ANTAGONISMO ENTRE HERMANOS

A menudo, la rivalidad entre hermanos comienza incluso antes de que nazca el segundo
hijo y contina a medida que los nios crecen y compiten por todo, desde los juguetes
hasta la atencin. Cuando los nios llegan a diferentes etapas del desarrollo, el cambio en
sus necesidades puede tener un efecto importante sobre la manera en que se relacionan.
Ver y escuchar que sus hijos se pelean puede resultar frustrante y molesto. Un hogar lleno
de conflicto es estresante para todos. Sin embargo, suele ser difcil saber cmo detener
las peleas o, incluso, si debera involucrarse. No obstante, hay medidas que puede tomar
para fomentar la paz en su hogar y ayudar a que sus hijos se lleven bien.
Por qu los nios pelean?
Existen muchos factores que pueden hacer que los hermanos peleen. La mayora de los
hermanos experimentan cierto grado de celos o competitividad y esto puede provocar
rias y disputas. Pero tambin hay otros factores que pueden influenciar la frecuencia y la
gravedad de las peleas entre los nios. Estos incluyen:

Cambios en las necesidades

Es natural que los cambios en las necesidades, ansiedades e identidades de los nios
afecten la manera en que se relacionan entre s.

Por ejemplo, los nios pequeos, por naturaleza, suelen ser celosos de sus juguetes y
pertenencias y, en esta etapa, aprenden a afirmar su voluntad y lo hacen en cada
oportunidad. Por ello, si un hermano beb toma el juguete de un nio pequeo, es
posible que el nio mayor reaccione de manera agresiva. Los nios en edad escolar
suelen tener un concepto fuerte de la justicia y la equidad, por lo que es posible que no
comprendan por qu sus hermanos de otras edades son tratados de otra manera o que
sientan que un hermano recibe trato preferencial.

Temperamento personal

El temperamento personal, que incluye el humor, el carcter, la adaptabilidad. La

personalidad de sus hijos, desempean un papel muy importante en la manera en que
se llevan entre ellos. Por ejemplo, si un nio es tranquilo y el otro se inquieta fcilmente,
puede que se peleen a menudo. Del mismo modo, si un nio es muy dependiente y
apegado a sus padres por comodidad y afecto, es posible que sus hermanos le tengan
recelo y quieran la misma cantidad de atencin.

Nios con necesidades especiales o enfermos

A veces, las necesidades especiales de un nio debidas a una enfermedad o a
problemas de aprendizaje o emocionales requieren ms tiempo de los padres. Otros
nios pueden notar esta diferencia y comportarse mal para llamar la atencin o por
miedo a lo que le sucede al otro nio.

Modelos

La forma en que los padres resuelven los problemas y desacuerdos da un fuerte ejemplo
a los nios. Por ello, si usted y su cnyuge solucionan los conflictos de manera
respetuosa, productiva y no agresiva, hay ms probabilidades de que sus hijos adopten
esas tcticas al afrontar los problemas que surjan entre ellos. Si sus hijos ven que sus
padres gritan, dan portazos y discuten en voz muy alta cuando tienen problemas, es
probable que adquieran esos malos hbitos ellos mismos.

AUTISMO

El autismo, es parte de un grupo de trastornos conocido como trastornos del espectro del
autismo (ASD). Es un trastorno neurobiolgico complejo que dura tpicamente a travs del
curso de la vida de una persona. El trastorno es caracterizado por varios grados de
discapacidad en las habilidades de la comunicacin y capacidades sociales, as como por
comportamientos repetitivos. Los rangos de los sntomas son de leve a severo.
Las caractersticas por las que podemos reconocer a un nio autista son variadas, pues
como ya dijimos anteriormente, es un sndrome(conjunto de anomalas) y no es una
enfermedad algunas de ellas son:

Lenguaje nulo, limitado o lo tena y dej de hablar.

Ecolalia, repite lo mismo o lo que oye (frases o palabras).
Parece sordo, no se inmuta con los sonidos.
Obsesin por los objetos, por ejemplo, le gusta traer en la mano un montn de

lpices o cepillos sin razn alguna.

No tiene inters por los juguetes o no los usa adecuadamente.
Apila los objetos o tiende a ponerlos en lnea.
No ve a los ojos, evita cualquier contacto visual.
No juega ni socializa con los dems nios.
No responde a su nombre.
Muestra total desinters por su entorno, no est pendiente.
No obedece ni sigue instrucciones.
Pide las cosas tomando la mano de alguien y dirigindola a lo que desea.

Evita el contacto fsico. No le gusta que lo toquen o carguen.

Aleteo de manos (como si intentara volar) en forma rtmica y constante.
Gira o se mece sobre s mismo.
Se queda quieto observando un punto como si estuviera hipnotizado.
Camina de puntitas (como ballet).
No soporta ciertos sonidos o luces (por ejemplo, la licuadora o el microondas).
Hiperactivo (muy inquieto) o extremo pasivo (demasiado quieto).
Agresividad y/o auto agresividad (se golpea a s mismo).
Obsesin por el orden y la rutina, no soporta los cambios.
Se enoja mucho y hace rabietas sin razn aparente o porque no obtuvo algo.
Se re sin razn aparente (como si viera fantasmas).
Comportamiento repetitivo, es decir, tiende a repetir un patrn una y otra vez en
forma constante