Universidad Autnoma de Colombia

Jeison Leandro Rivera Laverde

Pedagoga de la Historia

Propuesta para la comprensin de la categora de Espacio.

La consideracin de una propuesta ldica para la compresin de la categora

Espacio, nos presenta un reto frente a lo complejo de la categora de Espacio,
entendido desde una perspectiva triple: Espacio objetivo (ubicacin y
caractersticas) Espacio subjetivo (percepciones y relaciones que los individuos
establecen con el espacio en su vida diaria) Espacio como construccin social
(procesos de construccin y apropiacin espacial de la sociedad). Para esto
podemos plantear el uso de la geografa como disciplina auxiliar, esto podr darnos
un marco que nos servir de fondo, para permitir los desarrollos pedaggicos.

Para la primera acepcin del concepto de Espacio en su visin objetiva, podemos

plantear una actividad de identificacin de las caractersticas fsicas (ros,
montaas, valle, mesetas) teniendo siempre en cuenta la claridad de la acepcin de
espacio objetivo. As podemos mantener el ejercicio, presionando para que se
complete la identificacin de estos aspectos como la ubicacin de su ciudad, como
los accidentes geogrficos que marcan la geografa urbana.
As se puede ubicar dentro de un mapa, o por medio de la construccin de
uno los espacios representativos de su ambiente. Teniendo en cuenta los rasgos de
edad, ya que esto nos dar y nos generara una mayor garanta de complejizar el
concepto y de la construccin de la actividad. El rango de edad es muy importante,
ya que se presupone que a mayor edad, mayor conocimiento de su espacio y se
geografa.
En la segunda acepcin del concepto el cual es el espacio subjetivo, seguimos con la
actividad de reconocimiento de su ambiente, dentro de un marco espacial conocido
por el pblico, un ejemplo seria Bogot y la identificacin de las transformaciones
fsicas del espacio, producidas por el hombre, es decir la dominacin y la conquista
del espacio como la identificacin de los ros, su canalizacin, la conquista
siguiendo el ejemplo de Bogot- de las montaas y los humedales, as mediante

este ejercicio de identificacin podeos dar cuenta del desarrollo del concepto de
espacio subjetivo. Un ejemplo muy interesante es la ciudad de Manizales y como se
han construido un espacio urbano dentro de un espacio objetivo, y la dominacin
de su espacio con tecnologa, con los metro cable, y su sistema de comunicacin.
La ultima acepcin la cual es el espacio como construccin social, y las relaciones
con el espacio, ac hay ejemplos mucho ms interesantes, se puede pensar en cmo
las comunidades urbanas soportan y trasciende su espacio como los climas, las
relaciones que se mantiene con los cambios climticos.
Un ejemplo clsico de Bogot y sus microclimas hace que se generen relaciones con
las sociedades, y como en el centro tradicional de la ciudad, como en algunos
espacios urbanos cerca a los cerros, los microclimas tienden a cambiar y generar
una relacin distinta que ay que identificar, este misma actividad puede darse en
sociedades que vivan y convivan en climas calientes, en la costa, o en los ros.