ECONOMA POLTICA (Ctedra I)

Programa
1. Pertinencia de la asignatura
La Economa Poltica ofrece un rico marco analtico para comprender cruciales aspectos
en los que ha de actuar el abogado.
El siglo XXI le depara alternativas y desafos a las Ciencias Jurdicas y Sociales derivadas
de las transformaciones polticas, econmicas, sociales, espaciales y jurdicoinstitucionales ocurridas a nivel mundial, regional, subregional y local como tambin las
vinculadas con la relacin Estado-Mercado-Sociedad.
Algunas de estas transformaciones se relacionan con la expansin financiera, la que
gener un movimiento autnomo de capitales desvinculado de las operaciones de
comercio y produccin, provocando la trasnacionalizacin de los mercados con
consecuencias a nivel global que se expresan en la actual crisis financiera internacional.
Su impacto trascendi lo financiero y bancario afectando la economa real y
propagndose en los distintos sectores econmicos a travs del desplome de la
produccin y el comercio. Asimismo afect al empleo, los precios y salarios, favoreciendo
la concentracin y centralizacin del capital a travs de nuevas alianzas y fusiones de los
mayores oligopolios mundiales. Es por ello que las relaciones econmicas internacionales
de nuestros tiempos, plantean serias dudas sobre el orden monetario y financiero de
posguerra como tambin cuestionan el orden comercial, ante el fracaso de la Ronda de
Doha, e imponen nuevos retos polticos, econmicos, sociales, jurdico-institucionales,
estratgicos y de seguridad.
El sistema internacional contemporneo muestra una evolucin hacia la conformacin de
espacios regionales ampliados a travs de variadas propuestas a nivel bilateral,
subregional, regional y continental, que plantea no slo problemas de convergencia y
articulacin entre ellos sino de yuxtaposicin de esquemas e incompatibilidades derivadas
sobre los mbitos de vigencia y aplicabilidad normativa. Se ha producido una proliferacin
de acuerdos de comercio de ltima generacin que se caracterizan por sus contenidos
comercio de servicios, regulaciones a la propiedad intelectual, compras gubernamentales,
mecanismos ad-hoc para la solucin de diferencias, inversiones e infraestructura fsica-, el
alcance de la materia regulada -en el sentido de contener normas detalladas y exigibles
tanto para el control como la operatividad de su cumplimiento- y son de libre comercio. La
normativa regulatoria de la interdependencia econmica, por su amplitud y exhaustividad,
dista de responder a la imagen simplificada de las zonas de libre comercio contempladas
por el GATT; el nfasis se centraliza en su regulacin y desde el punto de vista
institucional, no son ms que acuerdos intergubernamentales minimalista.
Existen acuerdos que van ms all de la liberalizacin comercial e incluye otros aspectos
como los de seguridad regional, cooperacin energtica, medio ambiente y aspectos
sociales en funcin de los compromisos asumidos en la Declaracin de los Objetivos de
Desarrollo del Milenio de la ONU. Hay un retorno en la agenda del desarrollo integrado
entre los pases, a los temas de seguridad energtica y alimentaria, infraestructura,
asimetras y participacin social. Precisamente estos cambios se presentan como un
desafo y, demanda de los abogados, nuevos saberes y quehaceres para su tratamiento.

Tambin la evolucin ms favorable del crecimiento econmico de los ltimos aos no se

ha traducido en la remocin de las estructuras del atraso en Amrica Latina y el Caribe
que se caracterizan por tener niveles dramticos de pobreza e indigencia y por ser una de
las regiones de mayor desigualdad del mundo, dando por tierra algunos de los postulados
de la teora ortodoxa.
Asimismo la persistencia de altas tasas de desempleo a nivel global ha desembocado en
una controversia sobre el papel del trabajo en la sociedad actual, renovndose aspectos
de viejas teoras y originando nuevos planteamientos hasta el caso extremo de la tesis del
fin del trabajo. En este sentido, la prdida de importancia del trabajo es producto de las
transformaciones sectoriales, decadencia de la industria a favor de los servicios que
influye en la estructura ocupacional, requiriendo mano de obra calificada. Sin desconocer
los cambios en el rgimen de acumulacin, algunos sostienen la naturaleza poltica del
problema. Otros consideran que el trabajo ha perdido la centralidad en el conjunto de las
relaciones sociales y estn los que relacionan la problemtica con su funcin de
generador de valor. Estos cambios exigen de un conocimiento amplio y no compartimental
centrado en el Derecho Laboral, ya que la naturaleza de las relaciones que se establecen
con el trabajador no slo afectan a la productividad, eficiencia tcnica y econmica sino a
las tasas de desempleo, a la inversin y en consecuencia al crecimiento econmico.
Estos hechos solo describen de modo ejemplificativo algunas de las transformaciones que
atraviesan al mundo en su totalidad.
Las implicancias de la globalizacin tambin se dan en la produccin del derecho, en sus
instituciones y en su difusin social. Ellas cambian la perspectiva de las Ciencias Sociales
en general y particularmente de la Jurdica, ya que los entornos internacionales,
regionales, subregionales y locales exigen no slo una mayor labor de investigacin sino
tambin una formacin de recursos humanos que no se circunscribe a una
especializacin simplificadora y restringida a la dimensin jurdica.
Como he manifestado con anterioridad1, es necesaria la formacin integral del alumno y
no la limitacin del pensamiento, producto de una enseanza aislada y de especializacin
limitada. La enseanza no es una tarea abstracta, est destinada a satisfacer las
necesidades de la sociedad y lograr la dignificacin del ser humano, en sus
manifestaciones individuales y colectivas. Nuestra funcin no se limita a formar
profesionales, sino contribuir al anlisis y crtica de las problemticas que nos aquejan
para actuar con miras al futuro, enseando a investigar y formando los futuros dirigentes
que reclama la sociedad.
Tambin he sostenido2 que nos hemos desfasado del progreso operado en el mundo, por
el carcter eminentemente informativo que se le ha dado a la carrera; tomamos
parcialmente los conocimientos de las transformaciones mundiales sin incorporar los
pensamientos cientficos para convertir a los graduados en futuros agentes del cambio.
De all que se pretenda configurar una asignatura cuyos contenidos orienten al alumno en
el conocimiento de los principios econmicos que le permitan reconocer la realidad, sobre
la base de los hechos sociales y econmicos que el derecho regula.

MELLADO Noem Beatriz, 2004, Acto de Colacin de Grado. Discurso del 27 de octubre de 2001, en: Revista Secundum
Legem, ao V, nmero 18, seccin Opinin, mes de agosto, pg. 43-44. La Plata, Argentina. Publicacin nacional.
2
Ibidem

El derecho requiere del anlisis socio-econmico a los fines de poder comprender,

aprehender y normar la realidad porque el estudio de las consecuencias econmicas de
una norma permite conocer hasta qu punto sta es apropiada a los objetivos que su
cuerpo declarativo enumera3. A travs de la Economa Poltica puede entenderse el
contenido econmico de los marcos jurdico-institucionales y propender a formulaciones
ms eficientes.
Nuestro Programa produce un recorrido, desde los problemas microeconmicos a los
macroeconmicos, con el fin de permitir situarse en la realidad global con mayor sentido
crtico, pero al mismo tiempo esta realidad plantea desafos que debern encararse a
partir de amplios conocimientos que habiliten a los nuevos quehaceres que demanda la
disciplina jurdica del campo econmico, sea como asesores, consultores, tomadores de
decisiones en el sector pblico y privado y ejecutores de polticas.
Las nuevas perspectivas metodolgicas en la enseanza del derecho incorporan a la
economa como un aliado indispensable y los planes de estudios tienden a desprenderse
de los ordenamientos nacionales y contemplar los entornos, tanto internacionales como
regionales, tal como el Espacio Europeo de Educacin Superior y las reformas de
Bologna, independientemente de las crticas que suscitan.
2. Ubicacin en la currcula y vinculaciones con otras materias
A diferencia de otras unidades acadmicas de nuestro pas y del mundo, la materia se
inserta en el primer ao de la carrera de Abogaca de la Facultad de Ciencias Jurdicas y
Sociales y es la nica de la currcula que tiene por objeto el tratamiento de las
problemticas socio-econmicas.
Se articula de modo ascendente con asignaturas tales como Derecho Financiero, Derecho
Comercial, Derecho Constitucional, Derecho Poltico, Derecho Laboral y Derecho
Internacional Pblico. En ellas se tratan, conforme a la perspectiva especializada de cada
subdisciplina, algunos de los aspectos vinculados a esta materia.
De modo descendente se correlaciona con Introduccin a la Sociologa y, en este
aspecto, es pertinente teniendo en cuenta el debate actual sobre las relaciones entre
Estado-Mercado y Sociedad, adems de introducir al alumno en las corrientes
sociolgicas, epistemolgicas y iusfilosficas fundamentales.
Sin embargo, desde la experiencia docente, la ubicacin actual que tiene en el plan de
estudios no es recomendable. Debera tener correlatividad, adems, con Derecho
Comercial I, para que el alumno de economa parta en la materia con conocimientos
previos sobre ttulos de crdito, formas asociativas de las empresas, PYMES, entre otros.
Resulta sumamente dificultoso analizar la corriente monetaria de la economa y
particularmente dinero bancario sin que el alumno sepa qu es un cheque, tambin hablar
de empresa sin conocer las formas jurdicas que puede adoptar y las responsabilidades
que conlleva.

TETAZ Martn, Economa para Abogados y estudiantes de derecho, Edulp, 2008, La Plata.

3. Objetivos generales
Desde este punto de vista de la enseanza se procurar brindar un conjunto de
elementos tericos y tcnicos que le permitan al alumno identificar y analizar, desde una
perspectiva crtica, las problemticas socio-econmicas que el derecho regula,
comprender la importancia que tiene la Economa en la formacin profesional y descubrir
nuevos campo de aplicacin de los conocimientos adquiridos.
Es propsito de la enseanza superar la funcin informativa a travs de la formacin,
dirigida a brindar un conocimiento general que ubique al alumno en la sociedad y que sus
problemticas socio-econmicas no le resulten ajenas. Se pretende la formacin integral
del alumno y no limitar el pensamiento a una enseanza aislada y de especializacin
restringida, incorporando los avances del pensamiento cientfico y pedaggico que
contribuya a que el graduado pueda en el futuro ser un agente activo y no pasivo de los
cambios que reclama la sociedad. El programa a desarrollar apunta a superar la
formacin profesionalizante y ensear a pensar e investigar incentivando la duda
constructiva.
Desde esta perspectiva la expectativa es que el alumno adquiera una masa crtica de
informacin bsica pero al mismo tiempo incorpore un conjunto de herramientas
conceptuales que le permitan: a) alcanzar una comprensin global de los distintos
sistemas econmicos a nivel mundial y sus tipologa de funcionamiento, b) saber
diferenciar e identificar los problemas socio-econmicos estructurales y coyunturales, c)
construir su propio anlisis de las problemticas socio-econmicas, d) comprender con
sentido crtico las distintas perspectivas ideolgicas y posicionales en materia de poltica
econmica.
El programa se distribuye en dos partes. La primera aborda algunos conceptos bsicos y
microeconoma. La segunda comprende el estudio de los fenmenos macroeconmicos.
Asimismo se estructura sobre la base de Unidades Temticas que se definen por un
concepto central.
4. Metodologa y evaluacin para los alumnos de los cursos de promocin
La materia tiene una duracin cuatrimestral de 96 horas totales. Se desarrolla en dos
cuatrimestres al ao con una carga horaria de 6 horas semanales. Cuenta con un rgimen
promocionable.
La asignatura se expone de manera terica por parte del profesor titular -imprime la
orientacin terica de la materia y su relacin con las actuales corrientes nacionales e
internacionales de modo general- y los profesores adjuntos -desarrollan los aspectos ms
especficos-. Se acompaa de trabajos prcticos a cargo de los jefes de trabajos prcticos
y auxiliares docentes que permitan evaluar la evolucin del alumno en cuanto a la
comprensin conceptual de la materia y la construccin de su propia perspectiva crtica.
Tambin posibilita que el alumno se familiarice con el manejo estadstico de datos. Estos
auxiliares de la docencia, asimismo, organizan y brindan material de lectura de apoyo a
los alumnos y los orientan en aquellos trabajos exploratorios sobre temas especficos.
La mayora de los docentes y auxiliares de la docencia integrantes de la ctedra realizan
investigacin, lo que permite transferir al alumno de manera continua las nuevas
perspectivas tericas y los hallazgos cientficos, como as tambin introducirlo en los
aspectos metodolgicos de la investigacin.

A medida que se desenvuelve el programa el alumno deber rendir pruebas escritas.

Cada una de ellas comprender las ltimas Unidades Temticas explicadas. Adems
deber realizar los trabajos prcticos que sern evaluados y su resultado final se
promediar con las notas de los exmenes parciales. Para aquellos alumnos cuya nota
final es entre un cuatro y un seis se prev un coloquio final de toda la materia.

Primera Parte: Conceptos bsicos y microeconoma

Unidad temtica I. La economa poltica y su vinculacin con el derecho
Objetivos
1. Presentar los principales contenidos de la materia y sus interrelaciones.
2. Vincular la Economa Poltica y las Ciencias Jurdicas como perspectiva de estudio.
3. Introducirlo al alumno en aquellos elementos constitutivos de la actividad econmica y
de los principios que la rigen.
4. Ofrecer el marco histrico, social y poltico determinante de la configuracin de los
sistemas econmicos y sus principales elementos.
Contenidos
1. 1. Economa Poltica. Concepto. Objeto de estudio y mtodos de anlisis.
Microeconoma y macroeconoma.
1. 2. La actividad econmica. Necesidades y bienes, caractersticas, clasificacin. La ley
de Engel y su importancia.
1. 3. Sistemas Econmicos. Concepto. Caractersticas. Tipologas. La Economa Social.
1. 4. El capitalismo actual. Modelos: angloamericano, renano y asitico.
1. 5. El colectivismo. La experiencia histrica en la URSS. La actualidad del colectivismo.
Bibliografa
ALBERT Michel, Capitalismo vs. Capitalismo, Edit. Pados, Barcelona, Espaa,
1993.
BARRE Raymond, Economa Poltica, Ediciones Ariel, Barcelona, Espaa, 1964.
BURKUN M y SPAGNOLO A., Nociones de Economa Poltica, Editorial Zavala,
Buenos Aires, Argentina, 1985
DEFOURNY Jacques, DEVELTERE Patrick y FONTENEAU Bndicte,
compiladores, La economa social en el norte y en el sur, Edic. Corregidor, Buenos
Aires, Argentina, 2001.
DEFOURNY Jacques, Orgenes, contextos y funciones de un tercer gran sector,
en: Monzn, J. L. y Defourny J. (dir.), Economa Social. Entre economa capitalista
y economa pblica, Valencia, Ciriec-Espaa ed., 1992.
LAJUGIE Joseph, Los sistemas econmicos. Edit. Cuadernos de EUDEBA,
Buenos Aires, Argentina, 1990.
MOCHON Francisco, BEKER Vctor A., Economa. Principios y Aplicaciones.
Tercera Edicin. Editorial Mc Graw -Hill / Interamericana, Buenos Aires, Argentina,
2003.
PARAMIO Ludolfo, El modelo europeo: modelo econmico o modelo social?,
Revista Nueva Sociedad, N 221, mayo-junio 2009, Pg. 166, Buenos Aires,
Argentina.

SAMUELSON Paul A., NORDHAUS W. D., Economa, Decimocuarta Edicin, Edit.

Mc GrawHill, Argentina, 1994.
SCHAPOSNIK Eduardo, Principios de Economa Poltica, Los libros del Sudeste,
La Plata, Argentina, 1985. Tambin en Cuadernos de Trabajo del Instituto de
Integracin Latinoamericana N 7, Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales,
UNLP, La Plata, Argentina.
TETAZ Martn, Economa para Abogados y estudiantes de derecho, Edulp, La
Plata, Argentina, 2008.

Unidad Temtica II. Las doctrinas econmicas

Objetivos
1. Contextualizar el marco histrico, social y poltico de las diferentes escuelas.
2. Brindar las principales contribuciones del pensamiento econmico y su importancia.
Contenidos
2. 1. Los precursores: Fisiocracia, producto neto y distribucin. Mercantilismo y sus
distintas corrientes.
2. 2. La escuela Clsica. Divisin del trabajo y teora del valor. La mano invisible. Nocin
de excedente productivo. La renta del suelo. La ley de los rendimientos decrecientes.
Ventajas comparativas.
2. 3. La teora Marxista. Trabajo, valor y mercanca. Plusvala. Salario. Reproduccin del
Capital Social.
2. 4. Los neoclsicos. Utilidad y precios. Productividad marginal. Factores de la
produccin. Equilibrio y mercados.
2. 5. John M. Keynes. La demanda efectiva. El empleo, sus determinantes. La inversin.
El Estado.
2. 6. El estructuralismo latinoamericano. Sistema centro y periferia. El deterioro de la
relacin de los precios relativos del intercambio. Poltica de desarrollo, poltica industrial y
poltica de comercio exterior. La integracin regional.
2. 7. Desarrollos recientes.
Bibliografa
BURKUN M y SPAGNOLO A., Ob. Cit.
COLE G. H., Introduccin a la Historia Econmica, Edit. Fondo de Cultura
Econmica, Mxico, 1985.
GONNARD R., Historia de las doctrinas econmicas, Madrid, Espaa, 1959.
GURRIERI Adolfo, La obra de Prebisch en la CEPAL. Lecturas, N46*, Serie
dirigida por Oscar Sobern M. Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1982.
MELLADO Noem Beatriz, Introduccin a los discursos tericos econmicos:
Mercantilismo y Fisiocracia, Cuadernos de Trabajo N 61, Instituto de Integracin
Latinoamericana, Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales, UNLP, La Plata,
Argentina, 2007.
MELLADO Noem Beatriz, El pensamiento de John Maynard Keynes, Cuadernos
de Trabajo N 29, Instituto de Integracin Latinoamericana, Facultad de Ciencias
Jurdicas y Sociales, UNLP, La Plata, Argentina, octubre 1989.
ROLL Eric, Historia de las doctrinas econmicas, Fondo de Cultura Econmica,
Mxico, 1964.
ROSENBERG R. Microeconoma, Editorial El Ateneo, Buenos Aires, Argentina,
1998.

Unidad temtica III. El proceso productivo y la organizacin de la produccin

Objetivos
1. Presentar la dinmica del proceso productivo.
2. Conceptualizar los factores de la produccin y determinar su importancia.
3. Analizar la funcin de produccin, sus leyes y lmites.
Contenidos
3. 1. Etapas del proceso de productivo.
3. 2. Factores de la produccin, clases y caractersticas. Importancia actual de cada
factor.
3. 3. Recursos naturales y desarrollo sustentable. El aporte de la teora econmica.
3. 4. Trabajo, concepto. Transformaciones en el proceso del trabajo y el mercado laboral.
La desocupacin y precarizacin laboral, efectos sociales, econmicos y jurdicos;
evolucin terica sobre el trabajo y su funcin en la sociedad actual. Relaciones entre el
trabajo y la tecnologa.
3. 5. Capital, concepto y clases. La formacin del capital. El capital social y su
significacin actual.
3. 6. La empresa. El aporte de la teora. Modalidades de organizacin. Las cooperativas.
Concentracin econmica, modalidades. Las formas asociativas actuales de las
empresas. La empresa trasnacional, significacin socioeconmica y jurdica. Las PYMES,
rgimen jurdico y significacin econmica-social.
3. 7. La tecnologa y sus efectos socioeconmicos. Los paradigmas tecnolgicoproductivos y modelos actuales de produccin.
3. 8. La funcin de produccin, combinacin de factores y sus lmites. Ley de rendimientos
no proporcionales. Productividad. Eficiencia econmica y tcnica. Los costos de
produccin.
Bibliografa
BARRE Raymond, Ob. Cit.
BASUALDO Eduardo, Concentracin y centralizacin del capital en la Argentina
durante la dcada del noventa, Universidad Nacional de Quilmes Editora y
FLACSO, Argentina, 2000.
BURKUN M y SPAGNOLO A. Ob. Cit.
CHUDNOVSKY Daniel y LOPEZ Andrs, Estrategias de las empresas
transnacionales en la Argentina de los aos 1990, Revista de la CEPAL N 76,
abril de 2002, Santiago de Chile.
DE LA GARZA Enrique, NEFFA Julio C. (coordinadores), El futuro del trabajo - El
trabajo del futuro, CLACSO, Buenos Aires, Argentina, octubre de 2001.
DURSTON John, Qu es el capital social comunitario?, CEPAL, Naciones
Unidas, Serie Polticas Sociales, N 38, julio, Santiago, Chile, 2000.
GORZ Andr, Adis al proletariado, Edit. El cielo por asalto, Buenos Aires,
Argentina, 1995.
GORZ Andr, Metamorfosis del trabajo, Edit. Sistema, Madrid, Espaa, 1995.
KLIKSBERG Bernardo, Hacia una Economa con Rostro Humano, Edit. Fondo de
Cultura Econmica S.A., Argentina, 2da Edicin, Buenos Aires, Argentina, 2002.
MOCHON Francisco, BEKER Vctor A., Ob. Cit.

NEFFA Julio, Los paradigmas productivos taylorista y fordista y su crisis,

Realidad Econmica N 160-161, IADE, Buenos Aires, Argentina, noviembre1998febrero 1999.
PEREZ Carlota, Cambio tecnolgico y oportunidades de desarrollo como blanco
mvil, Revista de la CEPAL, N76, diciembre 2001, CEPAL, Santiago de Chile.
RIFKIN Jeremy, El fin del trabajo, Edit. Paids, Barcelona, Espaa, 1997.
SAMUELSON Paul A., NORDHAUS W. D., Ob. Cit.
TETAZ Martn, Ob. Cit.

Unidad Temtica IV. La formacin del precio y los mercados

Objetivos
1. Describir los mecanismos de formacin de los precios y su relacin con los mercados.
2. Presentar el rol del Estado en su regulacin.
Contenidos
4.1. El precio y su funcin conforme a los sistemas econmicos. Oferta y demanda,
determinantes y elasticidad.
4. 2. Los mercados y la conformacin del precio. Tipos de mercado. El papel del Estado
en su regulacin; precios mximos y mnimos, subsidios, impuestos. La normativa de
defensa de la competencia.
4. 3. Proteccin contra los abusos del mercado. Defensa del Consumidor.
Bibliografa
BARRE Raymond, Ob. Cit.
MOCHON Francisco, BEKER Vctor A., Ob. Cit.
SAMUELSON Paul A., NORDHAUS W. D., Ob. Cit.
Segunda Parte: Problemticas macroeconmicas
Unidad Temtica V. La corriente monetaria de la economa
Objetivos
1. Conceptualizar al dinero e identificar sus caractersticas constitutivas.
2. Describir las principales funciones del Banco Central de la Repblica Argentina.
3. Analizar la Inflacin y sus consecuencias socioeconmicas y jurdicas.
Contenidos
5. 1. El dinero, sus funciones, clases. Emisin y creacin monetaria. Base monetaria y
oferta monetaria. Determinantes de la demanda de dinero. La fijacin de la tasa de
inters.
5. 2. Sistema monetario y financiero argentino. El Banco Central, sus funciones y
normativa. Entidades Financieras y su normativa.
5. 3. La inflacin, teoras: monetarista y estructuralista. Las crticas de Keynes a los
monetaristas. Causas y efectos. Polticas antiinflacionarias. Formas de medicin.
Bibliografa
BARRE Raymond, Ob. Cit.
MOCHON Francisco, BEKER Vctor A., Ob. Cit.

ROSENBERG R. Macroeconoma, El Ateneo, Buenos Aires, Argentina,1992.

SAMUELSON Paul A., NORDHAUS W. D., Ob. Cit.
SCHAPOSNIK Eduardo, Moneda e Inflacin, Cuadernos de Trabajo N8, Instituto
de Integracin Latinoamericana Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales, UNLP,
La Plata, Argentina.
TETAZ Martn, Ob. Cit.

Unidad Temtica VI. La corriente real de la economa

Objetivos
1. Conceptualizar el Producto e Ingreso.
2. Plantear la problemtica de la Distribucin y el rol del Estado.
3. Identificar las relaciones entre consumo, ahorro e inversin.
4. Brindar instrumentos conceptuales que permitan identificar las fluctuaciones de la
actividad econmica.
Contenidos
6. 1. Producto Nacional, formas de medicin. Ingreso Nacional.
6. 2. La distribucin de la Renta Nacional. Teoras sobre la distribucin. Distribucin
funcional y personal. Pobreza e Indigencia. Medicin. La funcin del Estado.
6.3. El equilibrio econmico. Concepcin de los clsicos y la teora keynesiana. Su
aplicacin en programas econmicos.
6. 4. Las cuentas nacionales: oferta y demanda global. Relaciones entre Consumo, Ahorro
e Inversin.
6. 5. Las fluctuaciones de la actividad econmica, clases. Las fases del ciclo y sus
caractersticas. Teoras sobre sus causas. Polticas anticclicas.
Bibliografa
BARRE Raymond, Ob. Cit.
CEPAL, Comisin Econmica para Amrica Latina, Informes, Panorama Social de
Amrica Latina, Balance Preliminar de las Economas de Amrica Latina y el
Caribe, Naciones Unidas. www.eclac.cl., Santiago de Chile, diversos aos.
ESTEY J., Tratado de los Ciclos Econmicos, Mxico, 1964.
GONZALEZ-TOMASINI, Introduccin al Estudio del Ingreso Nacional, Edit.
Eudeba, Bs. As., Argentina, 1989.
INDEC, Instituto Nacional de Estadstica y Censos, www.indec.mecon.ar., Bs. As.,
Argentina.
KLIKSBERG Bernardo, Ob. Cit.
MELLADO Noem Beatriz, El pensamiento de John Maynard Keynes, Ob. Cit.
MOCHON Francisco, BEKER Vctor A., Ob. Cit.
ROSENBERG R. Macroeconoma, Ob. Cit.
SAMUELSON Paul A., NORDHAUS W. D., Ob. Cit.
SEN Amartya, La desigualdad econmica, Economa Contempornea, Fondo de
Cultura Econmica, Mxico, 2001.
Unidad Temtica VII. La economa Internacional.
Objetivos
1. Introducir a los alumnos en la evolucin que sufrieran las relaciones econmicas
internacionales y las caractersticas que asumiera la economa mundial actual.

2. Presentar el orden monetario, financiero y comercial de posguerra a travs del anlisis

de sus instituciones y los principios jurdicos que lo rigen.
3. Explicar el sector externo de la economa y los efectos de orden interno.
Contenidos
7. 1. Evolucin de las relaciones econmicas internacionales. Globalizacin,
caractersticas y dimensiones. La emergencia de nuevos actores internacionales, su
significacin.
7. 2. Contabilidad del sector externo: el balance de pagos, su estructura.
7. 3. Sistema monetario y financiero internacional. Tipos de cambio y operaciones de
cambio. Relacin de intercambio. Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial.
7. 4. El comercio internacional, su organizacin. Teoras. El GATT, principios, la OMC y
los temas actuales de negociacin. La tecnologa, su comercializacin. Diferencias en las
negociaciones entre los pases desarrollados y los subdesarrollados. Los TLC y sus
implicancias jurdicas.
Bibliografa
BORON Atilio, Pensamiento nico y resignacin poltica: los lmites de una falsa
coartada, en: Tiempos Violentos. Neoliberalismo, globalizacin y desigualdad en
Amrica Latina, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSOEUDEBA. Buenos Aires, Argentina, Agosto 1999.
ESTAY REYNO Jaime. Amrica Latina en las negociaciones comerciales
multilaterales y hemisfricas. ESTAY REYNO, Jaime (compilador) La economa
mundial y Amrica Latina. Tendencias, problemas y desafos. CLACSO, Buenos
Aires, Argentina, 2005.
FERRER Aldo, Historia de la globalizacin: orgenes del orden econmico
mundial, Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires, Argentina, 1996.
FERRER Aldo, Amrica Latina y la globalizacin, en: CEPAL cincuenta aos.
Reflexiones sobre Amrica Latina y El Caribe, Revista de la CEPAL. Nmero
Extraordinario. Naciones Unidas, Chile, octubre 1998.
FURTADO Celso, El capitalismo Global, Fondo de cultura Econmica, Coleccin
popular 559, Traduccin de Jorge Eduardo Navarrete, Mxico, 1999.
HALPERN Marcelo, Amrica Latina en un tiempo de transfiguracin de los
Estados nacionales, los tratados de libre comercio y el orden multilateral, en
Revista Aportes para la Integracin Latinoamericana, Instituto de Integracin
Latinoamericana, UNLP, ao XIV, N 18, junio 2008, ISSN 1667-8613. RNPI
562.734; pg. 19-49.
KRUGMAN Paul R. y OBSTFELD Maurice, Economa Internacional. Teora y
Poltica, Edit. Pearson Educacin, Madrid, Espaa, 2001.
MELLADO Noem Beatriz. Las transformaciones econmicas mundiales y su
incidencia en las economas nacionales. Consideraciones tericas y
aproximaciones a la experiencia argentina, en: Estado, Mercado y Sociedad en el
MERCOSUR, LAREDO Iris (compiladora), Vol VI, Cap. II, Universidad Nacional de
Rosario, Argentina, 1999.
MOCHON Francisco, BEKER Vctor A., Ob. Cit.
MONETA Carlos y QUENAN Carlos, compiladores, Las reglas del juego. Amrica
Latina, Globalizacin y Regionalismo, Editorial Corregidor, Buenos Aires,
Argentina, 1994.

PEREZ CROCCO Carlos, Fondo Monetario Internacional, Cuadernos de Trabajo

N4, Instituto de Integracin Latinoamericana, Facultad de Ciencias Jurdicas y
Sociales, UNLP, La Plata, Argentina, 1990.
SAMUELSON Paul A., NORDHAUS W. D., Ob. Cit.
SCHAPOSNIK Eduardo, Teoras del Comercio Exterior, Cuadernos de Trabajo
N 12, 1989, Instituto de Integracin Latinoamericana, Facultad de Ciencias
Jurdicas y Sociales, UNLP, La Plata, Argentina.
STIGLITZ Joseph E. El malestar en la globalizacin, Edit. Taurus, Argentina, 2002.
TETAZ Martn, Economa para Abogados y estudiantes de derecho, Edulp, La
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VILAS Carlos M., Economa, Poltica y Sociedad: Panorama despus de la crisis
(Notas preliminares), en: Realidad Econmica, N 125, Buenos Aires, Argentina,
1994.

Unidad Temtica VIII. La integracin Regional

Objetivos
1. Presentar a la Integracin Regional como fenmeno multidimensional.
2. Proporcionar al alumno los instrumentos tericos y conceptuales sobre grados y
modelos de integracin que le permitan identificar los distintos esquemas.
3. Analizar las experiencias de integracin existentes y particularmente la latinoamericana.
Contenidos
8. 1. La integracin, concepto, modelos y grados. Diferenciacin conceptual entre
cooperacin e integracin, regionalismo y regionalizacin. Teoras.
8. 2. El proceso de integracin europea. Su evolucin. La creacin de la Comunidad
Econmica del Carbn y del Acero (CECA). El Tratado de Roma de 1957 y la evolucin
de la Comunidad Econmica Europea (CEE): su organizacin institucional. El Tratado de
Maastricht de 1992. El tratado de Lisboa.
8. 3. La integracin Latinoamericana y Caribea su evolucin. La influencia del
pensamiento de la CEPAL en los primeros procesos de integracin y en los nuevos
regionalismos. La importancia de la integracin para Amrica Latina y el Caribe.
8. 4. MERCOSUR, antecedentes mediatos e inmediatos. Funcionalidad jurdicoinstitucional. Agenda interna e Internacional.
8. 5. La integracin Sudamericana: UNASUR, antecedentes y proyeccin hacia
Latinoamrica. ALBA.
8. 6. Estados Unidos y la integracin. NAFTA, ALCA y los TLC.
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Unidad Temtica IX. El Desarrollo Econmico y sus implicancias

Objetivos
1. Presentar la diferenciacin conceptual entre desarrollo y crecimiento econmico y el
marco evolutivo de las teoras.
2. Explicar las caractersticas que definen a los pases desarrollados y subdesarrollados,
atendiendo a su estructura productiva-comercial, demogrfica y social.
3. Proporcionar a los alumnos los elementos conceptuales que le permitan identificar al
desarrollo sustentable y al desarrollo humano.
Contenidos
9. 1. Crecimiento econmico y desarrollo, concepto y diferencias. Caractersticas
estructurales de los pases desarrollados y subdesarrollados. Teoras del desarrollo y del
crecimiento.
9. 2. El subdesarrollo y sus caractersticas estructurales. El estructuralismo y
neoestructuralismo latinoamericano. La Declaracin del Milenio de la ONU del 2000.
Objetivos.
9. 3. El desarrollo sustentable y el desarrollo humano. El ndice de Desarrollo Humano
IDH-. Variables e indicadores.
Bibliografa

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Unidad Temtica X. La Economa Argentina

Objetivos
1. Analizar la evolucin que sufriera la Economa Argentina.
2. Identificar fortalezas/debilidades y las perspectivas que presenta.
Contenidos
10. 1. La Economa Argentina: Evolucin histrica.
10. 2. Las transformaciones socioeconmicas de finales del siglo XX y sus impactos en la
relacin Estado-Mercado-Sociedad.
10. 3. La deuda externa: evolucin.
10. 4. Caractersticas y perspectivas de la Economa Argentina actual.
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Profesor Titular: Abogada MELLADO Noem Beatriz

Profesores Adjuntos: Abogada GAJATE Rita Marcela; Abogado MIRABELLI Roberto;
Abogado. PALACIOS Sergio; Economista SCHAPOSNIK Carmen Rosa; Economista
TETAZ Martn
Jefes de Trabajos Prcticos: Abogado MIRANDA Juan Ignacio y Abogado RAMIREZ
Lautaro
Auxiliar Docente: Contadora PARDO Eugenia Candelaria
Ayudante Alumno: Germn ASENZ.
El Presente Programa ha sido confeccionado conforme a las Pautas de Elaboracin
aprobadas por el Consejo Directivo N 356, en fecha 28/12/2009.

La Plata, 16 de abril de 2010