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Roteiro 10 de Matemtica 8 ano

Atividade 19 Exerc. 1 ao 6
Nome:___________________________
Data:____________ 8 ano
Habilidade: Espera-se que os alunos
sejam capazes de ler, entender,
interpretar, relacionar e resolver
exerccios
envolvendo
sistema
cartesiano ortogonal e a geometria.
Definio e construo do
Sistema Cartesiano Ortogonal;
Relao entre geometria e
lgebra atravs do Sistema
Cartesiano Ortogonal.
Chama-se Sistema de Coordenadas no
plano cartesiano ou espao cartesiano
ou plano cartesiano um esquema
reticulado necessrio para especificar
pontos num determinado "espao" com
n dimenses. Cartesiano um adjetivo
que se refere ao matemtico francs e
filsofo Descartes que, entre outras
coisas, desenvolveu uma sntese da
lgebra com a geometria euclidiana. Os
seus trabalhos permitiram o
desenvolvimento de reas cientficas
como a geometria analtica, o clculo e
a cartografia. A idia para este sistema
foi desenvolvida em 1637 em duas
obras de Descartes:
O plano cartesiano contm dois eixos
perpendiculares entre si. A localizao
de um ponto P no plano cartesiano
feita pelas coordenadas do plano P
(abscissa , ordenada ) P( x, y).
Exemplo Ponto A = (3, 2), ponto de
coordenadas 3 e 2; a abscissa 3, e a
ordenada 2.

Observe as coordenadas dos pontos


abaixo
A (-5,3) B (6,5)
C ( 4,5
; 3,5 ) e
D(0,0) origem do
sistema

1-

Identificar as coordenadas dos pontos


abaixo:

2- Dados os pontos A(1,1), B(4,4),


C(7,4), D(10,1), E(4,-2),F(7,-2);
localize-os no sistema
cartesiano.Ligue os pontos
adjacentes.
a) Qual figura geomtrica foi
construda?
b) Quais os pontos que devemos
ligar para formar um
retngulo ;

c) Qual a rea desse retngulo?


d) Quais as coordenadas dos
vrtices do trapzio nessa
figura?
3- Voc est jogando batalha naval e
seus navios esto colocados na sua folha
de acordo com a seguinte disposio:
Embarcaes (navios) disponveis:
2 Rebocadores , 3 contratorpedeiros 1
Cruzador 1 Porta-avies

Vamos combinar que o nmero deve ser


o primeiro elemento do par(abscissa), e
a letra deve ser o segundo
elemento(ordenada).
Nessas condies, responda:
a) Quais as posies ocupadas pelo
seu porta-avies?
b) Se o seu adversrio disparar um
ponto para a posio (6,E),
atingir algum de seus navios?
c) Se o seu adversrio disparar um
ponto para a posio (7,G),
atingir algum de seus navios?
d) Qual nmero mnimo de pontos
que seu adversrio deve dar para
afundar todos os seus
rebocadores?
e) O seu cruzador ser afundado se
o seu adversrio disparar 4
pontos para quais posies?
f) Se o seu adversrio der 20 tiros
seguidos e todos certeiros, ele
conseguir afundar toda a sua
frota?
4) No Plano Cartesiano, desenhe o
tringulo ABC sendo A(3, 3),
B(0,4) e C(3,0).

5) No Plano Cartesiano, desenhe o


trapzio ABCD sendo A(1,1), B(4,4),
C(7,4), D(10,1) e determine os
pontos do quadrado inscrito no
trapzio.

6) No plano cartesiano, desenhe um


retngulo de lado 4 unidades de
comprimento por 3 unidades de altura ;
Qual a rea e o permetro desse
retngulo

7) Faa a correspondncia adequada


entre os nmeros e sua forma fatorada:
a) 106
( ) 2 x 3 x 13
b) 695
( ) 5 x 61
c) 305
( ) 2 x 53
d) 78
( ) 5 x 139

Roteiro 10 de Matemtica 8 ano

Atividade 20 Exerc. 1 ao 6
Nome:___________________________
Data:____________ 8 ano
Habilidade: Espera-se que os alunos
sejam capazes de ler, analisar, observar,
interpretar e resolver problemas
envolvendo conhecimentos matemticos
sobre ngulos, divisores, mltiplos e
decomposio.
1) Analisando o cruzamento das
ruas t e u com a rua v,
encontramos alguns ngulos
correspondentes e alternados,
analise-os e identifique os
ngulos:
a) O correspondente ao ngulo d;
b) O alterno interno ao ngulo b;
c) O correspondente ao ngulo c;
d) O Alterno externo ao ngulo f;
e) O oposto pelo vrtice ao ngulo
.

2) Considere o valor de um prmio da


Loto, distribudo em um sorteio e que
foi de 3.131.31A, onde A representa o
algarismo das unidades. Sabe-se
que esse prmio divisvel por 4, ento
qual ser o maior valor que A pode
assumir?
3) Em uma colheita de laranjas um
grupo de quatro trabalhadores rurais
realizaram a seguinte coleta. Paulo
colheu 1.277 laranjas, Reinaldo colheu
5.336 laranjas, Nelson colheu 5.819
laranjas e Antnio colheu 2.556
laranjas. Qual dos trabalhadores rurais
colheu uma quantidade que divisvel
por 2 e 9 ao mesmo tempo? Justifique.
4) Escreva o nmero 86 na forma de
multiplicao de nmeros primos:
5) Leia atentamente as sentenas:
I) Todo nmero primo tem exatamente
dois divisores distintos.
II) O quociente da diviso entre dois
nmeros primos diferentes pode ser um
nmero inteiro.
III) Nenhum nmero primo maior que 3
divisvel por 3.
Sobre essas sentenas, correto afirmar
que:
a) Todas so verdadeiras.
b) Todas so falsas.
c) Apenas I e III so verdadeiras.
d) Apenas I e II so verdadeiras.
e) Apenas II e III so verdadeiras.
________________________________
6) Considere todos os nmeros primos
maiores que 30 e menores que 50. A
soma desses nmeros :
a) 130
b) 136
c) 222 d) 199
e) 209
________________________________

7) A idade do av de Clber pode ser


calculada com a soma de dois nmeros
primos consecutivos compreendidos
entre 70 e 80. Desta forma calcule a
idade do av de Cleber justificando seu
raciocnio.
8) Qual das faixas construda
somente por nmeros primos?
a) 2 4 6 8 10
d) 2 3 5 7 11

b) 0 2 4 6 8 c) 2 3 5 7 9
e) 3 5 7 9 11

9) Dois ciclistas saem juntos, no mesmo


instante e no mesmo sentido, do mesmo
ponto de partida de uma pista circular.
O primeiro d uma volta em 132
segundos e o outro em 120 segundos.
Calcule os minutos que levaro para se
encontrar novamente.
a. 1.320
b. 132
c. 120
d. 60
e. 22

Roteiro 10 de Matemtica 8 ano

Atividade 20-BEx. 1 ao 6
Nome:___________________________
Data:____________ 8 ano
Habilidade: Espera-se que os alunos
sejam capazes de ler, analisar, observar,
interpretar e resolver problemas
envolvendo conhecimentos matemticos
sobre ngulos, divisores, mltiplos e
decomposio.
1) (UFLMG) Uma pesquisa
eleitoral estudou a inteno de
votos nos candidatos A, B e C,
obtendo os resultados
apresentados no grfico.
Coloque V(verdadeiro) ou
F(falso) nas afirmativas:
( ) O candidato B pode se considerar
eleito.

( ) O nmero de pessoas consultadas


foi de 5400.
( ) O candidato B possui 30% das
intenes de voto.
( ) Se o candidato C obtiver 70% dos
votos dos indecisos e o restante dos
indecisos optarem pelo candidato A, o
candidato C assume a liderana.
( ) O candidato A ainda tem chances
de vencer as eleies.
2) Um camel comprou 30 ursinhos
de pelcia por R$ 165,00. Desejando
lucrar R$ 75,00 com a venda desses
ursinhos, por quanto o camel deve
vender cada um?
a) R$ 9,00
b) R$ 8,50
c) R$ 8,00
d) R$ 7,50
e) R$ 6,50
3) Se 250 g de azeitonas custam R$
4,60, qual ser o preo de 3/4 de
quilo de azeitonas?
a) R$ 9,20
b) R$ 10,60
c) R$ 12,80
d) R$ 13,80
e) R$ 14,60
______________________________
4) Como o velocmetro do automvel
estava quebrado, o motorista marcou
o tempo que levou para ir do marco
do quilmetro 102 at o marco do
quilmetro 104. Nesse percurso, ele
demorou 90 s. Qual era a velocidade
do automvel?
a) 60 km/h
b) 75 km/h
c) 80 km/h
d) 100 km/h
e) 120 km/h
______________________________
5) Em um bazar trabalham duas
funcionrias, uma h trs anos e a
outra h dois anos. A dona do bazar,
desejando gratificar suas funcionrias,
dividiu entre elas a quantia de R$

600,00 em partes diretamente


proporcionais aos tempos de servio
de cada uma. Quanto recebeu a
funcionria mais antiga?
a) R$ 360,00
b) R$ 320,00
c) R$ 240,00
d) R$ 200,00
e) R$ 120,00
______________________________
6) A mdia salarial dos dez
funcionrios de uma empresa R$
420,00. Nessas condies, verdade
que:

a) cinco desses funcionrios podem


ganhar R$ 900,00 cada um.
b) trs desses funcionrios podem
ganhar R$ 1050,00 cada um,
recebendo os demais R$ 150,00 cada
um.
c) necessariamente, cada um dos
funcionrios ganha R$ 420,00.
d) trs desses funcionrios podem
ganhar R$ 800,00 cada um,
recebendo os demais R$ 200,00 cada
um.

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