CASO CLINICO

ALEJANDRO
1) IDENTIFIQUE LOS FACTORES DE RIESGO BIOLOGICOS
PERSONALES Y CONTEXTUALES RELACIONADOS CON LAS
CONDUCTA PROBLEMA.
Tomado como riesgo biolgico todas las expresiones fisiolgicas que
mostraba como temblores, sudoracin, ahitamiento constante, irritabilidad
ocasional, agotamiento, dificultad para conciliar el sueo y el aumento de
peso.
Con respecto a lo contextual, podemos decir que nacieron en su infancia
ante los desagrados por parte de su padre causantes de inseguridad y
ansiedad, el interactuar y examinar su parte afectiva se ve en crisis,
tomando aislamiento en su parte interpersonal. En su rea laboral se ve
algo restringida por la creencia irracional de no poder lograr sus objetivos.
2. IDENTIFIQUE ATRAVES DE QUE TIPO DE APRENDIZAJE
ADQUIRIO LA CONDUCTA PROBLEMA.
los tipos de aprendizaje por el cual obtuvo esa conducta problema es el de
tipo vicario o modelacin tomando como referencia las respuestas
conductuales de su madre tales como la obediencia y no decir nada ante la

situacin dominante de su padre, creando, apoyando y reforzando de

alguna manera negativa en Alejandro.

3. DETERMINE LAS CONDICIONES DE MOTIVACION QUE

MANTIENE LA CONDUCTA PROBLEMA.
Teniendo en cuenta la motivacin intrnseca tanto la extrnseca, se puede
decir que ambas se ven afectadas negativamente ya que en la primera
Alejandro quiere y le nace seguir avanzando en su camino como
profesional, pero no ha logrado una estabilidad afectiva emocional debido a
los antecedentes ya citados. Y en la segunda mostrando que sus clases ya
no son constructivistas debido a que sus estudiantes no toman en serio sus
clases y el profesor de posgrado tomado como factor limitante el proceso
general.

4. DETERMINE LOS FACTORES PROTECTORES Y LAS

POTENCIALIDADES DEL CONSULTANTE Y DEL CONTEXTO.
En los factores protectores se ven manifestados en su confianza y apego
con su madre. Con relacin a las potencialidades se puede observar que es
una persona con objetivos bien claros en cuanto en el rea profesional y
laboral; dispuesto de seguir avanzando en sus estudios y querer escalar en
su cargo actual. Conservando de alguna manera ideas de superacin que
lastimosamente chocan con las irracionales.

5.

IDENTIFIQUE

LOS

ESTIMULOS

PRESIPITANTE

LACONDUCTA PROBLEMA.
Alejandro indica que las causas detonantes de su conducta van unidas a su
pasado (infancia) y relacionados con acontecimientos inesperados que de
alguna manera lo marcaron y fueron traumticos para el tanto en el
contorno familiar. Por tener un padre que faltaba de compresin y afecto
siendo este una figura estricta y domnate para l, como en el mbito social
con el hecho de demostrar la muerte de una nia de vecindario y una fuerte
pelea entre adultos. Estos estmulos estn repercutiendo en su estado actual
en donde su nuevo profesor de posgrado le hace resurgir la fra imagen de
su fallecido padre, limitndolo en sus procesos generales, cotidianos y
profesionales.