PLAN DE CLASE

CURSO:

7 bsico

SECTOR: Ciencias Naturales

UNIDAD 1: Promoviendo la salud

FECHA:

TTULO: Causas del consumo de drogas y adiccin

CLASE N 7

CONTENIDOS POR EJE

Estructura y funcin de los seres vivos. Adiccin a las drogas

HABILIDAD
- Argumentar acerca de las causas y
consecuencias del consumo de
drogas.

INDICADORES DE EVALUACIN
- Expresan ideas acerca de las causas del consumo de drogas en los jvenes.
- Opinan fundamentadamente, acerca de la adiccin a las drogas y sus consecuencias.
- Secuencian los eventos que pueden ocurrir cuando una persona se vuelve adicta.
INICIO MOTIVACIN (15 minutos)
- Compartir el trptico realizado por los estudiantes para esta clase.
- Mostrar imgenes alusivas a las causas del consumo de drogas entre los jvenes. Preguntar: cules
creen que son las causas del consumo de drogas?

RECURSOS REQUERIDOS
- Texto del alumno (TA) pp. 66 y 63
- Gua del profesor (GP)
- Papelgrafo y plumones.
- Imgenes alusivas a las drogas

DESARROLLO ACTIVIDADES (60 minutos)

- Leer en conjunto y reflexionar el texto de la p.66 (TA). Conversar con los estudiantes acerca de las causas que llevan al consumo de drogas. Dar
espacio para expresar sus ideas.
- Preguntar: qu es la adiccin? por qu piensan que una persona puede llegar a convertirse en adicta a las drogas? Leer la informacin de la p.63
(TA) y construir en grupos una historieta que ilustre los eventos que le pueden suceder a una persona para que se vuelva drogadicta y de qu
manera puede salir de su enfermedad, como lo propone la seccin de actividades complementarias (p.49 GP).
- Compartir la historieta y reflexionar.
CIERRE - ACTIVIDADES (15 minutos)
-

Profundizar en el tema de la adiccin y la forma en que se manifiesta con las actividades propuestas (pp.50 y 51 GP).

Pedir para la prxima clase, materiales necesarios para construir un afiche preventivo al consumo de drogas (cartulina, revistas, etc.)

Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.

PLAN DE CLASE
CURSO:

7 bsico

SECTOR: Ciencias Naturales

UNIDAD 1: Promoviendo la salud

FECHA:

TTULO: Prevencin del consumo de drogas y sntesis

CLASE N 8

CONTENIDOS POR EJE

Estructura y funcin de los seres vivos. Consumo de drogas

HABILIDAD
- Expresar ideas
- Disear afiches preventivos.
- Registrar aprendizajes en forma de
mapa conceptual.

INDICADORES DE EVALUACIN
- Disean afiches preventivos al consumo de drogas.
- Explican ideas para prevenir el consumo de drogas entre los jvenes
- Esquematizan, por medio de un mapa conceptual, lo aprendido en relacin al consumo de drogas en
jvenes.
INICIO MOTIVACIN (25 minutos)
- Comenzar la clase con las preguntas: De qu manera se puede prevenir el consumo de drogas entre
los jvenes? Qu cualidades personales o sociales aumentan el riesgo de que un joven inicie el
consumo de drogas? Dar tiempo para que los estudiantes expresen sus ideas.
- Mostrar distintas campaas de prevencin del consumo de drogas y describirlas.

RECURSOS REQUERIDOS
- Texto del alumno (TA) p.67.
- Imgenes de campaas de
prevencin.
- Materiales para construccin de
afiche.
- Papelgrafos y plumones

DESARROLLO ACTIVIDADES (50 minutos)

-

Leer en conjunto el texto de la p.67 (TA).

Con los materiales aportados por el docente y los trados por los propios estudiantes, pedir que en grupos diseen y construyan un afiche con el fin
de prevenir el consumo de drogas entre los jvenes. Pueden ayudarse de toda la informacin aprendida en clases.

Exponer los trabajos realizados de manera que expresen sus ideas y reflexiones.

CIERRE - ACTIVIDADES (15 minutos)

-

Elaborar un mapa conceptual en forma individual con lo aprendido acerca del consumo de drogas.

Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.