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TAREA No. I
PRESABERES - IDENTIFICACIN Y RECONOCIMIENTO DEL CURSO.
TAREA No. I
PRESABERES - IDENTIFICACIN Y RECONOCIMIENTO DEL CURSO.
CONTENIDO
Pg
1.
INTRODUCCIN..................................................................................................................4
2. OBJETIVOS............................................................................................................................ 5
2.1 OBJETIVO GENERAL.......................................................................................................5
2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS.............................................................................................5
3.
JUSTIFICACIN.................................................................................................................. 6
4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD........................................................................................7
4.1 PANTALLAZO ACTUALIZACIN PERFIL.......................................................................7
4.2 ACTIVIDAD NO. 2 Y NO. 5 PANTALLAZO PARTICIPACIN EN EL FORO:...................8
4.3 ACTIVIDAD NO. 3: REVISIN DE LOS ENTORNOS DEL AVA (AMBIENTE VIRTUAL
DE APRENDIZAJE)............................................................................................................... 11
4.4 PANTALLAZO CON COMENTARIOS REALIZADOS A LOS APORTES PRESENTADOS
POR SUS COMPAEROS....................................................................................................12
4.5 LECTURA DEL SYLLABUS...........................................................................................14
4.6 ACTIVIDAD NO. 5: DEFINA CON SUS PROPIAS PALABRAS......................................15
4.7 EMPRESA QUE CONOZCA, DESCRBALA Y RESPONDA:.........................................17
4.8 ACTIVIDAD NO. 6: INFORMACIN GENERAL DEL GRUPO COLABORATIVO..........20
CLAUDIA JIMENA NAVARRO..............................................................................................20
VERNICA VALENCIA......................................................................................................... 20
NATALIA MONTOYA............................................................................................................ 20
DIEGO FERNANDO RUIZ.....................................................................................................20
5. CONCLUSIONES.................................................................................................................. 21
6. REFERENCIAS..................................................................................................................... 22
1. INTRODUCCIN
El siguiente trabajo se realiza para estudiar y verificar las diferentes unidades que
componen el curso Fundamentos En Gestin Integral, Identificar la estructura y los
recursos presentes en el aula, explorar las actividades, la agenda del curso, interactuar
con los participantes; estudiantes, tutores y director, adems de autoreflexionar acerca
de nuestro concepto de las 3 grandes ramas que da este curso: Economa,
Administracin, Contabilidad e investigar sobre la aplicacin de esta en el entorno en el
cual vivimos.
2. OBJETIVOS
3. JUSTIFICACIN
Con el aprendizaje adquirido en el desarrollo de las actividades de este curso llamado
fundamentos en gestin integral, curso compuesto por tres grandes enfoques empresariales
Economa, administracin y contable, aseguraremos un gran desempeo dentro del mbito laboral y
en cualquier organizacin para la cual prestemos nuestros servicios.
Las grandes empresas en la actualidad se hacen ms competitivas dentro de su ramo y cada vez
adoptan ms estrategias a fin de garantizar el xito. Estas organizaciones estn adoptando
herramientas de optimizacin, basadas en los nuevos enfoques gerenciales, estos enfoques estn
basados en el ptimo manejo de la Economa, administracin y los estados financieros de las
organizaciones, a fin de alcanzar el xito a corto, mediano y largo plazo con el propsito de
establecerse metas que permitan el alcance de los Planes Estratgicos del Negocio.
4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
4.1 PANTALLAZO ACTUALIZACIN PERFIL
5. CONCLUSIONES
Conocer los diferentes entornos del curso, nos dar un fcil manejo de la
plataforma, nos facilitara el aprendizaje continuo y podremos darle un orden a
nuestras actividades.
El actualizar nuestro perfil permitirn una ptima comunicacin entre los
diferentes participantes del curso.
Realizar esta actividad nos lleva a una autoevaluacin y autoreflexin sobre la
habilidad que adquirimos para con el manejo de los entornos de cada curso.
Indagar sobre una empresa de mi entorno me llevo a entender que en cualquier
organizacin es fundamental el manejo de la economa, administracin y gestin
contable.
6. REFERENCIAS
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