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MSICA

Es ms fcil sentirla y reproducirla que


explicarla o definirla. Todos entendemos
qu es la msica, pero cuntos pueden
poner en palabras cules son sus
caractersticas esenciales o aquello que
le da sentido?
El trmino msica tiene su origen del
latn musica que a su vez deriva del
trmino griego mousike y que haca
referencia a la educacin del espritu la cual era colocada bajo la advocacin de
las musas de las artes.
Puede decirse que la msica es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los
silencios de una cierta organizacin. El resultado de este orden resulta lgico,
coherente y agradable al odo.
Ejemplos de oraciones que incluyen esta palabra: La maestra de msica me
felicit por mis avances con la guitarra, Amo escuchar msica: no puedo
trabajar sin ella, Gasto buena parte de mis ingresos en msica, ya sea en
entradas a conciertos o en discos.
Existen diversos principios que permiten llevar a cabo esta organizacin de los
sonidos y silencios. La armona, la meloda y el ritmo, por citar tres elementos,
son cuestiones que deben tenerse en cuenta a la hora de generar msica.
Lo que hace un msico, ya sea profesional, aficionado o hasta improvisado, es
tratar de generar alguna sensacin en el oyente. La creacin musical estimula
la percepcin del ser humano y puede desde entretener a la persona hasta
aportarle algn tipo de informacin.
Cuando un cuerpo vibra, produce un movimiento que modifica la presin y se
transmite en el aire, pudiendo ser captado por el odo. Eso es, ni ms ni menos,
que un sonido. Cuando no hay sonido, nos encontramos con el silencio (que, a
diferencia de lo que uno podra pensar, nunca puede ser absoluto debido a la
existencia de la atmsfera).
La msica, en definitiva, consiste en combinar sonidos y silencios. Los sonidos,
a su vez, pueden ser infinitos, ya que es posible trabajar con innumerables
variaciones de duracin, intensidad, altura o timbre.
La msica es un arte que acompaa la vida del ser humano desde los
comienzos de la historia. Segn explican ciertas teoras su origen tuvo lugar a
partir de intentar imitar los sonidos que existan en la naturaleza y sonidos

provenientes de la parte interna del ser humano, como el latido del corazn.
Los descubrimientos que se han hecho en torno a este arte demuestran que ya
existan conceptos de armona en la msica de la prehistoria.
Con el paso del tiempo se desarrollaron cientos de teoras para explicar el
sentido de la msica, lo que nadie puede explicar con certeza es qu tienen los
sonidos que pueden tocarnos el sistema nervioso y emocionarnos a puntos que
ninguna otra cosa puede hacerlo. La msica tiene por ende mucho de misterio,
de magia, y presenta para nosotros un mundo que no somos totalmente
capaces de comprender pero al que llegamos una y otra vez de forma
irremisible.

Cualidades del sonido

LA ALTURA es la afinacin de un sonido; est determinada por la


frecuencia fundamental de las ondas sonoras (es lo que permite
distinguir entre sonidos graves, agudos o medios) medida en ciclos por
segundo o hercios (Hz).Para que los humanos podamos percibir un
sonido, ste debe estar comprendido entre el rango de audicin de 20 y
20.000 Hz. Por debajo de este rango tenemos los infrasonidos y por
encima los ultrasonidos. A esto se le denomina rango de frecuencia
audible. Cuanto ms edad se tiene, este rango va reducindose tanto en
graves como en agudos.
Al hablar de este tema con mis estudiantes siempre hago la siguiente
relacin, los sonidos agudos se parecen a la voz de la mujer y los
sonidos graves a la voz del hombre, en cuanto a los sonidos intermedios
o medios estos se iran identificando a medida que se ejercita y se
desarrolla la capacidad auditiva.
LA DURACIN es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, est
determinada por la longitud, que indica el tamao de una onda, que es
la distancia entre el principio y el final de una onda completa (ciclo);
segn esto podemos decir que por duracin los sonidos puieden ser
largos o cortos. Los nicos instrumentos acsticos que pueden mantener
los sonidos el tiempo que quieran, son los de cuerda con arco, como el
violn por ejemplo; los de viento dependen de la capacidad pulmonar, y
los de percusin, de los golpes. La guitarra necesita, al igual que el

piano, de un martilleo que golpee las cuerdas, y solo se escucha el


sonido hasta que la cuerda deja de vibrar.
LA INTENSIDAD equivale a hablar de volumen: un sonido puede ser
fuerte o dbil. Es la cantidad de energa acstica que contiene un sonido.
La intensidad viene determinada por la potencia, que a su vez est
determinada por la amplitud y nos permite distinguir si el sonido es
fuerte o dbil.
EL TIMBRE es la cualidad que permite reconocer la fuente emisora del
sonido, por ejemplo, entre la misma nota (tono) con igual intensidad
producida por dos instrumentos musicales distintos. Se define como la
calidad del sonido. cada cuerpo sonoro vibra de una forma distinta. Las
diferencias se dan no solamente por la naturaleza del cuerpo sonoro
(madera, metal, piel tensada, etc), sino tambin por la manera de
hacerlo sonar (golpear, frotar, rascar)

SONIDO
Del latn sonitus, un sonido es una
sensacin que se genera en el odo a partir
de las vibraciones de las cosas. Estas
vibraciones se transmiten por el aire u otro
medio elstico.
Sonido
Para la fsica, el sonido implica un
fenmeno vinculado a la difusin de una
onda de caractersticas elsticas que
produce una vibracin en un cuerpo, aun cuando estas ondas no se escuchen.
El sonido audible para los seres humanos est formado por las variaciones que
se producen en la presin del aire, que el odo convierte en ondas mecnicas
para que el cerebro pueda percibirlas y procesarlas.
Al propagarse, el sonido transporta energa pero no materia. Las vibraciones se
generan en idntico rumbo en el que se difunde el sonido: puede hablarse, por
lo tanto, de ondas longitudinales.
Se ha estimado que el sonido, cuando se registra una temperatura de veinte
grados centgrados, alcanza una velocidad en el aire de trescientos cuarenta
metros por segundo. Cabe destacar, por lo tanto, que la velocidad que
consigue el sonido es superior en los medios slidos que en los lquidos, y que
es mayor en stos ltimos que en los gases.

Se conoce como potencia acstica, por otra parte, a la cantidad energtica en


forma de ondas que emite una cierta fuente por unidad de tiempo. Esta
potencia depende de la amplitud (la variacin ms grande de desplazamiento
del movimiento ondulatorio).
Las cualidades principales del sonido son la altura (grave, agudo o medio,
segn la frecuencia de las ondas), la duracin (el tiempo en el cual se mantiene
el sonido), el timbre (su rasgo caracterstico) y la intensidad (la cantidad de
energa que contiene).
Efectos de sonido para producciones audiovisuales
El cine suele destacarse principalmente por los logros visuales, se trate de
grandes mundos generados por ordenador o de seres mticos de proporciones
colosales que han sido mezclados con la realidad de una forma tan cuidada que
parecen estar all. Dependiendo de la sensibilidad musical, las piezas
compuestas para la banda sonora son tambin respetadas, y muchas veces se
convierten en mitos.
Sin embargo, hay un aspecto de las pelculas que en general pasa
desapercibido: los efectos de sonido. Es probable que mucha gente asuma que
si se oyen pasos sobre hojas secas, o el aullido de un lobo, o bien el ruido
producido por una avalancha de nieve que arremete contra los rboles y las
cabaas a su paso, estos hayan sido grabados naturalmente. Por sorprendente
o increble que parezca, la mayora de dichos sonidos son fabricados en
estudios especializados, que se valen de todo tipo de trucos para dar vida a
una guerra, un robot gigantesco o a la naturaleza misma.
Pensando en una superproduccin, resulta fascinante que una escena en un
bosque necesite de efectos creados en una sala cerrada llena de instrumentos
musicales, sintetizadores y ordenadores para tener sonido y generar esa
sensacin de inmensidad, de paz, para reproducir los cantos de los pjaros, el
soplido del viento acariciando las hojas.
Lo ms interesante del proceso de creacin de efectos es la bsqueda del
sonido adecuado para cada caso; se utiliza todo tipo de elementos, desde
objetos que la gente suele tener en sus casas, como vasos de vidrio, cubiertos,
trozos de papel y cartn, hasta lo que la imaginacin dicte a los creativos, que
tienen a su cargo una tarea tan difcil como ignorada. Se toman decisiones que
la audiencia no considerara posibles ni necesarias, ya que muchas veces se
evita realizar la misma accin que ocurre en pantalla para optar por un camino
alterno que, si bien puede parecer absurdo, genera un resultado ms eficaz e
impactante.
Objetos que producen sonido

Msicos Guatemaltecos
Csar Augusto Glvez
Marimbista, trompetista, arreglista y compositor, naci en la ciudad de
Guatemala el 17 de mayo de 1948; hijo de Bernardo Glvez y Marta Navas.
Checha, como lo llaman en la farndula, estudi al principio con su seor padre
y despes ingres al Conservatorio Nacional, donde, a pesar de no haber
concluido la carrera, obtuvo solidos conocimientos que le permitieron sustituir
a su progenitor desde el da de su muerte en 1968, en la marimba que posea y
diriga, causa por la cul se vi precisado a interrumpir sus estudios, ya que el
compromiso adquirido requera de su presencia permanente en el conjunto. La
direccin de la marimba INDIA MAYA le ha dado muchas satisfacciones y le ha
proporcionado los medios de subsistencia necesarios.

Eliseo Castillo

Naci en la ciudad de Huehuetenango el 14 de junio de 1879. Juntamente con


su hermano Simen obtuvo beca para realizar estudios en el Conservatorio
Nacionl, de donde en 1906 fueron requeridos a prestar servicio militar urgente
en la frontera con El Salvador. Terminado el conflicto, se trasladaron a Santa
Ana (El Salvador), donde tuvieron muchos triunfos como msicos,
sobresaliendo Eliseo como compositor.
Los hermanos Castillo regresaron a Huehuetenango en 1910, donde Eliseo
continuo su obra creativa. Siendo la poca de los valses, Eliseo compuso
varios, sumamente sentimentales y llenos de ternura y sensibilidad, que
cautivaron a los huehuetecos. A su fox "Mis Tristezas" le denominaron "El
Himno de Huehuetenango" y es, a la par de su vals "Despierta", la melodia por
excelencia de las serenatas del mircoles santo y de la vspera del Da de los
Santos.
Entre sus principales composiciones estan: "Ecos de la Sierra"; "Ave sin nido";
"Luna de miel"; "Elisa"; "Un sueo"; "Lgrimas del alma"; "Primera sonrisa";
"Ternura"; "El encanto de un baile"; "Monedas y copas"; "Adelante Unionistas" y
muchas ms. Fu profesor de Educacin Musical de toda una generacin de
huehuetecos y se traslad a Quetzaltengo a principios de los aos veinte,
habiendo fundado la estudiantina de la Escuela de Artes y Oficios cuyo Director
era el profesor Gabril Arriola Porras.
Falleci en la ciudad capital el 25 de febrero de 1927 y sus restos yacen en
Huehuetenango en el panten de la familia.
La Municipalidad de Huehuetenango, como reconocimiento a su obra musicl,
le erigi un busto en el barrio El Calvario de aquella ciudad, y la Asociacin de
Msicos Huehuetecos cre en 1976 la Orden "Eliseo Castillo" para condecorar a
los msicos huehuetecos que han sobresalido. La primera condecoracin fue
impuesta a J. Eduardo Tnchez el 22 de noviembre de 1976.

Aparato fonador

El aparato fonador (o de fonacin), es el aparato encargado de


producir las emisiones sonoras.
Este aparato est compuesto por:

La laringe.

El sistema respiratorio.

Las cuerdas vocales.

La cavidad bucal.

Produccin del sonido


Las cuerdas vocales se encuentran en la laringe y son las que producen una
vibracin sonora gracias a la accin de la boca, nariz, garganta y laringe. Es
realmente en la laringe donde se produce la vibracin sonora (la voz), y sus
armnicos. La nariz, boca y garganta actan simplemente como caja de
resonancia.
El aire ingresa hacia los pulmones y atraviesa los bronquios y la trquea
produciendo una corriente de aire. Esta corriente pasa por las cuerdas
vocales, hacindolas vibrar y produciendo un efecto

oscilador
Existen rganos, denominados articuladores encargados de moldear la
columna sonora (el aire). Estos rganos articuladores los componen:

Los labios.

Los dientes.

El paladar duro.

La mandbula.

Velo del paladar. Este ltimo acta como una vlvula regulando y
controlando la comunicacin entre el tracto bucal y el nasal.

El rgano principal del aparato fonador es la laringe. A los laterales


encontraremos lasglndulas tiroides y, detrs de estas, las cuerdas
vocales.
El sonido que producen las cuerdas vocales es muy dbil, pero es
modificado por la nariz, boca y faringe (modificacin resonancial nasobuco-farngea). Esta modificacin resalta ciertos sonidos y apacigua otros. De
esta forma, ambas resonancias cumplen distintas funciones pero se
complementan.