UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

EPISTEMOLOGIA 100101A_215
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Econmicas y de Negocios
Administracin de Empresas

Momento No.2
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PRESENTADO POR:

ERIKA TATIANA MNDEZ SNCHEZ C.C 1.122.129.336

LUIS CARLOS MORENO ZAPATA C.C 1.121.901.650
JHON JEFERSSON GARCIA RAMIREZ C.C 1.121.888.884
JESSENIA CASTR LOAIZA

GRUPO: 100101_215

TUTOR:
CRISTIAN FABIAN RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONMICAS Y
DE NEGOCIOS
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
VILLAVICENCIO - META
Marzo, 2016

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Administracin de Empresas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PROBLEMA

CARRERA O

EPISTEMOLGICO

REA

AUTOR

CRITERIOS DE SELECCIN
Analizar

VALIDEZ DEL

la

importancia

de

realizar todo un trabajo de

CONCEPTO

investigacin

DIRECCION

retroalimentar la planeacin y

CIENTIFICA DEL

Administracin

Erika Tatiana

MODELO

de Empresas

Mndez

cientfica

organizacin
compaa,

para

de

una

basados en

las

ADMINISTRATIVO

experiencias y de esa forma

DE FREDERIK W.

reforzar

TAYLOR

los

conceptos

conocimientos
trabajadores

de
logrando

y
los

ms

eficiencia en los procesos.

Uno de los problemas de la
administracin deriva por las
distintas

teoras

que

se

oponen y contradicen entre si,

han
DIVISIN DE

venido

deforma

que

evolucionando
establecen

TAREAS

Administracin

Jessenia

parmetros en la utilidad de

ADMINISTRATIVAS

de empresas

Castro Loaiza

los mtodos cientficos para el

mejoramiento de la produccin
y eficacia Las teoras guan las
decisiones administrativas y
Facilitan el entendimiento de
todos los procesos en los que
est envuelta la organizacin,
permitiendo la eleccin de los

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posibles caminos a seguir. Las

teoras ms confiables son
aquellas que permiten predecir
con un grado aceptable de
certidumbre, lo que suceder
en ciertas situaciones aunque
se contradigan nos aportan
estudio y anlisis de todas las
caractersticas. La teora de la
burocracia es diferente de la
teora clsica y de la teora de
relaciones

humanas,

para

presentar un enfoque global

integrado y totalizador de los
problemas organizacionales.
Anlisis epistemolgico de los
contextos sociales particulares
VALIDEZ DE LA

CONDUCTA

los

contextos

organizacionales

especficos,

INTERPERSONAL

Administracin

Luis Carlos

para el desarrollo del medio

DE LA

de empresas

Moreno Zapata

ambiente organizacional y la

ADMINISTRACIN.

perspectiva

de

administracin
sucede

con

afuera

organizacin.

la
lo

que

de

la

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Administracin de Empresas

Los futuros profesionales de la

administracin

deben

estar

capacitados

para

dirigir

actividades

avanzadas

de

investigacin y desarrollo tanto

en las empresas como en el
Estado.

Los

administradores

tienen una doble necesidad de

formacin cientfica, pues deben
desarrollar la propia disciplina y,

VALIDEZ DEL

conducir delicadas actividades de

ESTATUS DEL
CONOCIMIENTO

Administracin

Jhon

ADMINISTRATIVO

de empresas

Jefersson

COMO

Garca Ramrez

investigacin y desarrollo en las

empresas. Por lo general, el
conocimiento

en

las

ciencias

administrativas tiene, a veces, la

CONOCIMIENTO

tendencia de considerarse neutral

CIENTFICO

respecto a las consecuencias y/o

secuelas de las investigaciones y
prcticas de quienes ejercen la
administracin,
puede

deberse

tal

afirmacin
a

que

la

administracin es una tecnologa

social, es decir, una disciplina
ms que estudiar lo que es,
busca cambiar su funcionamiento
de la manera ms eficiente.

Las llamadas ciencias de la administracin son cientficas por el modo de estudiar

su objeto, pero no constituyen una ciencia, por cuanto lejos de proponerse
alcanzar conocimientos desinteresados, persiguen conocer la mejor manera de
controlar algo, a saber: los aspectos administrativos.

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HIPOTESIS
VALIDEZ DEL CONCEPTO DIRECCION CIENTIFICA DEL MODELO
ADMINISTRATIVO DE FREDERIK W. TAYLOR

Es importante reconocer que la administracin es inters estratgico de las

ciencias sociales y de la ciudadana en general, y no objeto exclusivo de
empresarios y gobernantes. El estudio cientfico del comportamiento de empresas
y gobiernos es una prioridad, para proporcionar elementos que permitan explicarlo
y pronosticarlo, pero sobre todo, conducirlo conforme al inters de la poblacin en
general y en el largo plazo.
Las nuevas generaciones de profesionales de la administracin debern
capacitarse para impulsar el propio conocimiento administrativo y, adems,
debern ser capaces de conducir actividades de investigacin y desarrollo en el
ms alto nivel de las empresas y los gobiernos.
Algunos autores plantean que una forma de establecer un enfoque epistemolgico
en la administracin y su investigacin, consiste en la generacin de supuestos
que ya no estn basados en el orden (Es decir, dentro de un mundo ordenado y
de acciones codificadas); sino dentro de valores contextuales y que puedan
desplazarse de manera consciente dentro de un mundo desordenado, complejo y
sobre todo no lineal, en el cual el desarrollo de situaciones no sigue una sucesin
preestablecida.
Parte de la idea de que se necesitan formular leyes o principios generales
basados en la observacin y experimentacin, que sirvan para explicar el
fenmeno administrativo. Otra idea derivada de lo anterior es la sustitucin de la
intuicin o corazonadas o suerte, en el manejo de las empresas, por un cuerpo

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de conocimientos estructurados

y sistematizados en principios generales de

administracin, que permitan obtener una mayor productividad y el mximo de

eficiencia.
Por ello, la administracin cientfica es considerada por el mismo Taylor como una
revolucin mental. Por parte de los trabajadores, respecto a los deberes de su
trabajo, compaeros y patrones. Por parte de los directivos, respecto de los
deberes de su trabajo, compaeros en la tarea de administracin y obreros.la
preocupacin esencial del taylorismo es la mxima eficiencia mediante la
especializacin de la tarea del obrero. Para lograrlo, es indispensable el estudio de
tiempos y movimientos y una organizacin funcional basada en la discusin del
trabajo, especialmente a nivel de los puestos inferiores por un lado y del trabajo
fsico y mental del otro.
La hiptesis subyacente es que para superar el problema se requiere:

Fortalecer la formacin cientfica de los estudiosos de la administracin.

Producir conocimientos bsicos en cuanto a empresas y gobiernos, tales que

describan su acontecer y propicien la explicacin terica correspondiente.

Adems, la investigacin administrativa debe reconocer que el funcionamiento de

las empresas, el obtener ganancias o ser aceptada por la sociedad, depende de
los supuestos en que las organizaciones construyes sus expectativas subjetivas.
Por ltimo, la investigacin en administracin debe reconocer que las empresas
pueden desconocer eventualmente los cambios en el entorno, por cuanto, por lo
general son lentos y no muestran en comn seales claras.
Finalmente se puede concluir que la aplicacin de una investigacin cientfica para
la organizacin de una empresa es aplicable en la medida que se reducen los
mrgenes de errores en la ejecucin de las actividades, puesto que dicha

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planeacin no est basada en proposiciones sino en las actividades puestas en

realidad, con la aprobacin de las personas relacionas directamente con los
procesos.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
o Gestin y estrategia / No. 11-12 Nmero doble / Enero-Diciembre, 1997
EPISTEMOLOGA DE LA ADMINISTRACIN - PROPUESTA PARA LA
FORMACION DE LOS ADMINISTRADORES: Rafael Garca castillo y Cruz.
o Artculo:

EPISTEMOLOGA

DIALGICA

DE

LAS

CIENCIAS

ADMINISTRATIVAS / Cuadernos Latinoamericanos de Administracin

Volumen IX Nmero 17 Pgs. 48-57 / Jos G Vargas Hernndez.
o Mario Bunge - STATUS EPISTEMOLGICO DE LA ADMINISTRACIN /
Profesor de la McGee University (Montreal), unidad Fundamentos y Filosofa
de la Ciencia Pg. 1-5 / Colegio de Graduados en Ciencias Econmicas, con el
auspicio de la Facultad de Ciencias Econmicas (UBA) y la adhesin de la
Subsecretara de la Funcin Pblica (Secretaria General de la Presidencia de
la Nacin). Buenos Aires, octubre de 1986.
o Bunge, Mario. (2006a). Epistemologa. Quinta edicin en J.J. Ader y otros.
Mxico D.F., Siglo XXI Editores pg. 52.
o BARRERA, M. (2004): Modelos Epistmicos en Investigacin, Fundacin
SYPAL, Caracas. Tomo II, Editorial Texto.
o Camacaro, P.R: "HACIA LA EPISTEMOLOGA DE LA GERENCIA" en
Contribuciones a la Economa, marzo 2010, en
http://www.eumed.net/ce/2010a/