Liceo A 131 Haydee Azocar Mansilla

Depto de Historia y C. Sociales

Profesora: Carolina Mella Pozo

Curso: 4 Medio

Gua de Aprendizaje: Democracia.

Objetivos: Alumnos y Alumnas

Reconocen el concepto de democracia como caracterstica central del rgimen poltico chileno.
Reconocen origen y caractersticas generales de un sistema democrtico
Valoran el modelo democrtico como la mejor opcin perfectible de gobierno.

Instrucciones: Lee con mucha atencin el siguiente texto y luego responde las preguntas respectivas
.Luego Observa las imgenes del tem II, y realiza la actividad correspondiente.
I-El concepto de Democracia tiene su origen en la Grecia Clsica, directamente el trmino hace referencia al
gobierno del pueblo (demo=pueblo, cracia= gobierno/poder). La democracia de Atenas, aquellas en que todos
los ciudadanos tenan los mismos derechos y podan participar en la poltica igualdad ante la ley. Sin
embargo, debemos mencionar que de esta Democracia se exclua a mujeres, extranjeros y esclavos.
Democracia no significa la construccin de un modelo nico, sino ms bien, la capacidad y particularidad con
que cuenta cada pas para desarrollar su propio sistema institucional capaz de garantizar el ejercicio
democrtico que es el derecho de los individuos de participar en las decisiones del pas.
Mencionaremos tres tipos de aplicacin de la Democracia:
1-Democracia Directa: donde los ciudadanos reunidos en asamblea, toman directamente las decisiones
polticas (Ejemplo Atenas en la poca Clsica).
2-Democracia Representativa: Donde los ciudadanos eligen peridicamente representantes, polticamente
responsables, que toman las decisiones polticas.
3-Democracia Semi-directa: Donde los ciudadanos delegan una parte de las decisiones polticas a sus
representantes elegidos (democracia representativa), y se reservan la decisin directa en otras materias.
La contraparte ( LO CONTRARIO) de los regmenes democrticos, son los regmenes autocrticos, que
representan una forma distinta de ejercer el poder. Estos regmenes pueden derivar en:
1-Los Autoritarismos: Se suele llamar autoritarismos a los regmenes que privilegian el aspecto del mando y menosprecian la participacin,
concentrando el poder poltico en un hombre o en un solo rgano y restando valor a las instituciones representativas.Ejemplo: El
Congreso Nacional. Ejemplo de ello Dictaduras Militares, el caso de Chile con Augusto Pinochet.
2-Los Totalitarismos: Los elementos del totalitarismo son la ideologa totalitaria, el partido nico, el dictador, el terror y la promocin de
movimientos de masa afines. La ideologa totalitaria proporciona una investigacin indiscutible del curso histrico, una crtica radical de la
situacin precedente y una gua para su transformacin igualmente radical. En la Alemania hitleriana y en la Rusia staliniana -sobre bases sociales
e ideolgicas diversas- se produjo precisamente este fenmeno.

ITEM I-Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno :

1Dnde encontramos el origen de la Democracia y que significa la palabra?
2-Segn tus propias palabras: Qu entiendes por el concepto de Democracia?
3-De acuerdo a los tipos de Democracia, responde: Qu rgimen democrtico existe en nuestro pas?. Argumente y luego seale 2 ejemplos.
4-Qu diferencias puedes establecer entre los regmenes democrticos y los autocrticos? .Explica 2 al menos
5-Reflexione en torno al Autoritarismo y el Totalitarismo. Seale 3 diferencias y luego responda lo siguiente cul se dio en Chile? por qu?

II-Anlisis de imgenes. Observa con atencin las siguientes imgenes, explica su significado o simbolismo, en
relacin al concepto de democracia y lo visto en clases. Por ltimo realiza una crtica (a favor o en contra del
mensaje que quieren entrega - Mnimo 5 lneas cada una).

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Profesora: Carolina Mella Pozo

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