TALLER DE PSICOMOTRICIDAD

QUE ES LA PSICOMOTRICIDAD?
Se entiende como psicomotricidad a la intervencin educativa o
teraputica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades
motrices, expresivas y creativas del nio a travs del cuerpo, lo cual
significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el
logro de este objetivo.
La psicomotricidad est basada en la relacin psicosomtica (cuerpomente) que se refiere al hecho de que el factor corporal modifica el
estado psquico, es decir que todas aquellas experiencias motoras que
ofrezcamos al nio ayudarn a que fije nuevas habilidades y de esta
manera se modificarn las antes aprendidas.
La psicomotricidad es un aspecto muy importante en la
educacin infantil, La tcnica de intervencin psicomotriz se
basa en:
En la concepcin del desarrollo, segn la cual se considera que existe
una identidad entre las funciones neuromotrices del organismo y sus
funciones psquicas.
El principio general de que el desarrollo de las complejas capacidades
mentales se logra a partir de correcta construccin y asimilacin del
esquema corporal.
En que el cuerpo es el elemento bsico de contacto con la realidad
exterior.
Que el movimiento del cuerpo es inseparable del aspecto relacional del
comportamiento, y est en relacin, interaccin del individuo con su
medio ambiente, tanto fsico como social, constituye la causa del
desarrollo psquico, la causa del desarrollo de todas las complejas
capacidades mentales.
ASPECTO MOTOR (ESQUEMA MOTOR FUNCIONAL):
Coordinacin dinmica general.
Coordinacin Visio motora.
Equilibrio.
Lateralidad.
Conductas
perceptivas
motrices:
estructuracin espacio temporal y ritmo.

organizacin,

localizacin,

ASPECTO COGNITIVO.
Desarrollar la capacidad sensitiva.
Desarrollar la capacidad perceptiva.
Desarrollar la capacidad representativa.
Proceso de: asociar, discriminar y nombrar.
Potenciar y desarrollar: memoria, atencin, imaginacin y lenguaje.
ASPECTO AFECTIVO - RELACIONAL:
Toma De conciencia de uno mismo: limites, sentimientos y emociones,
frustraciones, seguridad, inseguridad y diferencias.
Toma de conciencia con el mundo que lo rodea: espacio, tiempo,
objetos.
Toma de conciencia con los dems: relaciones, diferencias,
intercambios, lenguaje afectivo.
IMPORTANCIA Y BENEFICIOS DE LA PSICOMOTRICIDAD.
Facilita la adquisicin del esquema corporal, permite que el nio tome
conciencia y percepcin de su propio cuerpo.
Favorece el control del cuerpo, a travs de la psicomotricidad el nio
aprende a dominar y adaptar su movimiento corporal.
Ayuda afirmar su lateralidad, control postural, equilibrio, coordinacin,
ubicacin en tiempo y espacio.
Estimula la percepcin y discriminacin de las cualidades de los objetos,
as como la exploracin de los diferentes usos que se les puede dar.
Crea hbitos que facilitan el aprendizaje, mejora la memoria, la atencin
y concentracin, as como la creatividad del nio.
Introduce nociones espaciales como arriba-abajo, a un lado - otro lado,
delante-detrs, cerca-lejos y otros ms, a partir de su propio cuerpo.
Refuerza nociones bsicas de color, tamao, forma y cantidad a travs
de la experiencia directa con los elementos del entorno.
Se integra a nivel social con sus compaeros, propicia el juego grupal.

Ayuda a enfrentar ciertos temores, el nio fortalece no solo su cuerpo

sino tambin su personalidad superando as ciertos miedos que antes lo
acompaaban.

METODOLOGIA DE TRABAJO.

Se trabajar una vez por semana con cada curso. (knder Pre knder).
Se realizarn dos muestras del taller de psicomotricidad al ao.
1 finalizando el primer semestre.
2 trmino del ao escolar.
Estas muestras estarn abiertas a la comunidad en especial a padres y
apoderados de los alumnos que cursan los niveles en nuestro
establecimiento.

MATERIALES.
Colchonetas (grandes).
Aros de PVC (ula ula).
Vallas.
Bancas zuecas.
Pelotas de tenis.