a. Tiene como antecedentes los estudios realizados por
I. Sechenov
b. Pavlov y Bechterev asentaron sus bases en la
corteza cerebral

c.

la psicologa debe tener una base fisiolgica para ser

ciencia
d. sobre la base de reflejos incondicionados se
constituye la actividad nerviosa superior
e. empleo la observacin, la experimentacin y la
autoobservacion
12. que enunciado no es compatible con los aportes de la
teora de Ivn Pavlov
a. Dar un soporte neurofisiolgico
b. Afirmar que principios como la excitacin e
inhibicin en el funcionamiento mental
c. Estudio la psicologa desde una perspectiva
materialista
d. El ser humano controla su actividad cortical a travs
del lenguaje
e. Emplear la estimulacin elctrica es inhumano para
la experimentacin
13. Influenciado por Charcot , Breuer y
fundamentalmente.., pasando por la hipnosis,
la sugestin las cuales fueron reemplazadas por la/el
.. y la..
a. Wertheimer- asociacin libre- interpretacin
b. Skinner- anlisis funcional- observacin
c. Watson- experimentacin- autosugestin
d. Freud- asociacin libre- interpretacin
e. Maslow- humanismo- autorrealizacin
14. Respecto al psicoanlisis marque verdadero o falso de los
siguientes enunciados:
I.
Se desarrolla en un tiempo donde se
agudizaron las contradicciones sociales del
capitalismo
II.
Pertenecen esta corriente: Jung, Adler, Rank,
ferenczi, Abraham
III.
Lo mas importante es interpretar el contenido
conciente del sujeto
IV.
Se interesa en ubicar los conflictos, sntomas de
origen actual
a. VVVV
b. FVVV
c. FFVV
d. VVFF
e. FVFV
15. ,no utilizo el condicionamiento clsico en
donde la conducta esta determinada segn
se explica la conducta en base al
principio de
a. Hull- variables intervinientes- procesos mediadores
b. Tolman- cogniciones- relacin de estmulos
c. Skinner- consecuencias - triple contingencia
d. Freud- contingencias- procesos inconscientes
e. Piaget- adaptaciones- asimilacin y acomodacin
16. Postula el mtodo hipottico de ductivo en el estudio de
la conducta. entre el estimulo y la respuesta existe el
organismo, la respuesta es explicable a partir de hiptesis
que se suceden en el organismo, que vendran a ser
elementos mediadores de carcter biolgico.
a. Skinner

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b. Watson
c. Tolman
d. Hull
e. Piaget
Introduce dentro de la metodologa conductista los
aspectos cognitivos e intencionales, se interesa en el
modo en que el organismo aprende a relacionar los
estmulos entre si, con el ambiente y conocer los
estmulos que lleven a una meta.
a. Skinner
b. Watson
c. Tolman
d. Hull
e. Piaget
Su inters es el estudio del pensamiento, la memoria, la
imaginacin. Centrando su inters en la forma de
procesamiento de la informacin y estrategias para
organizar esta informacin
a. Humanista
b. Psicoanlisis
c. Neoconductismo
d. Funcionalismo
e. Cognitivismo
Para esta escuela psicolgica el individuo es
primeramente un ser social, consideraban que las
motivaciones sociales y los elementos culturales son mas
importantes que los psicosexuales, estn representados
por Erich Fromm, k. Horney, Adler.
a. Humanismo
b. Psicoanlisis
c. Neo- psicoanlisis
d. Psicologa marxista
e. Socio culturalista
Que enunciados son verdaderos o falsos con respecto al
humanismo
I.
Naci en el contexto histrico de una crisis de
identidad que se produjo con el estallido de una
gran depresin econmica de 1929
II.
Busca una imagen determinista y mecanicista el
ser humano
III.
Plantea que el comportamiento humano esta
en funcin de las fuerzas Instintuales
IV.
Postula el tomar conciencia sobre la propia
existencia, la experiencia, la autorrealizacin y
la responsabilidad de si mismo
a. VVVV
b. FVVV
c. FVFV
d. VFFV
e. FFFV