TIPOS Y MODALIDADES DE LA EDUCACION

POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE LA EDUCACION

DIFERENCIA ENTRE EDUCACION E INSTRUCCION
La mayor parte de los temas que se relacionan con el proceso educativo son de suma
importancia porque la educacin despliega una realidad que gestiona la transformacin y el
desarrollo de la sociedad y el esfuerzo que se tiene por educar, informar y formar a la
poblacin en diferentes niveles y bajo diversas modalidades. As como la sociedad se
transforma as tambin los procesos educativos van cambiando
En el siguiente informe quiero hablar acerca de los diferentes aspectos de la Educacin
tales como los tipos, las modalidades, las posibilidades y limitaciones de la Educacin, as
como tambin hablar acerca de la diferenciacin de instruccin y educacin, y de esta
manera entender como la educacin prepara al hombre para enfrentar los nuevos retos y
tambin prepararlo para el trabajo, para la vida econmica, para la convivencia y la
participacin ciudadana en un mundo globalizado.
Entre los tipos de educacin se encuentra:
La Educacin Formal: Es aquella que el individuo aprehende de manera deliberada,
metdica y organizada. Esta se lleva a cabo en un lugar fsico concreto, y como
consecuencia de la misma se recibe una certificacin. Se encuentra reglamentada y adems
es de carcter planificado, es decir, no se produce de manera espontnea sino que detrs
de la misma existe toda una planeacin por parte de aquellos que la imparten.
La Educacin No Formal: Esta clase de educacin se produce fuera del mbito oficial u
escolar y es de carcter optativo. Su propsito consiste en obtener distintos conocimientos y
habilidades a partir de actividades formativas de carcter organizado y planificado. No se
produce de manera deliberada o intencional y las particularidades de sus formas son
variadas.
La Educacin Informal: Este aprendizaje se desarrolla fuera del mbito de las
educaciones formal y no formal, y se distingue por ser de carcter permanente, espontneo
y no deliberado y se produce en un contexto mucho menos estricto que el escolar, y se basa
en enseanzas aprendidas en escenarios considerados habituales por el individuo.
Entre las modalidades del Sistema Educativo de Guatemala se conocen las siguientes:

Educacin Inicial: La que comienza desde la concepcin del nio, hasta los cuatro
aos de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena
formacin.
Educacin Experimental: Esta se somete a un proceso continuo de verificacin y
experimentacin para establecer su funcionalidad en la realidad educativa del pas.

Educacin Especial: Constituye el proceso educativo que comprende la aplicacin

de programas adicionales a personas que presentas deficiencias en el desarrollo del
lenguaje, intelectual, fsico y sensorial.
Educacin Esttica: Es el proceso de formacin y estmulo de la vocacin esttica
del individuo, que en interaccin con los restantes aspectos educativos, se integra
para conseguir de esta forma un resultado armnico y pleno de la personalidad.
Educacin A Distancia: Es la que proporciona la entrega educativa a la persona
distante del centro de estudio, mediante la utilizacin de sistemas registrados,
aprobados, coordinados y supervisados por la dependencia.
Educacin Bilinge: Responde las caractersticas, necesidades e intereses del pas
en lugares conformados por diversos grupos tnicos y lingsticos, y se lleva acabo a
travs de programas en los subsistemas de educacin escolar y extraescolar.
Educacin Fsica: Es una parte fundamental de la educacin del ser humano que
tiende a formarle en una forma integralmente, cuerpo y espritu, a travs de
actividades fsicas bien planificadas.
Educacin Acelerada Para Adultos: Es el tipo de educacin que ofrece la
oportunidad de iniciar o complementar la educacin primaria a las personas que no la
cursaron, a travs de planificacin, programacin y evaluacin.
Educacin Por Madurez: Es aquella que permite complementar la educacin de las
personas que por razones socioeconmicas no cursaron el nivel medio integrndolas
al proceso econmico, social, poltico y cultural del pas.
Educacin Abierta: Modalidad educativa de forma independiente que se da en
cualquier lugar, espacio, momento, y a diferentes ritmos y condiciones.
Educacin Virtual: Es la modalidad en la cual se brinda un aprendizaje por redes
modernas de comunicacin. ejemplo: La videoconferencia.
Presencial: Es la educacin transmitida por la asistencia fsica de los docentes
yeducandos en un espacio fsico (aula). Adems en ella se establece un lugar, fecha y
horarios.
Escolarizada: Modalidad la cual es obligatoria y se lleva un control. Adems se
establecen contenidos y actividades dentro de una escuela o institucin.
Semipresencial: Es una combinacin entre los sistemas tradicionales de educacin,
pero busca adaptarse al tiempo y hora del educando.
Abierta: Modalidad educativa de forma independiente que se da en cualquier lugar,
espacio, momento y a diferentes ritmos y condiciones.
No presencial o a distancia: No se requiere de la presencia fsica de los educandos,
debido a que el material a utilizar se le enviar por e-mail o por otro medio.
Virtual: Es la modalidad en la cual se brinda un aprendizaje por redes modernas de
comunicacin. Ejemplo: videoconferencia.

POSIBILIDADES DE LA EDUCACION

Becas, bolsa de estudios

Accesibilidad de centros educativos

Centros de rehabilitacin

Cobertura Nacional

Fomentar Valores de igualdad y equidad

Centro y personal capacitado para atender las necesidades de los nios especiales.

Centros tecnolgicos ( Internet, centros de computacin, laboratorio)

Contratacin de personal y construccin de centros educativos.

Formacin de maestros bilinges

Adaptacin de tiempos segn credos religiosos.

Incrementar el presupuesto

Promover la equidad de gnero en la enseanza.

LIMITACIONES DE LA EDUCACIN

Guatemala ha tenido histricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la educacin.

Las oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo no se hayan al alcance
de la mayora de la poblacin guatemalteca. Desigualdades econmicas y sociales y otros
factores polticos, lingsticos y geogrficos influyen en el acceso de nios a la educacin.
Esta deficiencia es muy preocupante si se toma en cuenta que la educacin no es solo un
factor de crecimiento econmico, sino tambin un ingrediente fundamental para el desarrollo
social, incluida la formacin de buenos ciudadanos. Entre algunas limitaciones de la
educacin tenemos:
a) Situacin econmica: La pobreza extrema es uno de los factores que mayor impacto
tienen en la cobertura educativa.
b) Situacin geogrfica: falta de centros educativos en las comunidades.
c) Desintegracin familiar: el trauma emocional causa un efecto en el rendimiento
escolar.
d) Edad: una baja autoestima
e) Equidad o gnero: Las nias tiene una menor probabilidad de asistir a la escuela que
los nios.
f) Capacidades especiales: el lenguaje, sndrome de Down, otros.
g) Acceso a la tecnologa: falta de centros de cmputo, laboratorios

h) Recurso humano y material: Los limitados servicios educativos que se evidencian en

la falta de escuelas y de maestros
i) Comunicacin: educacin bilinge e intercultural en Guatemala

j) Religin: respeto a diferentes credos.

k) Conducta. Incumplimiento de valores, morales y educativos, privacidad de libertad
(presos).
l) Imposicin de estudio: No seguir la carrera deseada.
DIFERENCIA ENTRE EDUCACIN E INSTRUCCIN
LA EDUCACIN: Se concentra en los valores de responsabilidad, integridad, solidaridad,
honestidad. La educacin se ocupa de las particularidades psquicas especiales que
estimulan e impulsan las actuaciones del alumno. La educacin domina y combina los
aspectos y metas decisivas de la actuacin del estudiante en el seno de la familia y la
sociedad.
LA INSTRUCCIN: Es ensear, informar o comunicar ideas o doctrinas. Concentra su
atencin en las realizaciones del estudiante, es decir en lo que ste puede ir haciendo con
sus conocimientos y capacidades, para interiorizar los contenidos de la leccin o el captulo
que est trabajando con el maestro en las aulas.
LA DIFERENCIA: Es que la educacin se recibe en casa con la familia y la instruccin en la
escuela con los docentes.