CULTURA

La cultura es un conjunto de objetos, instrumentos, tcnicas, conocimientos, creencias, ideas, valores y modos de vida
de una sociedad. Una cultura es unmodelo general de vida colectiva.
Dicho de otro modo; se entiende por cultura todo lo que aprenden y comparten los miembros de una sociedad.
La cultura tiene las siguientes caractersticas: esuniversal, es aprendida, es simblica, es compartida, es plural, es
normativa y es cambiante.

Caractersticas fundamentales de la cultura

1. La cultura es aprendida. La cultura no es instintiva, o innata, o

transmitida biolgicamente, sino que est compuesta de hbitos, o
sea, de tendencias a reaccionar aprendidas, adquiridas por cada
individuo a travs de su propia experiencia en la vida despus de su
nacimiento.
2. La cultura es inculcada. Todos los animales son capaces de
aprender, pero slo el hombre puede pasar a sus descendientes sus
hbitos adquiridos en alguna medida considerable. De cualquier
manera, muchos de los hbitos aprendidos por los seres humanos
son transmitidos de padres a hijos a travs de generaciones
sucesivas y, por medio de repetida inculcacin adquieren esa
persistencia a travs del tiempo, esa relativa independencia de
portadores individuales, que justifica que se les califique
colectivamente como cultura.
3. La cultura es social. Los hbitos de tipo cultural no slo son inculcados y luego transmitidos a
travs del tiempo; tambin son sociales, o sea, compartidos por los seres humanos que viven en
sociedades o grupos organizados, y se mantienen relativamente uniformes por la presin
social.En pocas palabras, son hbitos de grupo. Los hbitos que los miembros de un grupo social
comparten entre s constituyen la cultura de ese grupo. Esta suposicin es aceptada por la
mayora de los antroplogos, pero no por todos.
4. La cultura es adaptativa. La cultura cambia; y el proceso de cambio parece ser adaptativo,
comparable a la evolucin en el reino orgnico pero de diferente naturaleza. A travs del tiempo,
las culturas suelen ajustarse al ambiente geogrfico, como lo han demostrado los
antrogegrafos, aunque las influencias ambientales ya no son concebidas como determinantes
del desarrollo cultural. Las culturas tambin se adaptan, por medio de la copia y la organizacin,
al ambiente social de los pueblos vecinos. Finalmente, las culturas indudablemente tienden a
ajustarse a las demandas biolgicas y psicolgicas del organismo humano.

Componentes y contenidos de la cultura

Los componentes y contenidos de una cultura pueden ser divididos
en varios tipos de elementos diferentes.
se pueden dividir en:
elementos materiales: los productos de la artesana, de la
industria. elementos cinticos: las conductas manifiestas.
elementos psquicos: los conocimientos, las actitudes y los valores
de que participan los miembros de una sociedad.
Ciertamente los inventarios y clasificaciones que pueden hacerse
sobre los elementos de una cultura son muy numerosos, incluso
partiendo de unos grandes alineamientos generales como los
antedichos. As por ejemplo, Johnson, refirindose slo a los
elementos no materiales de la cultura, en una clasificacin ms
amplia, hace mencin a: elementos cognitivos: todos los conocimientos tericos y prcticos
sobre el mundo fsico y social, as como los sistemas y mtodos de conocimiento las creencias:
todo el cuerpo de convicciones que no pueden ser objeto de verificacin los valores y normas:
los modelos de conducta pautados y los principios que los orientan los signos: que incluyen las
seales y smbolos que orientan las conductas y los que permitan la comunicacin entre ellos y
principalmente, el lenguaje. las formas de conducta no normativas: todas las formas de

comportamiento que no son obligatorias y que generalmente se realizan de manera

inconsciente, como los ademanes, los gestos, las posturas, etc.
Igualmente, clasificaciones an ms exhaustivas de los comportamientos de la cultura pueden
encontrarse en, por ejemplo, que se refiere: al lenguaje, a las obligaciones sociales, a las formas
en que la gente organiza sus experiencias, a las proposiciones, a las creencias, a los valores, a
las reglas y valores pblicos, a las rutinas y costumbres, a los significados y a las funciones, etc.

CULTURA
La cultura es un conjunto de objetos, instrumentos, tcnicas, conocimientos, creencias, ideas, valores y modos de vida
de una sociedad. Una cultura es unmodelo general de vida colectiva.
Dicho de otro modo; se entiende por cultura todo lo que aprenden y comparten los miembros de una sociedad.
La cultura tiene las siguientes caractersticas: esuniversal, es aprendida, es simblica, es compartida, es plural, es
normativa y es cambiante.
CARATERSTICAS
1.
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La cultura se aprende.
Es compartida.
Es dinmica.
Busca la adaptabilidad.
Presenta un cdigo simblico comn.
La cultura es un sistema arbitral.
Es todo un sistema integrado.
Generalmente existir incoherencia entre lo que se vive y lo que se desea.

Todas las culturas consisten de seis elementos principales:

1. Creencias: Es el conjunto de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos o incorrectos, y dan
significado y propsito
a la vida.
Pueden ser sumarios e interpretaciones del pasado, explicaciones del presente o predicciones del futuro, y pueden
tener fundamento en el sentido comn, sabidura popular, religin o ciencia o en alguna combinacin de stos. (por
ejemplo, si el espritu humano contina viviendo despus de la muerte)

2. Valores: Son normas compartidas, abstractas, de lo que es correcto, deseable y

digno de respeto. Aunque los valores son ampliamente compartidos, es raro que
se adhieran los miembros de una cultura a stos, en todas, ms bien los valores
establecen el tono general para la vida cultural y social.

Las
las

3. Normas y sanciones: Son reglas acerca de lo que la gente debe o no debe

hacer, decir o pensar en una situacin determinada.
sanciones son las recompensas y castigos impuestos socialmente, con la cuales
personas son alentadas a apegarse a las normas.

4. Smbolos: Es
algo que puede expresar o evocar un significado: un crucifijo o una estatua de Buda,
un osito de juguete, una constitucin; una bandera aunque no es ms que una pieza de tela coloreada, es tratada con
rito solemne e inspira sentimiento de orgullo y patriotismo.
Ciertos automviles denotan riquezas, otros expresan juventud, audacia, estilo de vida, poder, En otras culturas una
vaca o un cerdo de un color particular puede evocar sensaciones semejantes. (los significados culturales y personales
se entrelazan)

5. Idioma o lenguaje: Es un juego de smbolos hablados (y muchas veces escrito) y reglas para combinar estos
smbolos en modo significativo. El lenguaje ha sido llamado el almacn de la cultura .
Es el medio primario para captar, comunicar, discutir, cambiar y transmitir conocimientos compartidos a nuevas
generaciones
6. Tecnologa: Es un cuerpo de conocimientos prcticos y equipo para mejorar la eficacia de la labor humana y alterar
el ambiente para uso humano; La tecnologa crea un particular ambiente fsico, social y psicolgico.