RUBRICA PARA EVALUAR CONSULTAS O INVESTIGACIONES BIBLIOGRFICAS

Materia:
______________________________________________________________
______________________________________________________

Tema:

Alumno(s):______________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________Fecha:______________
Calificacin
:_____________
Rasgos
Datos generales

Resumen

Introduccin

Contenido

Fundamento
Personal

Nivel A
(100)
Presenta portada con tales como
materia, tema, escuela, integrantes
del equipo, docente, entre otros, sin
errores gramaticales y faltas de
ortografa.
El resumen esta bien escrito,
presenta al lector una idea clara y
precisa de la investigacin, con un
orden de ideas y cronolgico. No
presenta faltas de ortografa o
gramaticales.
La
introduccin
est
bien
fundamentada, con las ideas claras y
establecidas acerca del tema de
investigacin, no presenta faltas de
ortografa o gramaticales
Contenido bien estructurado y
secciones bien diferenciadas. Las
ideas se presentan en orden lgico.
Tiene coherencia y presenta fluidez
en la transicin de las ideas. El orden
de los prrafos refuerza el contenido.
Cada prrafo presenta una idea
distinta. (10 pginas)
Da a conocer su opinin personal
con respecto al tema respaldado en
el anlisis realizado.
No da a conocer su opinin personal.

Nivel B
(75)
Presenta portada con algunos de los
datos tales como materia, tema,
escuela, integrantes del equipo ,
docente
entre
otros,
adems
presenta 1 0 2 errores gramaticales
y faltas de ortografa
El resumen esta bien escrito,
presenta al lector una idea ms o
menos clara y precisa de la
investigacin, con un orden de ideas
y cronolgico. Presenta 1 o 2 faltas
de ortografa o gramaticales.
La introduccin est ms o menos
fundamentada, las ideas son poco
claras y establecidas acerca del
tema de investigacin, presenta 1 o
2 faltas de ortografa o gramaticales.
Estructura coherente. Las ideas se
presentan en orden lgico. El orden
de los prrafos no dificulta la
comprensin del contenido Cada
prrafo presenta una idea distinta.
( entre 9 y 7 pginas)

Nivel C
(50)
Presenta portada con pocos datos
tales como materia, tema, escuela,
integrantes del equipo , docente
entre otros, presentan ms de 2
errores
gramaticales y faltas de
ortografa
El resumen no esta bien escrito, no
presenta al lector una idea clara y
precisa de la investigacin, con un
orden de ideas y cronolgico.
Presenta ms de 2
faltas de
ortografa o gramaticales.
La introduccin
no est bien
fundamentada, no hay ideas claras y
el orden cronolgico no existe.
Presenta
ms de 2 faltas de
ortografa o gramaticales.
Contenido sin estructurar. Las ideas
no se presentan en orden lgico. No
tiene coherencia y el orden de los
prrafos dificulta la comprensin del
contenido.
(menos de 7 paginas)

Da a conocer su opinin en forma

poco clara.

No da a conocer su opinin personal

Evaluacin
Por el equipo

Evaluacin
de docente

Citas bibliografas o
fuentes de
informacin.

Usa el estilo de citacin APA para la

organizacin
del
documento
presentado,
referencias
entre
parntesis y lista de referencias.
Presenta
las
referencias
bibliogrficas consultadas y/o citadas
que fundamentan la teora.

PROF. REGINO ALBERTO DE LA VEGA NAVARRO

En algunas referencias usa el estilo

de citacin APA para la organizacin
del
documento
presentado,
referencias entre parntesis y lista de
referencias.
En algunas referencias Presenta las
referencias
bibliogrficas
consultadas
y/o
citadas
que
fundamentan la teora

No Usa el estilo de citacin APA para

la organizacin del documento
presentado,
referencias
entre
parntesis y lista de referencias.
No
Presenta
las
referencias
bibliogrficas consultadas y/o citadas
que fundamentan la teora