Colegio Polivalente Don Orione

Departamento de Historia

El mundo en Crisis durante la primera mitad del siglo XX.

NOMBRE:________________________________________________________N______________________
FECHA :_____________________________

CURSO:__________________NOTA: _________________

OBJETIVOS:
Valorar la ciencia histrica y la labor del historiador

INSTRUCCIONES GENERALES:

La Prueba consta de
Solo utilice la hoja de respuesta que se le ha proporcionado.
Responda con lpiz pasta azul o negro. NO utilice corrector. La
alternativa enmendada ser anulada.
Dispone 45 minutos para responder.

I Item: comprensin lectora.

Muchos veteranos de esta guerra han hablado de lo que recuerdan de los heridos. Pero lo que
caus una impresin tan profunda como sta, fue otro aspecto del conflicto, menos frecuente: la
presencia constante de los muertos. En otras guerras anteriores, el conflicto haba durado unos
pocos das, como mximo. Haba tenido un comienzo y un fin, tras el cual se haban enterrado
los cadveres de ambos contendientes. Pero esta guerra era diferente: los combates duraban
meses; el fuego de la artillera descuartizaba a los hombres en un instante; y la lnea del frente
apenas se mova. Por lo tanto, en la lnea de trincheras que se extenda desde Suiza hasta el
canal de la Mancha estaban esparcidos los restos de tal vez un milln de hombres. Los soldados
coman junto a ellos, bromeaban a su costa y les despojaban de todo lo que tenan. (...)
Los soldados tenan que seguir adelante en presencia de innumerables cadveres, algunos
conocidos, la mayora annimos. Los que eran enterrados a menudo volvan a aparecer durante
los bombardeos y, a veces, se les volva a sepultar para defender, literalmente, las trincheras en
las que ellos mismos haban combatido. Muchos recuerdan el hedor de la descomposicin y las
moscas volando sobre los cadveres en grandes cantidades, sobre todo durante los meses de
verano. Todo el mundo aborreca las ratas. Resulta difcil imaginar cmo deba de ser un lugar
tan espantoso. Todava hoy se pueden encontrar huesos humanos en los alrededores de Verdn.
J. M. Winter. La Primera Guerra Mundial. Aguilar, 1992.
1.- La
a)
b)
c)
d)
e)

idea central del texto es: (Comprensin)

Los horrores de la guerra.
El entusiasmo nacionalista.
El cambio de siglo.
Las causas de la guerra.
El impacto mundial de conflicto.

2.- Qu tipo de estrategia militar describe el autor? (Aplicacin)

a) Guerra de avanzada
b) Guerra a Muerte
c) Guerra Mundial
d) Guerra de Trincheras
e) Guerra innecesaria.
3.- Qu diferencias aprecia el autor del texto entre las guerras tradicionales y la Gran Guerra?:
(Aplicacin)
a) Larga duracin, presencia constante de muertos, pestes y descontentos.
b) La Guerra Relmpago.
c) Larga duracin, presencia constante de muertos e incremento del nacionalismo.
d) El herosmo y valenta de los soldados.
e) Ninguna de las anteriores.
4.- La fuente en relacin a los hechos es: (Conocimiento)
a) Primaria
b) Secundaria.

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II tem: Seleccin mltiple.

5.- Interpretando las cifras de los soldados muertos en las Primera Guerra Mundial, podemos concluir que: (Anlisis)
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
e)

Los rusos perdieron ms hombres por estar menos preparados.

Inglaterra perdi menos hombres gracias a su aislamiento como isla.
Un nmero importante de hombres muri en las trincheras.

Solo I
Solo II
Solo III
II y III
I, II y III.

6.- Segn lo trabajado en clases, Cul es la principal razn por la cual Alemania se ve obligada a firmar el tratado de
Versalles de 1919?
a) Por razones humanitarias
b) Debido a la crisis econmica.
c) Debido a que haban perdido la guerra.
d) La presin del pueblo alemn
e) Para evitar la invasin de su pas.
f)
7.- Cules fueron las consecuencias econmicas de la Primera Guerra Mundial? (Conocimiento)
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
e)

Agotamiento de las reservas de materias primas.

Un notable aumento de la poblacin mundial.
Una fuerte disminucin de la poblacin activa.
Solo III.
Solo I y II.
Solo I y III.
Solo II y III.
I, II y III.

8.- Cuando se produce la toma de poder de los soviets en lo que se conoci como la Revolucin Rusa?: (Conocimiento)
a) 1900
b) 1896
c) 1914
d) 1905
e) 1917
9.- Qu pas fue declarado como el culpable de la Primera Guerra Mundial segn el Tratado de Versalles de 1919?:
(Conocimiento)
a) Turqua
b) Alemania
c) Italia
d) Austria-Hungra
e) Rusia.

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10.- Las principales clusulas territoriales del tratado de Versalles significaron la entrega por parte de Alemania de los
siguientes territorios: (Conocimiento)
a) Alsacia a Italia.
b) El puerto de Danzig a Francia
c) Munich a Inglaterra
d) Alsacia y Lorena a Francia
e) Dalmacia a Italia.

11.- El comienzo del siglo XX, se caracteriz por la presencia de un proceso conocido como el
Colonialismo Europeo. De qu manera influy este proceso en el comienzo de la 1 Guerra
Mundial?: (Conocimiento)
a) De hecho no tuvo ninguna injerencia en el comienzo del conflicto
b) Los pases comenzaron a enemistarse por la posesin de territorios
c) Foment el desarrollo industrial de pases como Espaa.
d) Estableci las fronteras polticas de Europa a comienzos de siglo.
e) Posibilit la hegemona de Estados Unidos.
12.- En las circunstancias actuales slo hay un medio para proteger el comercio y las colonias

alemanas: Alemania debe tener una flota tan poderosa que una guerra contra ella representara,
an para la ms poderosa de las flotas existentes, un riesgo tal que su superioridad estara
amenazada. No es absolutamente necesario para lograr este fin que la flota alemana sea tan
grande como la de la mayor potencia rival, porque una gran potencia naval nunca estar
normalmente en condiciones de concentrar toda sus fuerzas contra nosotros.
Fuente: V. Tirpitz, enero 1900. En: H. Brunswing: L Expansion Allemande. Outre-Mer
Du XVme Sicle nos jours. P.U.F., Pars, Francia, 1957
Cmo se relaciona la fuente con el concepto de Paz Armada? (Anlisis)
a) Con el comercio con las colonias
d) a y c
b) En la necesidad de proteger el comercio
e) Ninguna de las anteriores.
c) La necesidad de adquirir una flota naval poderosa.
.13.- Cul (es) es (son) la (s) principal(es) causa (s) de la Gran Guerra?: (Conocimiento)
I.
El revanchismo francs sobre Alemania.
II.
La lucha de Alemania por convertirse en la hegemona mundial.
III.
La competencia imperialista y colonialista entre las principales potencias europeas.
a)
b)
c)
d)
e)

Solo I
Solo II
I y III
I, II y III.
Ninguna de las anteriores.

14.- Qu alianzas poltico-militares participaron en la 1 Guerra Mundial?: (Conocimiento)

a) Triple alianza-Triple ases
b) Triple entente-Triple naciones.
c) Triple alianza-triple entente
d) Triple central- Imperios del poder.
e) Alianza Occidental-Alianza Oriental.
15.- Si bien el comienzo de la Gran Guerra se debe a una serie de causas. Cul de las siguientes se considera como la
causa inmediata?: (Conocimiento)
a) La anexin de la India como colonia britnica.
b) Las disputas de los pases por la colonizacin de otros continentes.
c) La cada del Imperio Chino.
d) La instauracin de Imperio Meiji en Japn.
e) El asesinato del Archiduque Francisco Fernando de Austria-Hungra.
16.- Las fechas en las que tuvo lugar la Primera Guerra Mundial fueron: (Conocimiento)
a) 1913-1914.
b) 1900-1930.
c) 1914-1918.
d) 1914-1917.
e) 1915-1919.
17.- Cul de los siguientes pases no europeos particip en la guerra como aliado de Inglaterra?: (Conocimiento)
a) Estados Unidos

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b)
c)
d)
e)

Chile
Rusia
Canad
Groenlandia

18.- Cul de los siguientes pases era aliado de Alemania?: (Conocimiento)

a) Inglaterra
b) Noruega
c) Suiza
d) Espaa
e) Austria-Hungra
19.- La solucin a la crisis econmica de 1929 estuvo marcada por las teoras de J.M. Keynes, quien planteaba la
necesidad de:
a) Una mayor intervencin del Estado en el control del proceso econmico.
b) Reducir la inflacin para mejorar los equilibrios macroeconmicos.
c) Privatizar las empresas pblicas
d) Dejar que actu la mano invisible de la economa.
e) Fomentar el libre comercio.
f)
20.- Cul de las siguientes afirmaciones, corresponde a una consecuencia poltica de la Gran Guerra? (Conocimiento)
a) Los pases vencidos, debieron someterse a los tratados de paz.
b) Fallecieron cerca de 10 millones de personas.
c) Las fbricas fueron bombardeadas.
d) Los campos agrcolas fueron arrasados.
e) Todas las anteriores.
21.- Cmo el ingreso laboral de la mujer al mundo laboral, se desprende como una consecuencia econmica de la 1
Guerra Mundial? (Anlisis)
a) Por ser la mano de obra que sustenta la industria por la falta de hombres en la Gran Guerra.
b) Porque se convirtieron en una importante fuerza de trabajo durante la Gran Guerra
c) Iniciaron el proceso de dominacin laboral en Europa
d) Protagonizaron el cambio de era.
e) Ninguna de las anteriores.
22.- El proyecto de establecer una sociedad general de nacional para asegurar la independencia y la integridad
territorial de grandes y pequeos estados fue propuesta por: (Conocimiento)
a) El Premier britnico, David Lloyd George.
b) George Clemenceau, Primer Ministro de Francia.
c) Woodrow Wilson, Presidente de Estados Unidos.
d) Lenin, Presidente de la Unin Sovitica.
e) El Canciller Metternich.
23. En el perodo transcurrido entre el trmino de la Primera Guerra Mundial y el inicio de la Segunda Guerra Mundial
(1919-1939), ocurrieron los siguientes procesos significativos:
I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
e)

Surgimiento y desarrollo de las ideas totalitarias fascistas.

Crisis de la economa occidental.
Afianzamiento del rgimen sovitico.
La Guerra Civil Espaola.
Solo I
Solo IV
I y II
I, II, y III
I, II, III y IV:

24.- Cul de los siguientes pases no era miembro de la Triple Entente? (Conocimiento)
a)
b)
c)
d)
e)

Gran Bretaa
Francia
Blgica
Rusia
Estados Unidos

III.- Lectura de imgenes: 2 pts.

Observe la imagen y responda la pregunta correspondiente

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25.- Qu representa la imagen anterior? (Comprensin)

a) La bsqueda alemana por la hegemona mundial.
b) La hegemona italiana.
c) Que Alemania es un pas pobre.
d) Los problemas en las relaciones polticas mundiales.
e) Ninguna de las anteriores.
26.- La doctrina ideolgica que esta presenta en la imagen es:(Anlisis)
a)
b)
c)
d)
e)

El comunismo
El Capitalismo
Colonialismo
Hegemonismo
Imperialismo