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24/4/2016

DPD1.edicin,2.tirada

Debetenerseencuentaqueestaversinelectrnicadaaccesoaltextodelaprimerayhastaahoranicaedicindel
Diccionariopanhispnicodedudas,publicadaen2005.Porello,algunosdesuscontenidospuedennoestaractualizados
conformealoexpuestoenobrasacadmicaspublicadasposteriormente,comolaNuevagramticadelalenguaespaola(2009)
ylaOrtografadelalenguaespaola(2010).Sisuconsultaesortogrfica,accedaaqualresumendelasprincipalesnovedades
queincorporlaOrtografade2010.

2.1.Lossustantivosenespaolpuedensermasculinosofemeninos.Cuandoelsustantivo

GNERO

designaseresanimados,lomshabitualesqueexistaunaformaespecficaparacadaunodelosdos
gnerosgramaticales,encorrespondenciaconladistincinbiolgicadesexos,bienporelusode
desinenciasosufijosdistintivosdegneroaadidosaunamismaraz,comoocurreengato/gata,
profesor/profesora,nene/nena,conde/condesa,zar/zarinabienporelusodepalabrasdedistintaraz
segnelsexodelreferente(heteronimia),comoocurreenhombre/mujer,caballo/yegua,
yerno/nueranoobstante,sonmuchosloscasosenqueexisteunaformanica,vlidaparareferirsea
seresdeunouotrosexo:eselcasodelosllamadossustantivoscomunesencuantoalgnero(
a)ydelosllamadossustantivosepicenos(b).Sielreferentedelsustantivoesinanimado,lo
normalesqueseasolomasculino(cuadro,csped,da)osolofemenino(mesa,pared,libido),
aunqueexisteungrupodesustantivosqueposeenambosgneros,losdenominadostradicionalmente
sustantivosambiguosencuantoalgnero(c).
a)Sustantivoscomunesencuantoalgnero.Sonlosque,designandoseresanimados,tienenuna
solaforma,lamismaparalosdosgnerosgramaticales.Encadaenunciadoconcreto,elgnerodel
sustantivo,quesecorrespondeconelsexodelreferente,losealanlosdeterminantesyadjetivoscon
variacingenrica:el/lapianistaese/esapsiquiatraunbuen/unabuenaprofesional.Los
sustantivoscomunessecomportan,enestesentido,deformaanlogaalosadjetivosdeunasola
terminacin,comofeliz,dcil,confortable,etc.,queseaplican,sincambiardeforma,asustantivos
tantomasculinoscomofemeninos:unpadre/unamadrefeliz,unperro/unaperradcil,unsilln/una
sillaconfortable.
b)Sustantivosepicenos.Sonlosque,designandoseresanimados,tienenunaformanica,alaque
correspondeunsolognerogramatical,parareferirse,indistintamente,aindividuosdeunouotro
sexo.Enestecaso,elgnerogramaticalesindependientedelsexodelreferente.Hayepicenos
masculinos(personaje,vstago,tiburn,lince)yepicenosfemeninos(persona,vctima,hormiga,
perdiz).Laconcordanciadebeestablecersesiempreenfuncindelgnerogramaticaldelsustantivo
epiceno,ynoenfuncindelsexodelreferenteas,debedecirseLavctima,unhombrejoven,fue
trasladadaalhospitalmscercano,yno Lavctima,unhombrejoven,fuetrasladadoalhospital
mscercano.Enelcasodelosepicenosdeanimal,seaadelaespecificacinmachoohembra
cuandosedeseahacerexplcitoelsexodelreferente:Laorcamachopermanececercadela
rompiente[...],zarandeadaporlasaguasdecolorverdoso(BojorgeAventura[Arg.1992]).
c)Sustantivosambiguosencuantoalgnero.Sonlosque,designandonormalmenteseres
inanimados,admitensuusoenunouotrognero,sinqueelloimpliquecambiosdesignificado:el/la
armazn,el/ladracma,el/lamar,el/lavodka.Normalmentelaeleccindeunouotrognerova
asociadaadiferenciasderegistroodeniveldelengua,otienequeverconpreferenciasdialectales,
sectorialesopersonales.Nodebenconfundirselossustantivosambiguosencuantoalgneroconlos
casosenqueelempleodeunamismapalabraenmasculinooenfemeninoimplicacambiosde
significado:elclera(enfermedad)olaclera(ira)eleditorial(artculodefondonofirmado)
olaeditorial(casaeditora).Deentrelossustantivosambiguos,tansolonadeycobayadesignan
seresanimados.
2.USODELMASCULINOENREFERENCIAASERESDEAMBOSSEXOS
2.1.Enlossustantivosquedesignanseresanimados,elmasculinogramaticalnosoloseemplea
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parareferirsealosindividuosdesexomasculino,sinotambinparadesignarlaclase,estoes,atodos
losindividuosdelaespecie,sindistincindesexos:ElhombreeselnicoanimalracionalElgato
esunbuenanimaldecompaa.Consecuentemente,losnombresapelativosmasculinos,cuandose
empleanenplural,puedenincluirensudesignacinaseresdeunoyotrosexo:Loshombres
prehistricossevestanconpielesdeanimalesEnmibarriohaymuchosgatos(delareferenciano
quedanexcluidasnilasmujeresprehistricasnilasgatas).As,conlaexpresinlosalumnos
podemosreferirnosauncolectivoformadoexclusivamenteporalumnosvarones,perotambinaun
colectivomixto,formadoporchicosychicas.Apesardeello,enlosltimostiempos,porrazonesde
correccinpoltica,quenodecorreccinlingstica,seestextendiendolacostumbredehacer
explcitaenestoscasoslaalusinaambossexos:Decidilucharella,yayudarasuscompaerosy
compaeras(Exclsior[Mx.]5.9.96).Seolvidaqueenlalenguaestprevistalaposibilidadde
referirseacolectivosmixtosatravsdelgnerogramaticalmasculino,posibilidadenlaquenodebe
verseintencindiscriminatoriaalguna,sinolaaplicacindelaleylingsticadelaeconoma
expresivaaspues,enelejemplocitadopudoydebidecirse,simplemente,ayudarasus
compaeros.Solocuandolaoposicindesexosesunfactorrelevanteenelcontexto,esnecesariala
presenciaexplcitadeambosgneros:Laproporcindealumnosyalumnasenlasaulassehaido
invirtiendoprogresivamenteEnlasactividadesdeportivasdebernparticiparporigualalumnosy
alumnas.Porotraparte,elafnporevitaresasupuestadiscriminacinlingstica,unidoaldeseode
mitigarlapesadezenlaexpresinprovocadaportalesrepeticiones,hasuscitadolacreacinde
solucionesartificiosasquecontravienenlasnormasdelagramtica: lasylosciudadanos.
2.2.Paraevitarlasengorrosasrepeticionesaquedalugarlarecienteeinnecesariacostumbrede
hacersiempreexplcitalaalusinalosdossexos(losniosylasnias,losciudadanosy
ciudadanas,etc.2.1),hacomenzadoausarseencartelesycirculareselsmbolodelaarroba(@)
comorecursogrficoparaintegrarenunasolapalabralasformasmasculinayfemeninadel
sustantivo,yaqueestesignopareceincluirensutrazolasvocalesayo: l@sni@s.Debetenerse
encuentaquelaarrobanoesunsignolingsticoy,porello,suusoenestoscasosesinadmisible
desdeelpuntodevistanormativoaestoseaadelaimposibilidaddeaplicarestafrmula
integradoraenmuchoscasossindarlugaragravesinconsistencias,comoocurreen Dadelni@,
dondelacontraccindelsoloesvlidaparaelmasculinonio.
3.FORMACINDELFEMENINOENPROFESIONES,CARGOS,TTULOSOACTIVIDADESHUMANAS.Aunqueenel
mododemarcarelgnerofemeninoenlossustantivosquedesignanprofesiones,cargos,ttuloso
actividadesinfluyentantocuestionespuramenteformaleslaetimologa,laterminacindel
masculino,etc.comocondicionamientosdetipohistricoysociocultural,enespecialelhechode
quesetrateonodeprofesionesocargosdesempeadostradicionalmentepormujeres,sepueden
establecerlassiguientesnormas,atendiendonicamenteacriteriosmorfolgicos:
a)Aquelloscuyaformamasculinaacabaenoformannormalmenteelfemeninosustituyendoesta
vocalporunaa:bombero/bombera,mdico/mdica,ministro/ministra,gineclogo/ginecloga.Hay
excepciones,comopiloto,modelootestigo,quefuncionancomocomunes:el/lapiloto,el/lamodelo,
el/latestigo(nodebeconsiderarseunaexcepcinelsustantivoreo,cuyofemeninoetimolgicoyan
vigenteenelusoesrea,aunquefuncioneasimismocomocomn:lareo).Tambinfuncionan
normalmentecomocomuneslosqueprocedendeacortamientos:el/lafisio,el/laotorrino.Enalgn
caso,elfemeninopresentalaterminacincultaisa(dellat.issa),porprovenirdirectamentedel
femeninolatinoformadoconestesufijo:dicono/diaconisayexcepcionalmentehayvocesque
tienendosfemeninos,unoenayotroconlaterminacinesa(variantecastellanadeisa):diablo,
fem.diablaodiablesavampiro,fem.vampiraovampiresa.
b)Losqueacabanenafuncionanensuinmensamayoracomocomunes:el/laatleta,el/la
cineasta,el/lagua,el/lalogopeda,el/laterapeuta,el/lapediatra.Enalgunoscasos,porrazones
etimolgicas,elfemeninopresentalaterminacincultaisa:profetisa,papisa.Enelcasodepoeta,
existenambasposibilidades:lapoeta/poetisa.Tambintienedosfemeninoslavozguarda,aunque
conmaticessignificativosdiversos(guarda):laguarda/guardesa.Sonasimismocomunesen
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cuantoalgnerolossustantivosformadosconelsufijoista:el/laascensorista,el/laelectricista,
el/lataxista.Esexcepcionalelcasodemodista,queapartirdelmasculinonormalelmodistaha
generadoelmasculinoregresivomodisto.
c)Losqueacabanenetiendenafuncionarcomocomunes,enconsonanciaconlosadjetivoscon
estamismaterminacin,quesuelentenerunanicaforma(afable,alegre,pobre,inmune,etc.):el/la
amanuense,el/lacicerone,el/laconserje,el/laorfebre,el/lapinche.Algunostienenformas
femeninasespecficasatravsdelossufijosesa,isaoina:alcalde/alcaldesa,conde/condesa,
duque/duquesa,hroe/herona,sacerdote/sacerdotisa(aunquesacerdotetambinseusacomo
comn:lasacerdote).Enunospocoscasossehangeneradofemeninosena,comoenjefe/jefa,
sastre/sastra,cacique/cacica.
Dentrodeestegrupoestntambinlossustantivosterminadosenanteoente,procedentesengran
partedeparticipiosdepresentelatinos,yquefuncionanensugranmayoracomocomunes,en
consonanciaconlaformanicadelosadjetivosconestasmismasterminaciones(complaciente,
inteligente,pedante,etc.):el/laagente,el/laconferenciante,el/ladibujante,el/laestudiante.No
obstante,enalgunoscasossehangeneralizadoenelusofemeninosena,comoclienta,dependienta
opresidenta.Avecesseusanambasformas,conmaticessignificativosdiversos:lagobernante
(mujerquedirigeunpas)olagobernanta(enunacasa,unhotelounainstitucin,mujerquetiene
asucargoelpersonaldeservicio).
d)Lospocosqueterminanenioenufuncionantambincomocomunes:el/lamaniqu,el/la
saltimbanqui,el/lagur.
e)Encuantoalosterminadoseny,elfemeninodereyesreina,mientrasquelosquetoman
modernamenteestaterminacinfuncionancomocomunes:el/layquey.
f)Losqueacabanenorformanelfemeninoaadiendounaa:compositor/compositora,
escritor/escritora,profesor/profesora,gobernador/gobernadora.Enalgunoscasos,elfemenino
presentalaterminacincultatriz(dellat.trix,tricis),porprovenirdirectamentedefemeninos
latinosformadosconestesufijo:actor/actriz,emperador/emperatriz.
g)Losqueacabanenaroer,ascomolospocosqueacabanenirour,funcionanhoy
normalmentecomocomunes,aunqueenalgunoscasosexistentambinfemeninosenesaoena:
el/laauxiliar,el/lamilitar,el/laescolar(peroeljuglar/lajuglaresa),el/lalder(rarolideresa),el/la
choferoel/lachfer(rarochoferesa),el/laujier,el/lasumiller,el/labachiller(rarohoybachillera),
el/lamercader(rarohoymercadera),el/lafaquir,el/laaugur.
h)Losagudosacabadosennyensformannormalmenteelfemeninoaadiendounaa:
guardin/guardiana,bailarn/bailarina,anfitrin/anfitriona,guards/guardesa,marqus/marquesa,
dios/diosa.Seexceptanbarnehistrin,cuyosfemeninosseformanatravsdelossufijosesae
isa,respectivamente:baronesa,histrionisa.Tambinseapartandeestareglalapalabrarehn,que
funcionacomoepicenomasculino(elrehn)ocomocomn(el/larehn),ylavozedecn,quees
comnencuantoalgnero(el/laedecnedecn).Porsuparte,laspalabrasllanasconesta
terminacinfuncionancomocomunes:el/labarman.
i)Losqueacabanenloztiendenafuncionarcomocomunes:el/lacnsul,el/lacorresponsal,
el/latimonel,el/lacapataz,el/lajuez,el/laportavoz,enconsonanciaconlosadjetivosterminadosen
estasmismasconsonantes,quetienen,salvopoqusimasexcepciones,unanicaforma,vlidatanto
paraelmasculinocomoparaelfemenino:dcil,brutal,soez,feliz(noexistenlasformasfemeninas
*dcila,*brutala,*soeza,*feliza).Noobstante,algunosdeestossustantivoshandesarrolladocon
ciertoxitounfemeninoena,comoeselcasodejuez/jueza,aprendiz/aprendiza,concejal/concejala
obedel/bedela.
j)Losterminadosenconsonantesdistintasdelassealadasenlosprrafosanterioresfuncionan
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comocomunes:el/lachef,el/lamdium,el/lapvot.Seexceptalavozabad,cuyofemeninoes
abadesa.Esespecialelcasodehusped,puesaunquehoyseprefieresuusocomocomn(el/la
husped),sufemeninotradicionaleshuspeda.
k)Independientementedesuterminacin,funcionancomocomuneslosnombresquedesignan
gradosdelaescalamilitar:el/lacabo,el/labrigada,el/lateniente,el/labrigadier,el/lacapitn,el/la
coronel,el/laalfrezlossustantivosquedesignanporelinstrumentoalmsicoquelotoca:el/la
batera,el/lacorneta,el/lacontrabajoylossustantivoscompuestosquedesignanpersona:el/la
mandams,el/lasobrecargo,un/unacazatalentos,un/unasabelotodo,un/unacorreveidile.
l)Cuandoelnombredeunaprofesinocargoestformadoporunsustantivoyunadjetivo,ambos
elementosdebenirenmasculinoofemeninodependiendodelsexodelreferenteportanto,debe
decirselaprimeraministra,unaintrpretejurada,unadetectiveprivada,etc.,yno laprimera
ministro, unaintrpretejurado, unadetectiveprivado,etc.:MellamoPatriciaDelamoysoy
detectiveprivada(BeccariaLuna[Esp.2001]).
4.GNERODELOSNOMBRESDEPASESYCIUDADES.Enlaasignacindegneroalosnombrespropiosde
pasesyciudadesinfluyesobretodolaterminacin,aunquesonmuyfrecuenteslasvacilaciones.En
generalpuededecirsequelosnombresdepasesqueterminanenatonaconcuerdanenfemenino
conlosdeterminantesyadjetivosquelosacompaan:SernlosprotagonistasdelaColombiadel
prximosiglo(Tiempo[Col.]2.1.90)HizoquelaviejaEspaapensarasobresuscolonias
(SalvadorEcuador[Ec.1994])mientrasquelosqueterminanenatnicaoenotravocal,ascomo
losterminadosenconsonante,suelenconcordarenmasculino:Paraque[...]construyanjuntosel
Panamdelfuturo(Siglo[Pan.]15.5.97)ElMxicodehoyyanoeselMxicodehacetresaos
(Proceso[Mx.]19.1.97)LaparticipacindeRusiaenelIraqqueresultardelaguerra
dependerdesiadoptaunaposturaconstructivaenlaONU(Razn[Esp.]9.4.03).Enloque
respectaalasciudades,lasqueterminanenasuelenconcordarenfemenino:Halladountercer
foroimperialenlaCrdobaromana(Vanguardia[Esp.]10.3.94)mientrasquelasqueterminanen
otravocaloenconsonantesuelenconcordarenmasculino,aunqueentodosloscasoscasisiemprees
posiblelaconcordanciaenfemenino,porinflujodelgnerodelsustantivociudad:Pusocomo
ejemplodeconvivenciaculturalyreligiosaelToledomedieval(Vanguardia[Esp.]16.10.95)Ya
vuela[...]sobrelaToledomisteriosa(ReyesLetras[Mx.1946])ElBuenosAirescaticode
frenticosmuecosconcuerda(SbatoHroes[Arg.1961])MisteriosaBuenosAires(Mujica
BuenosAires[Arg.1985]tt.).Conelcuantificadortodoantepuesto,laalternanciadegneroseda
contodoslosnombresdeciudades,independientementedesuterminacin:Losabast?
Bueno,Javier,losabetodoBarcelona(MendozaVerdad[Esp.1975])PortodaBarcelonacorre
unrumordellantoydepromesa(SemprnAutobiografa[Esp.1977]).Laexpresinmasculinael
todo+nombredeciudadsehalexicalizadoenpasescomoMxicoyEspaaconelsentidode
litesocialdeunaciudad:SupequeobaresellugardondesereneeltodoBarcelona
(DomingoSabor[Esp.1992]).
5.Sobreelgnerodeabreviaturas,acortamientos,siglasyacrnimos,ABREVIATURA,4
ACORTAMIENTO,2SIGLA,4ACRNIMO,4.

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