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La Narration

QUELQUES DISTINCTIONS UTILES…


LÊauteur et le narrateur

LÊauteur
auteur est celui qui écrit lÊhistoire tandis que le narrateur est celui qui la raconte.
Distinguer narrateur et auteur permet à lÊauteur de ne pas assumer, sÊil le souhaite, les
propos tenus par le narrateur.

La narration et la fiction

La narration est la manière dont on raconte une histoire, le fait de la raconter. La


fiction,
fiction elle, désigne le contenu de lÊhistoire.

LE NARRATEUR ET LE RÉCIT
Les Niveaux

Etudier le niveau revient à voir où se trouve le narrateur par rapport à lÊhistoire.


lÊhistoire En
dÊautres termes, on regarde si le narrateur est mis ou non en scène par lÊauteur dans
lÊhistoire.

NARRATEUR MIS EN SC˚NE NARRATEUR NON MIS EN SC˚NE


il est souvent anonyme & effacé (il ne participe pas à
il est identifié  on sait qui il est
lÊhistoire) ;
lÊauteur peut nous décrire les conditions dans on ne sait rien de lui : ni dÊoù il vient, ni qui il est, ⁄
lesquelles il raconte lÊhistoire  on ne sait pas dÊoù il raconte lÊhistoire
sa connaissance de lÊhistoire est limitée à ce quÊil a il est dans une situation absolue dÊoù il sait tout  il
vécu ou aux témoignages quÊil a recueillis est omniscient

il est appelé INTRADIÉGÉTIQUE il est appelé EXTRADIÉGÉTIQUE


La Relation au récit

Il est question ici de savoir si le narrateur est un acteur de lÊhistoire.


lÊhistoire En dÊautres termes,
on regarde si lÊauteur en a fait un personnage de lÊhistoire quÊil raconte.

Soit le narrateur nÊest pas un acteur de lÊhistoire : on dira de lui quÊil est
HÉTÉRODIÉGÉTIQUE.
HÉTÉRODIÉGÉTIQUE

Soit il est un acteur de lÊhistoire quÊil raconte : on dire de lui quÊil est
HOMODIÉGÉTIQUE. Comme il participe activement aux faits quÊil relate, la
vision de narrateur sera plus subjective (il oubliera les détails quÊil souhaite,
racontera lÊhistoire à sa manière, ⁄).

LE TEMPS
On analyse le temps à travers 3 angles :
- LÊordre
- La durée
- La fréquence

Attention ! Bien distinguer TEMPS DE LÊHISTOIRE (TH) – càd, le temps où les faits racontés se
passent – et le TEMPS DE LA NARRATION (TN) – càd, le temps où lÊon raconte les faits.
LÊordre

Etudier lÊordre revient à voir à quel moment a lieu la narration par rapport aux faits
qui y sont racontés.
racontés

TN
les faits sont racontés en même temps
TH

les faits sont racontés après TH TN


RÉTROSPECTION
RÉTROSPECTION
quÊils aient eu lieu
TH
les faits sont racontés avant TN
ANTICIPATION
quÊils nÊaient lieu

La durée

LorsquÊon analyse la durée, on regarde la relation qui existe entre le temps quÊil faut
pour raconter un événement (TN) et la durée de lÊévénement raconté (TH).

TH
la narration dure aussi longtemps que SC˚NE
les événements racontés TH = TN
TN

la narration prend plus de temps que PAUSE


TH

les événements racontés TH < TN


TN

TH
la narration prend largement plus de DILATATION
temps que les événements racontés TH << TN
TN

TH
la narration prend moins de temps que SOMMAIRE
les événements racontés TH > TN
TN

TH
la narration prend largement moins de ELLIPSE
temps que les événements racontés TH >> TN
TN
SC˚NE scène de dialogue, plan-séquence, ⁄
PAUSE ralenti, une petite description (caméra bougeant sur un personnage⁄), ⁄
DILATATION description, long plan sur décor, ⁄
SOMMAIRE scène montée (course-poursuite), ⁄
ELLIPSE saut dans le temps, ⁄

La fréquence

Etudier la fréquence revient à voir combien de fois un événement est raconté par le
narrateur.
narrateur

FTH = FTN
on raconte lÊévénement autant de fois
MODE SINGULATIF
quÊil a eu lieu ex. : on raconte une fois ce qui a eu lieu
une seule fois

FTH > FTN


on raconte lÊévénement moins de fois
MODE ITÉRATIF
quÊil nÊa eu lieu
ex. : ÿ tous les matins, il se levait Ÿ

FTH < FTN


on raconte lÊévénement plus de fois
MODE RÉPÉTITIF ex. : on raconte le même événement à
quÊil nÊa eu lieu
plusieurs personnes qui le racontent à
leur tour⁄

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