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unesp
LABORATRIO DE ELETRNICA II
PROGRAMAO DE AULAS 1 SEMESTRE 2016
Horrios das Aulas
Turma 2318EE11
Turma 2318EE12
Turma 2318EE13
Turma 2318EE14
Teras-feiras
Teras-feiras
Teras-feiras
Segundas-feiras
14h s 16h
14h s 16h
16h s 18h
14h s 16h
Lab. 33
Lab. 33
Lab. 33
Lab. 33
Prof. Andreoli
Prof. Alceu
Prof. Alceu
Prof. Alfredo
sem
Turmas
11,12,13
Turma
14
01
15/03
14/03
02
22/03
21/03
03
29/03
28/03
04
05/04
04/04
05
12/04
11/04
05
19/04
18/04
06
26/04
25/04
07
03/05
02/05
08
10/05
09/05
09
17/05
16/05
10
24/05
23/05
11
31/05
30/05
12
07/06
06/06
13
14/06
13/06
14
21/06
20/06
15
28/06
27/06
16
05/07
04/07
17
12/07
11/07
(*)
19/07
19/07
Atividades Programadas
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unesp
Critrio de Avaliao:
1) No h relatrios semanais;
2) Haver 02 (duas) provas (PL1 e PL2), prticas, individuais, obrigatrias, constando tambm de
questes tericas, nas datas especificadas na programao.
3) As notas das provas PL1 e PL2 sero ponderadas pela frequncia do aluno nas aulas de laboratrio
que esto sendo avaliadas, dando origem s notas P1 e P2:
P1 = a * PL1 e P2 = b * PL2 , sendo a e b os pesos respectivos das notas de provas PL1 e PL2,
calculados pela expresso:
n de presenas
n de aulas dadas
Caso MP = (P1 + P2) / 2 seja >= 5,0, esta passa a ser a Mdia Final (MF) e o aluno est aprovado por
nota;
MF = (P1 + P2 + 2*P3) / 4
Neste caso, a mdia final dever ser igual ou superior a 5,0 para aprovao.
4) Controle de Frequncia: haver chamada todas as aulas. Para aprovao: frequncia >= 70%
Aos alunos reprovados, haver uma aula de recuperao e uma prova de recuperao, cuja nota mnima
para aprovao 5,0 (cinco inteiros).
INSTRUES GERAIS
Aulas prticas com 01 ou 02 alunos por bancada; os alunos podem e devem discutir os procedimentos
e resultados com os colegas e o professor, mas preciso entender os objetivos da experincia e tirar
suas concluses individualmente;
Horrio de incio das aulas ser rigorosamente cumprido;
imprescindvel o uso da apostila (edio 2016, sem resultados anotados) para realizao dos
experimentos, sem a qual o aluno poder ser impedido de fazer a prtica;
O atraso mximo permitido aos alunos ser 5 minutos; aps esta tolerncia, o aluno poder entrar na
sala e fazer a prtica, mas ficar com registro de falta na aula, podendo substituir at uma aula sem
justificativa;
Ao terminar de fazer a prtica e colher seus dados experimentais, o aluno poder ir embora, aps
organizar todo o material utilizado;
O descumprimento das Normas de Utilizao ser julgado pelo professor, que poder, a seu critrio,
aplicar um redutor no coeficiente de presena na aula de 0 a 100% (marcar falta), o que alterar a
ponderao do clculo da mdia de laboratrio.
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unesp
1) Cada aluno dever informar ao professor da disciplina qual ser a sua bancada de trabalho durante
todo o semestre e ficar responsvel pela conservao da mesma (mesa, equipamentos, bancos,
etc.);
2) Ao iniciar a aula, o aluno dever informar ao professor qualquer problema verificado com sua
bancada;
3) Ao terminar a aula, o aluno dever deixar sua bancada em perfeita ordem, observando:
a) Os bancos devero ser colocados sob as mesas;
b) As mesas devero estar limpas, sem resduos de borrachas, restos de papel, copos
descartveis, etc.;
c) Os equipamentos devero estar desligados e em ordem para o aluno que for utilizar a
bancada em seguida;
4) As placas, cabos, fios, alicates e componentes eletrnicos devero ser colocados onde foram
encontrados, e os fios usados em protoboard devem ser devolvidos em ordem;
5) Defeitos constatados em componentes, cabos ou equipamentos devero ser comunicados ao
professor para que sejam tomadas providncias no sentido de se efetuar a manuteno adequada;
6) A tenses utilizadas durante as aulas so geralmente baixas, mas lembre-se que tenses acima de
50V podem matar; portanto, preste bastante ateno no circuito que est montando e s ligue aps
ter absoluta certeza do que est fazendo.
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unesp
AMPLIFICADOR CLASSE A
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, voc dever ser capaz de:
1. Medir as tenses de polarizao em um amplificador emissor-comum e comparar os valores prticos
medidos com os valores tericos esperados.
2. Observar o funcionamento do amplificador e medir a mxima tenso de sada pico-a-pico no ceifada
para o ponto quiescente no meio da reta de carga CC.
3. Recalcular a polarizao de modo que a compliance de sada seja mxima.
4. Observar novamente o funcionamento do amplificador e verificar o aumento da compliance quando o
ponto quiescente desloca-se para o meio da reta de carga CA.
2.0 DISCUSSO
Os amplificadores de tenso a transistor podem ser analisados sob dois diferentes enfoques: a anlise CC
e a anlise CA; para cada um destes enfoques, possvel traar-se uma reta de carga, que representa o
funcionamento do transistor para aquele circuito especfico. Nas anlises realizadas at o momento,
utilizava-se apenas a reta de carga CC, pois os amplificadores analisados sempre funcionavam com
pequenos sinais, excursionando sobre uma pequena regio desta reta. Aps vrios estgios de ganho de
tenso, a oscilao do sinal utiliza toda a reta de carga e a anlise sob o enfoque CC j no mais
representa o comportamento real do amplificador, pois deixa de considerar as impedncias de fonte e
carga. Nesta situao, faz-se necessria a anlise CA, considerando-se a fonte e a carga, para
representar exatamente o comportamento do amplificador.
Com a reta de carga CA, torna-se possvel calcular a mxima tenso de sada pico-a-pico no-ceifada do
amplificador (compliance). E, considerando-se estes parmetros CA, possvel redefinir a melhor
localizao do ponto quiescente, recalculando a polarizao do transistor de modo a obter-se a mxima
compliance.
3.0 PROCEDIMENTO
OBS.: Recomenda-se aos senhores alunos que realizem os clculos necessrios para esta experincia
antecipamente e tragam os resultados j computados, para facilitar a implementao dos circuitos e
aproveitar melhor o tempo de aula.
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unesp
+12V
2K2
+ 270
4K7
4,7F
+
+
TIP31
4,7F
1K
4,7F
470
1K2
VB [V]
Grandeza
VE [V]
IE [mA]
VC [V]
VCE [V]
VCC [V]
Valor Calculado
Valor Medido
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unesp
Grandeza
VCE(corte) [V]
IC(sat) [mA]
Reta de Carga CC
Fig. 3 Pontos da Reta de Carga CC
IC (mA)
VCE (V)
Fig. 4 Reta de Carga CC e Reta de Carga CA
6. A partir da reta de carga CC, estime o valor da mxima tenso de sada pico-a-pico sem distoro por
ceifamento que o amplificador deveria produzir. Em seguida, aplique na entrada um sinal senoidal de 1kHz
usando o cabo BNC-jacar e observe a sada. Aumente a amplitude de entrada at obter
experimentalmente a compliance.
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unesp
7. Calcule os valores necessrios para traar a reta de carga CA e anote-os na tabela da figura 5. Em
seguida, trace na figura 4, a reta de carga CA. A partir das curvas traadas, tente justificar o ocorrido com
a compliance medida.
VCE(corte) [V]
Grandeza
IC(sat) [mA]
Reta de Carga CA
Fig. 5 Pontos da Reta de Carga CA
8. Calcule os novos valores de polarizao, com os componentes escolhidos para colocar o ponto de
operao prximo ao meio da reta CA. (R1=RC=1k; R2=RE=220). Preencha a tabela da figura 6 com
os novos valores calculados.
VB [V]
Grandeza
VE [V]
IE [mA]
VC [V]
VCE [V]
VCC [V]
Valor Calculado
Valor Medido
9. Utilize a figura 7 para traar novamente a reta de carga CC e localizar o novo ponto quiescente.
10. Desligue o gerador de sinais e a alimentao CC, altere o circuito, religue a alimentao e mea os
novos valores CC do circuito alterado. Anote estes novos valores na tabela da figura 6.
IC (mA)
VCE (V)
Fig. 7 Reta de Carga CC e Reta de Carga CA (circuito alterado)
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unesp
11. Calcule o corte e a saturao CA nesta nova situao e anote na tabela da figura 8.
12. Trace na figura 7 a reta de carga CA.
Grandeza
VCE(corte) [V]
IC(sat) [mA]
Reta de Carga CA
Fig. 8 Pontos da Reta de Carga CA
13. Aplique na entrada um sinal senoidal de 1kHz usando o cabo BNC-jacar e observe a sada. Aumente
a amplitude de entrada at obter experimentalmente a compliance.
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unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, voc dever ser capaz de:
1. Medir as tenses de polarizao em um amplificador Push-Pull e comparar os valores prticos medidos
com os valores tericos esperados.
2. Observar o funcionamento do amplificador e medir a mxima tenso de sada pico-a-pico no ceifada.
3. Verificar a distoro por cross-over em um amplificador com polarizao mal-projetada.
2.0 DISCUSSO
Operao classe B de um transistor significa que a corrente do coletor flui durante somente 180 do ciclo
CA. Isto implica que o ponto Q se situe aproximadamente no corte para as duas retas de carga, CA e CC.
A vantagem da operao classe B a menor dissipao de potncia no transistor, que resulta em maior
eficincia e menor corrente drenada da fonte.
Quando um transistor opera em classe B, ele corta um semiciclo. Para evitar a distoro resultante
necessrio o uso de dois transistores num arranjo push-pull; isto quer dizer que um transistor conduz
durante um semiciclo e o outro transistor conduz durante o outro semiciclo, sendo que ambos esto
configurados como seguidores de emissor, com ganho de tenso igual a um e forte linearizao. Deste
modo, obtm-se amplificadores classe B com baixa distoro e alta eficincia.
Arranjos push-pull so normalmente utilizados nos estgios de sada dos amplificadores de potncia, por
oferecerem baixa impedncia de sada e alta impedncia de entrada.
3.0 PROCEDIMENTO
OBS.: Recomenda-se aos senhores alunos que realizem os clculos necessrios para esta experincia
antecipamente e tragam os resultados j computados, para facilitar a implementao dos circuitos e
aproveitar melhor o tempo de aula.
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unesp
PS-1 = 9V
3,9K
4,7
TI
TI P 31
P
32
Q1
TIP31
680
BASE
4,7
COLETOR
Vx
EMISSOR
680
+
Q2
TIP32
4,7
1K
3,9K
VCC [V]
Grandeza
VE [V]
VB1 [V]
VB2 [V]
Vx [V]
Valor Calculado
Valor Medido
5. A partir dos resultados prticos (valores medidos), calcule as tenses pedidas na tabela da figura 3.
VCE1 [V]
VCE2 [V]
VBE1 [V]
VBE2 [V]
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unesp
AMPLIFICAO DE SINAL CA
6. Utilizando o gerador de sinais, aplique na entrada do circuito um sinal senoidal de 1kHz com amplitude
de 1V. Observe simultaneamente os sinais de entrada e sada e anote-os na figura 4.
CANAL 1
AC
DC
CANAL 2
AC
DC
H alguma distoro perceptvel no sinal de sada? Quanto o ganho de tenso nesta situao?
COMPLIANCE
7. Aumente a amplitude do sinal de entrada enquanto observa simultaneamente os sinais de entrada e
sada. Verifique e anote a o valor da compliance para esta situao.
PP = _______________
unesp
VCC [V]
Grandeza
VE [V]
VB1 [V]
VB2 [V]
Valor Medido
11. Aplique novamente um sinal senoidal de 1kHz, ajustando a amplitude de entrada para 2V.
12. Observe simultaneamente os sinais de entrada e sada e anote-os na figura 6.
CANAL 1
AC
DC
CANAL 2
AC
DC
Foi observada distoro por cross-over? Explique porque a alterao implementada causou este
tipo de distoro.
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unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, voc dever ser capaz de:
1. Observar a corrente de coletor no amplificador Push-Pull.
2. Verificar a polarizao de base com compensao de temperatura utilizando diodos.
3. Observar o funcionamento do espelho de corrente.
2.0 DISCUSSO
Em um amplificador classe B necessrio ajustar o ponto quiescente ligeiramente acima do corte para
evitar-se a distoro por cross-over, ajustando-se a polarizao para um valor de VBE entre 0,6V e 0,7V. O
grande problema reside no fato da corrente de coletor ser muito sensvel s variaes de VBE, a qual, por
sua vez, fortemente dependente das variaes de temperatura. Quando a temperatura aumenta, a
corrente no coletor aumenta. Como a corrente no coletor aumenta, a temperatura na juno aumenta
ainda mais, alm de reduzir o valor exato de VBE. Esta situao de realimentao positiva significa que a
corrente no coletor pode disparar , causando o efeito de deriva trmica at que uma potncia excessiva
danifique o transistor.
Uma forma de evitar a deriva trmica usar diodos de compensao para produzir a tenso de
polarizao para os diodos do emissor. Se as curvas de juno dos diodos de compensao e dos diodos
de emissor casarem, aumentos de temperatura causaro diminuio nas tenses de juno e o disparo
trmico deixa de ocorrer.
3.0 PROCEDIMENTO
OBS.: Recomenda-se aos senhores alunos que realizem os clculos necessrios para esta experincia
antecipamente e tragam os resultados j computados, para facilitar a implementao dos circuitos e
aproveitar melhor o tempo de aula.
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unesp
PS-1 = 7V
RC1
10
3,9K
4,7
Q1
TIP31
680
4,7
+
Vx
680
+
1K
Q2
TIP32
4,7
RC2
3,9K
10
VCC
Grandeza
Valor Calculado [Volt]
VE
VB1
VB2
Vx
ICQ
VC1
VC2
IR=3,9k
5. A partir dos resultados prticos (valores medidos), calcule as tenses pedidas na tabela da figura 3.
VCE1 [V]
VCE2 [V]
VBE1 [V]
VBE2 [V]
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unesp
CANAL 1
AC
DC
CANAL 2
AC
DC
A partir das formas de onda observadas, calcule o valor da corrente de pico no coletor do
transistor PNP. A forma de onda de corrente observada a esperada?
Vx
unesp
8. Considere o amplificador Push-Pull com a nova polarizao e Vcc = 10V. Recalcule as tenses e
correntes CC de polarizao e anote-as na tabela da figura 6.
VCC
Grandeza
Valor Calculado
VE
VB1
VB2
Vx
ICQ
VC1
VC2
IR=3,9k
Valor Medido
9. Ligue a alimentao do circuito, reajuste a fonte PS-1 para 10V, mea e anote os resultados prticos na
tabela da figura 6.
10. A partir dos resultados prticos (valores medidos), calcule as tenses pedidas na tabela da figura 7.
VCE1
VCE2
VBE1
VBE2
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unesp
AMPLIFICADOR CLASSE C
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, voc dever ser capaz de:
1. Observar o funcionamento de um amplificador classe C.
2. Verificar o funcionamento do grampeador CC negativo na base.
2.0 DISCUSSO
Em um amplificador classe C, o transistor opera na regio ativa menos de 180 do ciclo CA do sinal.
Tipicamente, o ngulo de conduo muito menor do que 180 e a corrente do coletor um trem de
pulsos estreitos. Esta corrente no senoidal contm a frequncia fundamental mais as harmnicas e
obtida atravs de um circuito grampeador negativo ligado base. Um amplificador classe C sintonizado
tem um circuito tanque ressonante na sada que est em sintonia com a frequncia fundamental. Isto
produz uma tenso de sada senoidal com frequncia fr. Em um circuito multiplicador de frequncia, o
circuito tanque ressonante sintonizado em alguma frequncia harmnica superior, mltipla inteira da
frequncia fundamental da entrada.
3.0 PROCEDIMENTO
1. Antes de iniciar a montagem, mea o valor da indutncia e do fator de qualidade do indutor, anotando
estes resultados na tabela da figura 1. Utilize a ponte RLC digital disponvel com o professor.
2. Calcule os demais parmetros referentes ao amplificador classe C e complete a tabela.
L (H)
QL
fR (kHz)
XL ()
RS ()
RP ()
B (kHz)
Q=
rC
XL
X L = 2. . f . L
rC = R p R L
R P = QL . X L
PP = 2.Vcc
fr =
1
2
B=
L. C
fr
Q
________________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
CANAL 1
AC
DC
CANAL 2
AC
DC
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
11. Observe, simultaneamente, o sinal de entrada e o sinal na base do transistor. Anote as formas de onda
na figura 4.
CANAL 1
AC
DC
(entrada)
Escala vertical: _______ V/div
CANAL 2
AC
DC
(base)
Escala vertical: _______ V/div
12. Varie a amplitude da tenso de entrada e observe o que ocorre com a tenso de sada. Anote a PP.
PP calculada: ________________
(terica)
PP medida:
(prtica)
________________
13. Altere a forma de onda da tenso de entrada para triangular, e depois, para onda quadrada. Observe
as diferenas na onda de tenso na carga. Justifique as alteraes de comportamento observadas.
DE
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unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de analisar e entender o
funcionamento de uma rede de avano e de uma rede atraso, funcionando isoladamente.
2.0 DISCUSSO
O funcionamento dos amplificadores dentro de uma banda mdia, onde os capacitores so aproximados
por uma impedncia de muito baixo valor, foi estudado em sees anteriores. Fora desta banda mdia, os
efeitos das capacitncias no podem ser desprezados porque influenciam significativamente no
funcionamento dos amplificadores. Abaixo da banda mdia, os capacitores apresentam alta impedncia,
levando os amplificadores a ganhos menores, e acima da banda mdia, capacitncias internas das
junes e outras parasitas tambm alteram o ganho e devem ser consideradas para um perfeito
entendimento do comportamento destes circuitos. A anlise deste comportamento varivel com a
frequncia pode ser introduzido com o estudo das redes de avano e atraso, circuitos RC que permitem
uma visualizao da variao das impedncias capacitivas com a variao da frequncia.
3.0 PROCEDIMENTO
REDE DE AVANO
1. Coloque a placa EB-98 nas guias do bastidor e encaixe o conector. No necessrio ligar o sistema.
2. Monte o circuito da Rede de Avano esquematizada na figura 1; para tanto, observe os seguintes
cuidados:
a) Encaixe cuidadosamente os componentes no protoboard, sem forar para no danific-los;
b) O sinal de entrada ser aplicado a partir do gerador de sinais usando-se o cabo BNC-jacar.
3. Utilize o gerador de sinais e aplique uma tenso senoidal com 2Vp-p, sem offset.
100nF
2Vpp
1k
osciloscpio
(canal 2)
osciloscpio
(canal 1)
4. Varie a frequncia do sinal de entrada para diversos valores; com o auxlio do osciloscpio, mea
simultaneamente os sinais de entrada e sada do circuito e anote os resultados na tabela da figura 2.
Anote, ao menos, 10 resultados para que a curva tenha resoluo adequada.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
OBS: A amplitude da tenso de entrada varia com a variao da frequncia; corrija, se necessrio.
f [Hz]
Vin [Vp-p]
Vout [Vp-p]
Ganho
Ganho
em dB
f [Hz]
Vin [Vp-p]
Vout [Vp-p]
Ganho
Ganho
em dB
Fig. 2 Medidas na Rede de Avano
5. Mea o valor das resistncias e da capacitncia, e calcule a frequncia de corte do circuito. Apresente a
curva de resposta em frequncia da em um grfico monolog (figura 3).
10
10
10
10
10
10
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
6. Compare o valor calculado da frequncia de corte (fC) com o valor encontrado no grfico traado.
coerente?
REDE DE ATRASO
7. Monte o circuito da Rede de Atraso esquematizada na figura 4 tomando os mesmos cuidados do item 2.
8. Ajuste o gerador de sinais para uma tenso senoidal com 2Vp-p, sem offset.
1k
2Vpp
100nF
osciloscpio
(canal 1)
osciloscpio
(canal 2)
9. Com o auxlio do osciloscpio, mea simultaneamente os sinais de entrada e sada do circuito e anote
pelo menos 10 resultados na tabela da figura 5, para diferentes frequncias de sinal de entrada.
10. Apresente a curva de resposta em frequncia da Rede de Atraso no grfico monolog da figura 6.
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unesp
11. Compare o valor calculado da frequncia de corte (fC) com o valor encontrado no grfico traado.
coerente?
10
10
10
10
10
10
Responda:
1) Qual deveria se a taxa de inclinao (terica) fora da banda de passagem para ambas as redes de
atraso estudadas?
2) Quais os valores destas inclinaes obtidas na prtica?
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de analisar e entender o
comportamento de um amplificador emissor comum funcionando com um sinal de frequncia varivel na
entrada.
2.0 DISCUSSO
O funcionamento dos amplificadores dentro de uma banda mdia, onde os capacitores so aproximados
por uma impedncia de muito baixo valor, foi estudado em sees anteriores. Fora desta banda mdia, os
efeitos das capacitncias no podem ser desprezados porque influenciam significativamente no
funcionamento dos amplificadores. Abaixo da banda mdia, os capacitores apresentam alta impedncia,
levando os amplificadores a ganhos menores, e acima da banda mdia, capacitncias internas das
junes e outras parasitas tambm alteram o ganho e devem ser consideradas para um perfeito
entendimento do comportamento destes circuitos.
ATENO: Recomenda-se aos senhores alunos que realizem os clculos necessrios para esta
experincia antecipamente e tragam os resultados j computados, para facilitar a implementao
dos circuitos e aproveitar melhor o tempo de aula. Os clculos necessrios encontram-se ao final
deste roteiro de aula.
3.0 PROCEDIMENTO
RESPOSTA EM FREQUNCIA DE UM AMPLIFICADOR EC
1. Coloque a placa EB-98 nas guias do bastidor e encaixe o conector. No ligar o sistema.
2. Monte o circuito do Amplificador Emissor-Comum esquematizado na figura 1 observando os seguintes
cuidados:
a) Seja organizado na sua montagem, para facilitar eventuais correes no circuito montado;
b) Evite entortar os terminais dos componentes, pois estes so frgeis podem se quebrar;
c) Encaixe cuidadosamente os componentes no protoboard, sem forar para no danific-los;
d) Observe as polaridades dos capacitores e a pinagem do transistor;
e) O sinal de entrada ser aplicado a partir do gerador de sinais usando-se o cabo BNC-jacar.
3. Ligue o sistema e ajuste PS-1 para 10V. (No preciso inicializar o sistema).
4. Ajuste o gerador de sinais para uma tenso senoidal de 100Hz com amplitude de 10mV (Vpp=20mV).
5. Mea os valores de polarizao utilizando um voltmetro CC e anote os resultados na tabela 01, no final
deste roteiro de aula (a corrente de emissor deve ser calculada; no abrir o circuito).
6. Com o auxlio do osciloscpio, mea simultaneamente os sinais de entrada e sada do circuito e anote
os resultados na tabela da figura 2. Varie a frequncia, obtendo ao menos 20 resultados para posterior
traado do grfico.
OBS.: Para que os resultados sejam confiveis e tenham qualidade, utilize sempre o osciloscpio nas
escalas adequadas. Para medidas de frequncia, utilize o osciloscpio.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
PS-1
10k
3,3k
2,2F
VCE(mx) = 40V
4,7F
+
VCB(mx) = 75V
2N2222A
PD(mx) = 0,5W
1,5k
Vin
IC(mx) = 0,8A
hfe = 150
fT = 300MHz
CC = 8pF
+
2,2k
1k
Ce = 25pF
10F
rb = 50
Rg = 400
f [Hz]
Vin [mVp-p]
Vout [mVp-p]
Ganho
Ganho
em dB
f [Hz]
Vin [mVp-p]
Vout [mVp-p]
Ganho
Ganho
em dB
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
f [Hz]
Vin [mVp-p]
Vout [mVp-p]
Ganho
Ganho
em dB
10
10
10
10
10
10
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
TABELA 1
Grandeza
VCC [V]
Valor
Calculado
Valor
Medido
VB [V]
VE [V]
IE [mA]
re []
rC []
Av
TABELA 2
Grandeza
fentr [Hz]
fsada [Hz]
fE [Hz]
fB [MHz]
fC [MHz]
Valor
Calculado
TABELA3
f1 [Hz]
Grandeza
f2 [Hz]
Valor Calculado
Valor Medido
Amplificador Emissor-Comum
Rent = R1 R 2 .re,
Rsada RC
re, =
25mV
IE
Am =
rC
re,
rC = RC // RL
Amplificador Coletor-Comum
Rent = R1 R 2 .RE
Rsada = re, +
RS R1 R 2
Aspectos Frequenciais
f ent =
1
2 ( Rs + Rent )Cent
f sada =
fE =
1
2 ( Rsada + RL )Csada
r
CB = Ce, + CC, 1 + C,
re
Cent ( Miller ) = C (1 A)
fB =
2 (Zs EMISSOR // RE ) CE
fC =
1
2 rC CC
rB = ( rG + rb, ) re,
A-1
Csada ( Miller ) = C
C,e =
1
2 rB CB
1
2 fT re,
Av [dB ] = 20.log Av
CC =C,C +CPE
AP [dB] = 10.log AP
rG = RS R1 R 2
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
AMPLIFICADOR DIFERENCIAL
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de:
1. Analisar e entender o funcionamento de um amplificador diferencial, funcionando com entrada simples
ou diferencial e sada simples ou diferencial;
2. Medir os ganhos experimentalmente e comparar com os valores tericos calculados;
3. Entender o funcionamento de um espelho de corrente e verific-lo em um amplificador diferencial.
2.0 DISCUSSO
Dentre os diversos tipos de amplificadores que podem ser construdos com dispositivos discretos, o
amplificador diferencial constitui-se numa topologia com caractersticas particulares que o torna
interessante para ser utilizado como estgio de entrada de amplificadores integrados, como os
Amplificadores Operacionais. O amplificador diferencial possui 2 entradas e 2 sadas, podendo ter
alimentao simples ou dividida. Dependendo da maneira como o sinal de entrada aplicado (apenas em
uma das entradas, nas duas entradas com valores diferentes ou com valor igual nas duas entradas), o
ganho, e por consequncia, a tenso obtida na sada, podem ser alterados. Dependendo da maneira
como a carga ligada, apenas em uma sada ou entre as duas sadas, novamente podem ser obtidos
valores diferentes de ganhos para cada situao. A utilizao de espelhos de corrente para a polarizao
destes circuitos oferece a alta impedncia necessria nos coletores e nos emissores dos transistores do
par diferencial, contribuindo tambm para a necessria equalizao das correntes nos 2 ramos do par
diferencial.
ATENO: Recomenda-se aos senhores alunos que realizem os clculos necessrios para esta
experincia antecipamente e tragam os resultados j computados, para facilitar a implementao
dos circuitos e aproveitar melhor o tempo de aula.
3.0 PROCEDIMENTO
POLARIZAO DO PAR DIFERENCIAL
1. Coloque a placa EB-98 nas guias do bastidor e encaixe o conector.
2. Monte o circuito do Par Diferencial esquematizado na figura 1; para tanto, observe os seguintes
cuidados:
a) Encaixe cuidadosamente os componentes no protoboard, sem forar para no danific-lo;
b) Evite entortar demais os terminais dos componentes, para no danific-los, pois estes sero
utilizados em aulas de outras turmas, ou mesmo nesta turma em outras experincias;
c) Faa sua montagem de maneira organizada, de modo a poder identificar qual o transistor Q1
e qual o transistor Q2.
3. Ligue o sistema, e ajuste PS-1 e PS-2 para obter as tenses de alimentao +12V e 12V.
4. Aterre as entradas vi1 e vi2 e mea, com o voltmetro, as tenses de polarizao nos coletores e nos
emissores de Q1 e Q2. Anote os resultados na tabela da figura 2.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
PS-1
100k
100k
vo1
v o2
v i1
v i2
Q2
Q1
2N2222A
2N2222A
100k
PS-1
PS-2
Vc1
Vc2
Ve1=Ve2
OBS: Para poder verificar a defasagem entre os dois sinais, observe os dois canais do
osciloscpio ao mesmo tempo, embora em escalas diferentes devido ao ganho.
6. Mantenha o canal 1 em vi1 e passe o canal 2 do osciloscpio para a sada vo1. Esboce a forma de onda
de vo1 juntamente com a tenso vo2 . Observe a defasagem e os valores de pico-a-pico de ambas as
ondas.
7. Calcule o ganho terico e compare com o ganho experimental observado nesta situao.
Ganho Terico:
_______________
Ganho Experimental:
_______________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
Canal 1 Canal 2
(tenso diferencial de sada)
9. Calcule o ganho terico e compare com o ganho experimental observado nesta situao.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
Ganho Terico:
_______________
Ganho Experimental:
_______________
13. Calcule o ganho terico e compare com o ganho experimental observado nesta situao.
Ganho Terico:
_______________
Ganho Experimental:
_______________
unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de:
1. Verificar a operao do amplificador operacional (AMP-OP) em malha fechada.
2. Verificar experimentalmente o ganho de um amplificador inversor e de um amplificador no-inversor de
tenso com AMP-OP, para sinais CC e CA, utilizando-se de multmetro digital e osciloscpio.
3. Medir as impedncias de entrada e sada para o amplificador no-inversor de tenso.
4. Verificar a reduo do off-set de sada causada pela realimentao negativa.
5. Determinar a resposta em frequncia destes amplificadores.
2.0 DISCUSSO
A realimentao negativa altera as caractersticas de malha aberta do AMP-OP, e no caso da
configurao de amplificador inversor, dever ser observado que a impedncia de entrada estabiliza-se, a
impedncia de sada diminui e o ganho diminui e estabiliza-se. J a configurao de amplificador noinversor tem sua impedncia de entrada aumentada, a impedncia de sada diminuda e o ganho tambm
diminui e estabiliza-se.
Um amplificador operacional integrado pode ser utilizado para amplificar tenses CC e CA, e o ganho
deste amplificador depende da configurao da realimentao negativa escolhida. Na presente
experincia, sero configurados o amplificador inversor de tenso, que tem como ganho:
Rrealim
Av
Rentr
e tambm o amplificador no inversor de tenso, que tem como ganho:
Av = 1 +
Rrealim
Rentr
Experimentalmente, o ganho pode ser obtido medindo-se as tenses de entrada e sada do circuito e
calculando-se a relao:
Av
Vsaida
Ventrada
Deve ser observado que no amplificador inversor o sinal de sada tem fase invertida em relao ao sinal
de entrada.
Alm de alterar as caractersticas bsicas de funcionamento do amplificador operacional em malha aberta,
a realimentao negativa tambm altera o offset de sada, reduzindo-o, e aumenta a faixa de resposta em
frequncia dos amplificadores assim realimentados.
3.0 PROCEDIMENTO
AMPLIFICADOR NO-INVERSOR DE TENSO
1. Insira a placa EB-98 no sistema (ou coloque o protoboard sobre a bandeja). No necessrio inicializar
o sistema e nem ligar a fonte principal da MB-U.
2. Monte o circuito do Amplificador No-inversor de tenso esquematizado na figura 1 utilizando-se do
Amp-Op 741; para tanto, observe os seguintes cuidados:
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
MEDIDAS DE AMPLIFICAO CC
3. Energize o circuito.
4. A fonte CC varivel PS-1 ser utilizada como o sinal CC de entrada do amplificador. Varie a fonte PS-1
para os valores da tabela da figura 2. Faa o melhor ajuste possvel das tenses e anote o valor real que o
voltmetro indicar. Com o uso do mesmo voltmetro, mea tambm a tenso de sada para cada caso e
complete a tabela da figura 2.
Vent [V]
(desejada)
Vent [V]
(medida)
Vsada [V]
10
Ganho Real
(medido)
Fig. 2 Ganho CC do Amplificador No-inversor
MEDIDAS DE AMPLIFICAO CA
5. Para o mesmo circuito j montado, substitua a entrada CC (PS-1) por uma entrada senoidal (gerador de
sinais) de 10kHz e 2Vp-p, sem nvel DC (offset). Retire o voltmetro do circuito.
6. Com o auxlio do osciloscpio, utilizando os 2 canais simultaneamente, esboce as formas de onda de
entrada e sada, registrando os eixos horizontal e vertical na figura 3.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
7. Calcule o valor do ganho e conclua o que foi observado com relao aos resultados terico/prtico e
fase do sinal.
Foi observado nvel DC no sinal de sada? Por que?
AMPLIFICADOR NO INVERSOR
escala vertical (ch1) =
_________
_________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
15. Varie a fonte de tenso PS-1 para os valores da tabela da figura 5. Faa o melhor ajuste possvel das
tenses e anote o valor real que o voltmetro indicar. Com o uso do mesmo voltmetro, mea tambm a
tenso de sada para cada caso e complete a tabela da figura 5.
Vent [V]
(desejada)
Vent [V]
(medida)
Vsada [V]
1.0
2.0
4.0
7.0
8.0
10
Ganho Real
(medido)
Fig. 5 Ganho do Amplificador Inversor
Os valores medidos de ganho CC so coerentes com os valores tericos calculados?
MEDIDAS DE AMPLIFICAO CA
16. Para o mesmo circuito j montado, retire os voltmetros e a fonte PS-1.
17. Aplique na entrada um sinal triangular de 1kHz e 1Vp-p, sem nvel DC do gerador.
18. Com o auxlio do osciloscpio, utilizando os 2 canais simultaneamente, esboce as formas de onda de
entrada e sada, registrando os eixos horizontal e vertical na figura 6. Observe a inverso de fase.
19. Calcule o valor do ganho e conclua o que foi observado com relao aos resultados terico/prtico e
fase do sinal.
Foi observado nvel DC no sinal de sada? Por que?
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
AMPLIFICADOR INVERSOR
escala vertical (ch1) =
_________
_________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de:
1. Construir e verificar o funcionamento de um amplificador somador de tenso utilizando amplificador
operacional;
2. Verificar experimentalmente o funcionamento de um reforador de corrente push-pull ligado sada de
um amp-op.
2.0 DISCUSSO
Um amplificador inversor construdo com amplificador operacional pode ter uma ou diversas entradas;
cada uma das entradas contribui com uma parcela de corrente na entrada inversora do amp-op, fazendo
com que a tenso de sada seja proporcional soma destas correntes de entrada. Considerando-se que a
entrada inversora um terra virtual, a tenso de sada ser ento propocional soma das tenses
aplicadas nas entradas, ponderadas pelos respectivos resistores de entrada, conforme a expresso a
seguir:
Vsaida V1 V2 V3 V4
+
+
+
+ ...
Rsaida
R1 R2 R3 R4
Como trata-se de um amplificador inversor, para uma entrada positiva, a sada negativa e para uma
entrada negativa, tem-se uma sada positiva; por este motivo, faz-se necessria uma alimentao dividida
(ou simtrica), ou ento alteraes no circuito que permitam a inverso de fase para o sinal amplificado de
sada. Isto possvel polarizando-se a entrada no-inversora do amp-op com uma tenso positiva,
prxima metade da tenso de alimentao e uso de capacitores para acoplamento e derivao.
Em algumas aplicaes, a capacidade de corrente na sada do amplificador operacional insuficiente para
os requisitos da carga; nestas situaes, possvel amplificar-se a corrente de sada utilizando-se um
transistor (para correntes unidirecionais) ou dois transistores num arranjo push-pull para correntes
alternadas. A realimentao negativa encarrega-se de minimizar os efeitos de VBE, dispensar a
polarizao na base dos transistores e praticamente eliminar a distoro por cross-over.
3.0 PROCEDIMENTO
AMPLIFICADOR SOMADOR DE 3 ENTRADAS COM ALIMENTAO SIMTRICA
1. Coloque a placa EB-98 nas guias do bastidor e encaixe o conector;
2. Monte o circuito da figura 1, tomando os seguintes cuidados:
a) Encaixe cuidadosamente o CI LM741 no protoboard e se necessrio retir-lo, faa com
ateno para no entortar ou danificar seus terminais (pinagem do CI na figura 6);
b) No se esquea de ligar a alimentao do CI, deixando para energizar a MB-U apenas quando
tiver terminado a montagem e conferido todas as ligaes;
3. Aplique as tenses de entrada conforme o esquema, ajustando-as para os seguintes valores:
PS-1 = 1V
PS-2 = 4V
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
10k
10k
osciloscpio
(canal 1)
10k
+12V
10k
741
Vs
V
PS-1
osciloscpio
(canal 2)
-12V
PS-2
AMPLIFICADOR SOMADOR
escala vertical =
_____________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
47k
+12V
osciloscpio
(canal 1)
10k
2
741
3
osciloscpio
(canal 2)
100
-12V
Amplificador Inversor
SEM reforador de corrente
Amplificador Inversor
COM reforador de corrente
unesp
12. Aps conferir as ligaes, ligue a alimentao e aplique na entrada um sinal senoidal de at 3Vpp,
sem offset do gerador, frequncia de 1 kHz e anote na figura 4 as formas de onda de tenso de entrada e
sada.
47k
+12V
osciloscpio
(canal 1)
TIP31
10k
2
741
3
osciloscpio
(canal 2)
TIP32
100
-12V
TI
TIP P 31
32
BASE
COLETOR
EMISSOR
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de:
1. Entender como funcionam os filtros ativos que utilizam-se de amplificadores operacionais.
2. Verificar o funcionamento dos mesmos, levantando as curvas de resposta em frequncia dos filtros
ativos em papel monolog.
3. Determinar experimentalmente as frequncias de corte (a partir dos grficos) para filtros ativos e
comparar com os valores tericos.
2.0 DISCUSSO
Um amplificador operacional pode ser utilizado para a construo de filtros (ativos) passa-baixas, passaaltas, passa-faixa e rejeita-faixa. Nesta prtica sero verificados os funcionamentos de um filtro passabaixas (FPB) e de um filtro passa-altas (FPA), que na sua banda mdia apresentam ganho relativamente
estvel, e fora da banda de passagem apresentam uma inclinao dependente do nmero de plos,
sempre mltipla de 20 dB/dcada.
Para os filtros ativos a serem estudados (Butterworth, 1 Plo e 2 Plos, no-inversores), se os resistores e
capacitores de filtro de cada rede de atraso forem iguais, a frequncia de corte pode ser calculada por:
fc =
1
2RC
O ganho na banda mdia pode ser obtido medindo-se as tenses de entrada e sada do circuito e
calculando-se a relao:
Av =
Vsa da
R
= 1+ 1
Ventrada
R2
ATENO: Recomenda-se aos senhores alunos que realizem os clculos necessrios para esta
experincia antecipamente e tragam os resultados j computados, para facilitar a implementao
dos circuitos e aproveitar melhor o tempo de aula.
3.0 PROCEDIMENTO
FILTRO PASSA-BAIXAS DE 1 PLO
1. Insira a placa EB-98 no sistema (ou coloque o protoboard sobre a bandeja). No necessrio inicializar
o sistema e nem ligar a fonte principal da MB-U.
2. Monte o circuito do FPB de 1 Plo esquematizado na figura 1 utilizando-se do Amp-Op 741; para tanto,
observe os seguintes cuidados:
a) Encaixe cuidadosamente o CI no protoboard e se necessrio retir-lo, faa com ateno para
no entortar ou danificar seus terminais;
b) No se esquea de ligar a alimentao do CI, deixando para energizar a MB-U apenas quando
tiver terminado a montagem e conferido todas as ligaes;
c) Evite entortar demais os terminais do capacitor, pois este frgil e quebra-se com facilidade;
d) O sinal de entrada ser aplicado a partir do gerador de sinais usando-se o cabo BNC-jacar.
e) Seja organizado na sua montagem, para facilitar eventuais correes no circuito montado;
3. Energize o circuito e ajuste o gerador de sinais para uma forma de onda senoidal.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
+12V
entrada
270
33nF
3
2
+
-
7
6
4
sada
4.7k
-12V
8.2k
4. Calcule a frequncia de corte do filtro e escolha as frequncias nas quais colher os pontos para
construir o grfico. Com o auxlio do osciloscpio, mea simultaneamente os sinais de entrada e sada e
anote os resultados na tabela da figura 2.
5. Calcule o ganho experimental e apresente a curva de resposta em frequncia do FPB de 1 Plo em um
grfico monolog (figura 3).
OBS: A amplitude da tenso de entrada varia ligeiramente com a variao da frequncia; corrija, se
necessrio. Caso observe deformao na onda de sada devido ao slew-rate do amp-op, diminua a
amplitude do sinal de entrada para aumentar a Banda de Potncia do amplificador.
f [Hz]
Vin [Vp-p]
Vout [Vp-p]
Ganho
[dB]
f [Hz]
Vin [Vp-p]
Vout [Vp-p]
Ganho
[dB]
Fig. 2 Medidas no FPB de 1 Plo
6. Determine a frequncia de corte (fc) no grfico e observe a taxa de inclinao acima de fc.
7. Compare o resultado experimental obtido com a frequncia terica calculada. Mea e anote o valor das
resistncias e do capacitor utilizado. Comente as diferenas eventualmente observadas.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
10
10
10
10
10
10
33nF
+12V
33nF
3
entrada
2
270
+
-
7
6
sada
4
-12V
4.7k
8.2k
unesp
11. Calcule o ganho experimental e apresente a curva de resposta em frequncia do FPA de 2 Plos em
um grfico monolog (figura 6).
OBS: Se necessrio, corrija a amplitude da tenso de entrada. Caso observe deformao na onda
de sada devido ao slew-rate, diminua a amplitude de entrada.
f [Hz]
Vin [Vp-p]
Vout [Vp-p]
Ganho
[dB]
f [Hz]
Vin [Vp-p]
Vout [Vp-p]
Ganho
[dB]
Fig. 5 - Resposta em Frequncia do FPA de 2 Plos
12. Determine a frequncia de corte (fc) no grfico e observe a taxa de inclinao abaixo de fc .
13. Compare o resultado experimental com a frequncia calculada. Comente as diferenas observadas.
10
10
10
10
10
10
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de:
1. Entender como funciona um retificador ativo com amp-op (retificador de instrumentao).
2. Construir um detector de pico ativo e observar o efeito da carga no valor de pico detectado.
3. Entender o funcionamento dos circuitos limitador e grampeador positivos ativos.
2.0 DISCUSSO
Os amp-op's podem melhorar o funcionamento de circuitos que usam diodos (retificadores, grampeadores,
ceifadores, etc.), reduzindo substancialmente o efeito da tenso de compensao dos diodos, alm de
praticamente eliminar os efeitos de carga e de fonte nestes mesmos circuitos
Para que um circuito retificador convencional (no-ativo) funcione adequadamente necessrio que a
tenso de entrada seja maior que 0,7V para diodos de silcio e 0,3V para diodos de germnio. Quando a
tenso de entrada menor que estes valores, no possvel vencer-se a barreira de potencial da juno e
o circuito no funciona. Os circuitos retificadores ativos superam esta limitao, utilizando-se das
propriedades de funcionamento dos amplificadores operacionais que, devido realimentao negativa,
geram tenso suficiente em sua sada para colocar o diodo em conduo, antes mesmo da tenso de
entrada ter atingido a tenso de barreira.
No caso dos detectores de pico, a baixa impedncia de sada do amp-op garante carga praticamente
instantnea do capacitor, ficando o mesmo carregado com o valor mximo do pico positivo da tenso de
entrada. Nos intervalos em que os picos de tenso de entrada forem menores que a tenso do capacitor, a
descarga do mesmo ocorrer em funo da carga ligada a ele.
Para os circuitos limitador e grampeador, a eliminao praticamente total da tenso de barreira do diodo
permite sua utilizao em tenses pequenas de entrada.
3.0 PROCEDIMENTO
RETIFICADOR ATIVO
1. Coloque a placa EB-98 nas guias do bastidor e encaixe o conector.
2. Monte o circuito do Retificador Ativo esquematizado na figura 1 utilizando-se do Amp-Op 741 e com
RL=100; para tanto, observe os seguintes cuidados:
a) Encaixe cuidadosamente o CI no protoboard e se necessrio retir-lo, faa com ateno para
no entortar ou danificar seus terminais;
b) No se esquea de ligar a alimentao do CI, deixando para energizar a MB-U apenas quando
tiver terminado a montagem e conferido todas as ligaes;
c) O sinal de entrada ser aplicado a partir do gerador de sinais usando-se o cabo BNC-jacar.
3. Energize o circuito e ajuste o gerador de sinais para uma forma de onda senoidal de 1KHz com
amplitude de 0,5Vp, off-set zero.
4. Com o auxlio do osciloscpio, mea simultaneamente os sinais de entrada e sada do circuito e esboce
a forma de onda dos dois sinais, destacando as escalas horizontal e vertical.
5. Diminua a amplitude do sinal de entrada para 50mVp e repita o item anterior.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
+12V
entrada
270
7
+
LM741
2 _
4
sada
-12V
RL
A
anodo
catodo
______________
______________
Responda:
possvel medir a diferena do valor de pico entre os sinais de entrada e sada? Se possvel, qual
este valor? Explique a pequena deformao observada na forma de onda de sada.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
270
3
2
7
+
LM741
-
sada
6
+ 4,7 F
-12V
escala horizontal =
______________
9. Coloque um resistor de carga RL=100 (entre a sada e o terra) e repita o item anterior.
DETECTOR DE PICO ATIVO, carga 100
escala horizontal =
______________
Responda:
O que ocorreu com o sinal de sada alterando-se o resistor de carga ? possvel evitar-se o efeito
da carga em circuito deste tipo ? Como ?
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
100k
sada
+12V
2
LM741
Vref
3
PS-1
4
-12V
escala horizontal =
______________
escala horizontal =
______________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
+
+12V
4,7 F
2
7
LM741
sada
4
-12V
escala horizontal =
______________
escala horizontal =
______________
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
CIRCUITOS COMPARADORES
1.0 OBJETIVOS
Aps completar estas atividades de laboratrio, o aluno dever ser capaz de:
1. Determinar a taxa de inclinao (slew rate) de um Amp-Op.
2. Entender o funcionamento de um simples comparador e de um comparador de janela.
3. Entender como funciona o Disparador Schmitt (Schmitt Trigger) e a obteno da histerese na curva de
transferncia.
2.0 DISCUSSO
Frequentemente necessita-se comparar uma tenso com outra para saber qual delas maior. Tudo o que
se precisa uma resposta do tipo sim/no. Um comparador um circuito com duas tenses de entrada
(no-inversora e inversora) e uma tenso de sada. Quando a tenso no-inversora for maior que a tenso
inversora, o comparador produzir uma tenso de sada alta; quando a entrada no-inversora for menor
que a entrada inversora, a sada ser baixa.
Normalmente uma das tenses a tenso de referncia ou limiar; ou seja, o valor da tenso de entrada
para o qual a sada muda de estado (de baixo para alto, ou vice-versa). A tenso de referncia
conhecida como ponto de desengate, pois toda vez que o sinal a ser comparado passar por este valor,
ocorrer uma mudana de estado na sada.
Uma limitao do Amp-Op quando usado como comparador a rapidez, j que a taxa de inclinao (SlewRate) limita a taxa de variao da tenso de sada. Uma maneira de se minimizar o problema usar um
Amp-Op com um melhor slew rate. O capacitor de compensao do Amp-Op a causa da taxa de
inclinao e, por isso, existem CI's otimizados para serem comparadores, onde o capacitor de
compensao foi eliminado e o estgio de sada geralmente em coletor aberto, permitindo ao projetista
definir a compliance desejada.
Um comparador comum indica quando a tenso de entrada excede um certo limite ou limiar, enquanto que
um comparador de janela (ou tambm chamado detector de limite terminal duplo) detecta quando a tenso
de entrada situa-se entre dois limites.
O Disparador Schmitt (Schmitt Trigger) utilizado quando o ambiente contiver rudo que possa alterar a
sada para uma entrada prxima de um ponto de desengate. O Schmitt Trigger um comparador que
utiliza a realimentao positiva, a qual produz um efeito de gerar dois pontos de desengate, um superior e
outro inferior. A diferena entre os dois pontos de desengate chamada de histerese.
3.0 PROCEDIMENTO
COMPARADOR DE ALIMENTAO SIMPLES
1. Coloque a placa EB-98 nas guias do bastidor e encaixe o conector.
2. Monte o circuito do Comparador esquematizado na figura 1 utilizando-se do Amp-Op 741 e, para tanto,
observe os seguintes cuidados:
a) Encaixe cuidadosamente o CI no protoboard e se necessrio retir-lo, faa com ateno para
no entortar ou danificar seus terminais;
b) No se esquea de ligar a alimentao do CI, deixando para energizar a MB-U apenas quando
tiver terminado a montagem e conferido todas as ligaes;
c) O sinal de entrada ser aplicado a partir do gerador de sinais usando-se o cabo BNC-jacar.
_____________________________________________________________________________________________________
unesp
+12V
entrada
+12V
100
7
+
LM741
2 _
4
100k
sada
Vref
100k
3. Energize o circuito.
4. Calcule a tenso de referncia terica e anote na tabela abaixo. Anote tambm o valor da tenso de
alimentao e o valor prtico encontrado para a tenso de referncia.
+12V
Vref (terico)
Vref (prtico)
unesp
7. Altere a entrada para uma onda quadrada de 10 kHz com amplitude de 6Vp, off-set de 6V. Expanda ao
mximo as escalas do osciloscpio com o objetivo de medir a inclinao de subida.
8. Calcule e anote o valor do slew rate no sinal de sada.
SR = _______________ V / s
COMPARADOR DE JANELA
9. Desligue a alimentao e altere o circuito montado para o circuito do Comparador de Janela
esquematizado na figura 4. Observe que agora a alimentao simtrica. Observe os mesmos cuidados
de montagem do item 2.
+12V
51k
100k
+12V
D1
entrada
D2
7
+
LM741
sada
4
-12V
+12V
100k
33k
10. Energize o circuito e ajuste o gerador de sinais para uma forma de onda triangular de 200Hz com
amplitude de 10Vp, off-set zero.
11. Com o auxlio do osciloscpio, mea simultaneamente os sinais de entrada e sada do circuito e
esboce a forma de onda dos dois sinais na Figura 6, destacando as escalas horizontal e vertical.
12. Determine os pontos de desengate inferior e superior medidos e anote-os. Calcule os valores tericos
esperados e compares com os valores medidos.
UTP (terico)
LTP (terico)
UTP (prtico)
LTP (prtico)
unesp
COMPARADOR DE JANELA
escala vertical (CH1) = ______________
escala vertical (CH2) = ______________
escala horizontal = ________________
Responda:
O que ocorreu com o sinal de sada alterando-se a amplitude do sinal de entrada ?
Observando apenas o sinal de sada, que pode ser aferido sobre o sinal de entrada ?
+12V
entrada
100
2
3
sada
4
-12V
Vref
100k
33k
16. Com o osciloscpio, mea simultaneamente os sinais de entrada e sada do circuito e esboce a forma
de onda dos dois sinais, destacando as escalas horizontal e vertical.
17. Mude o modo do osciloscpio para X-Y e esboce a figura observada na tela.
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unesp
Schmitt Trigger
Responda:
Que figura aparece quando colocamos no modo X-Y nos dois casos? H diferena entre elas?
O que ocorre com o sinal de sada quando acrescentamos o resistor ? Por que ?
Obs.: Faa os clculos dos valores tericos de UTP e LTP para o Schmitt Trigger para poder analisar os
resultados prticos encontrados. Mea os valores de tenso de saturao positiva e negativa e utilize-os
para justificar diferenas entre os valores prticos e tericos.
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