Vous êtes sur la page 1sur 6

Evaluacin Unidad 1.

8 bsico
Lengua y Literatura
Nombre:
Fecha:

Curso:

Lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades.


Asnos estpidos
Naron, de la longeva raza rigeliana, era el cuarto de su estirpe que llevaba las
memorias galcticas. Tena en su poder el gran libro que contena la lista de las
numerosas razas de todas las galaxias que haban adquirido el don de la inteligencia, y el
libro, mucho menor, en el que figuraban las que haban llegado a la madurez y posean
mritos para formar parte de la Federacin Galctica. En el primer libro haban tachado
algunos nombres anotados con anterioridad: los de las razas que, por el motivo que fuere,
haban fracasado. La mala fortuna, las deficiencias bioqumicas o biofsicas, la falta de
adaptacin social se cobraban su tributo. Sin embargo, en el libro pequeo nunca se
haba tenido que tachar ninguno de los nombres anotados.
En aquel momento, Naron, enormemente corpulento e increblemente anciano,
levant la vista al notar que se acercaba un mensajero.
Naron salud el mensajero. Gran Seor!
Bueno, bueno, qu hay? Menos ceremonias.
Otro grupo de organismos ha llegado a la madurez.
Estupendo, estupendo. Hoy en da ascienden muy aprisa. Apenas pasa ao sin que
llegue un grupo nuevo. Quines son?
El mensajero dio el nmero clave de la galaxia y las coordenadas del mundo en
cuestin.
Ah, s dijo Naron lo conozco.
Y con buena letra cursiva anot el dato en el primer libro, trasladando luego el
nombre del planeta al segundo. Utilizaba, como de costumbre, el nombre bajo el cual era
conocido el planeta por la fraccin ms numerosa de sus propios habitantes.
Escribi, pues: La Tierra.
Estas criaturas nuevas dijo luego han establecido un rcord. Ningn otro grupo ha
pasado tan rpidamente de la inteligencia a la madurez. No ser una equivocacin,
espero.
De ningn modo, seor respondi el mensajero.
Han llegado al conocimiento de la energa termonuclear, no es cierto?
S, seor.
Bien, ese es el requisito Naron solt una risita. Sus naves sondearn pronto el
espacio y se pondrn en contacto con la Federacin.
En realidad, seor dijo el mensajero con renuencia, los observadores nos
comunican que todava no han penetrado en el espacio.
Naron se qued atnito.
Ni poco ni mucho? No tienen siquiera una estacin espacial?
Todava no, seor.
Pero si poseen la energa termonuclear, dnde realizan las pruebas y las explosiones?
En su propio planeta, seor.
Naron se irgui en sus seis metros de estatura y grit:

En su propio planeta?
S, seor.
Con gesto pausado, Naron sac la pluma y tach con una raya la ltima anotacin
en el libro pequeo. Era un hecho sin precedentes; pero es que Naron era muy sabio y
capaz de ver lo inevitable, como nadie, en la galaxia.
Asnos estpidos! murmur.
Isaac Asimov. Asnos estpidos. Tomado de:
http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/asimov/asnos_estupidos.htm
I. Responde las siguientes preguntas de alternativas.

A.
B.
C.
D.

1. Qu tipo de relato es Asnos


Estpidos?
Un mito.
Un cuento.
Una novela.
Una leyenda.

A.
B.
C.
D.

2. Quin es Isaac Asimov?


El autor del texto.
Un personaje dinmico.
El narrador omnisciente.
El personaje protagonista.

A.
B.
C.
D.

3. Cul era el contenido del libro


menor?
Una lista de las razas maduras.
Una lista de las razas inteligentes.
Una lista de las razas fracasadas.
Una lista de las diferentes galaxias.

A.
B.
C.
D.

A.

A.
B.
C.
D.

4. Cul era el requisito para pasar de la


inteligencia a la madurez?
Figurar en el libro pequeo.
Ser parte de la raza rigeliana.
Haber viajado al espacio exterior.
Conocer la energa termonuclear.

A.
B.
C.
D.

B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

5. Cules de las siguientes


afirmaciones es falsa de acuerdo al
texto?
Narn era quien llevaba las memorias
galcticas en dos libros.
El mensajero anunci que una galaxia
haba llegado a la madurez.
Nunca se haba tenido que borrar ningn
nombre del libro pequeo.
Las criaturas de la Tierra nunca
alcanzaron el estado de inteligencia.

A.
B.
C.
D.

6. Por qu razn Naron tach la ltima


anotacin del libro pequeo?
La Tierra no cumpli el requisito.
El mensajero comunica la informacin
errada.
Naron quiere hacer un acto sin
precedentes.
Los habitantes de la Tierra destruyen su
propio planeta.
7. Qu tiempo verbal predomina en la
narracin?
Futuro
Pretrito
Presente
Condicional
8. Qu tipo de mundo representa la
narracin?
Un mundo realista, pues hace referencia
a nuestro planeta.
Un mundo no realista, pues presenta
hechos ilgicos para nuestra realidad.
Un mundo premonitorio, pues muestra lo
que suceder en el futuro.
Un mundo comn y corriente, pues relata
sucesos que ocurren cotidianamente.
9. Cul es el nudo o complicacin del
relato?
La ira que siente Naron por la Tierra.
La existencia de los libros de registro.
El mensajero que no conoce el cdigo.
La noticia que la Tierra llega a la
madurez.

II. Realiza las siguientes actividades.


10. Escribe una sntesis de la accin del cuento basndote solo en las acciones
principales.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
11. Determina qu tiempo verbal predomina en el primer prrafo del texto y cul en el
resto. Explica este cambio relacionndolo con la accin del cuento.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12. Reconoce el tipo de narrador en los siguientes fragmentos, escoge la alternativa
correcta y justifica tu respuesta.
1. Mi turno en el teatro era el ltimo de la tarde. Yo corra a mi camarn, lustraba
mis botones dorados y calzaba mi frac verde sobre chaleco y pantalones grises
(El acomodador, Felisberto Hernndez)
A.
B.
C.
D.

Narrador protagonista
Narrador testigo
Narrador omnisciente
Narrador de conocimiento relativo

Por qu?

2. Hasta vi cuando se derrumbaban las casas como si estuvieran hechas de


melcocha, no ms se retorcan as, haciendo muecas y se venan las paredes
enteras contra el suelo. (El da del derrumbe, Juan Rulfo)
A.
B.
C.
D.

Narrador protagonista
Narrador testigo
Narrador omnisciente
Narrador de conocimiento relativo

Por qu?

13. Menciona tres caractersticas del gnero pico (epopeya) que aprendiste en esta
unidad.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Lee el siguiente fragmento y luego responde.


NOSFERATU
(Griselda Gambaro) Fragmento.
Obviamente, se acost al amanecer. Antes, se haba acercado a la ventana que
careca de vidrios, cubiertos de polvo los bastidores de madera, y haba mirado hacia
abajo con sus ojos sin prpados. La oscuridad se dilua suavemente, vencida por la luz.
Pas un mnibus colmado de obreros, cruzaron dos o tres coches con los focos todava
encendidos.
Nosferatu acarici el polvo de la ventana con sus largos dedos de uas crecidas y
el polvo permaneci quieto. Mir de nuevo hacia afuera y suspir: poda dormir en paz.
Ningn movimiento extrao lo amenazaba. Se acost vestido sobre el suelo lleno de tierra
y no se despert hasta el anochecer. Durmi de un tirn, sin sueos, y la oscuridad lo
despert como despierta la luz. Deba salir, la calle entraaba un peligro pero en la calle
encontraba su sustento. No poda recorrerla como si fuera otro, con un cuerpo sin ms
historia que la juventud o la vejez. Asustaban su forma de caminar, su alta y negra
estatura, la mirada inmvil que no daba el respiro del prpado.
Pens que se haban empequeecido sus gestos, antes lo mova la pasin y
ahora, cuando sala, consumaba un simple despojo, robaba como el ms msero de los
ladrones y con menor aptitud. La noche anterior lo haban perseguido tenazmente. l
haba actuado con una falta de prudencia que ms tarde record con asombro y no supo
explicarse. Haba agredido a un transente rezagado, caminante inerme entre las
sombras y sin embargo dueo dichoso del calor y el movimiento de su sangre. Hostigado
por la avidez y la nostalgia que conservamos hacia los deseos perdidos, Nosferatu lo
haba atacado desde atrs. Luego, en lugar de moverse, haba permanecido quieto,
fascinado ante la sangre que le provocaba una incomprensible repugnancia. Y cuando por
fin se arrodill junto al hombre que yaca en la calle y se levantaba ya con el botn en la
mano, otros transentes lo haban sorprendido. Huy entonces y supo que su salvacin la
deba a una persecucin emprendida con desgano. Las piernas no le respondan.
Sali echando la llave, aunque no haba muebles ni pertenencias en el cuarto.
Completamente vaco. Ni siquiera una luz en el techo. Deba haber esperado que la
noche avanzara y la oscuridad fuera intensa, creciera solitaria como l mismo, y sin
embargo no poda hacerlo. Desfalleca. Comer, pens, e imagin torrentes de sangre,
ocanos de sangre, fuerza y saciedad. Pero la imaginacin no lo alentaba, como quien
suea para otro.
Griselda Gambaro. Nosferatu. En Teatro 3. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1997.
14. Qu tipo de criatura es Nosferatu? Fundamenta tu respuesta.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15. Por qu en la literatura se habla de mundos imaginarios y no de mundos falsos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

16. Clasifica al personaje Nosferatu, tomando como criterio su nivel de caracterizacin.


Justifica tu eleccin.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

17. De las palabras subrayadas en el cuento, selecciona tres que tengan hiato, escrbelas
a continuacin.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

18. Subraya el menos cuatro oraciones compuestas presentes en el texto. Escoge una y
explica por qu es una oracin compuesta.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

19. Identifica una anacrona presente en el texto y determina a qu tipo corresponde.


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

20. Identifica en el texto un elemento que imite la realidad y uno de carcter no realista.
Fundamenta.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

21. Identifica en el texto tres recursos de correferencia distintos y clasifcalos.


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

III. Escribe un cuento a partir de la siguiente situacin.


22. Te han invitado a participar en un concurso de cuentos policiales llamado Cuentos
peligrosos. Escribe un relato para el concurso. Este debe organizarse de acuerdo a la
estructura de inicio, nudo, desarrollo y desenlace. Debes incluir personajes principales y
secundarios y respetar las convenciones de la literatura policial. Recuerda aplicar todas
las reglas de ortografa literal, puntual y acentual. Adems, recuerda usar los tiempos
verbales de modo coherente con la narracin y usar distintos recursos de correferencia
para evitar las repeticiones.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Vous aimerez peut-être aussi