Asociacin Universidad Privada San Juan Bautista

Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Profesional de Estomatologa

SILABO

Asignatura: BIOLOGIA

Cdigo: 070101

1.- DATOS GENERALES:

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

Ciclo de Estudios
Crditos
Condicin
Pre-requisito
Horas de clase Semanal

:
:
:
:
:

1.6
1.7
1.8
1.9

Semestre Acadmico
Docente Responsable
Sede
Filial

:
:
:
:

I
03
Obligatoria
Ninguno
Teora: 02
Prctica: 02
2014 I y II
Blgo. Sobrevilla Zapata, Mauro Jos
Chorrillos/Lima Norte
Ica / Chincha

2.- SUMILLA
El curso proporciona al estudiante conocimientos bsicos de la biologa, as como explica la
composicin, estructura, clasificacin y fisiologa celular para la interpretacin de los
fenmenos biolgicos a diferentes niveles de organizacin.
Considera tpicos sobre Biotecnologa, los mecanismos hereditarios, los procesos de
desarrollo, la evolucin de los seres vivos, as como la interaccin de los organismos con su
medio, para su ulterior aplicacin en clnica.
3.- OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Reconocer a los organismos vivos como resultantes organizados de reacciones
inter-atmicas, bio-, macro- y supramoleculares, explicar los factores fsicos y
qumicos que contribuyen a mantener la homeostasis celular y distinguir aquellas
que las alteran y facilitar el aprendizaje de la Biologa como pilar bsico para el
conocimiento e investigacin de las Ciencias Biolgicas y Mdicas, partiendo de
los temas ms simples a los ms complejos.
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

AUPSJB

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Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Estomatologa

4.-

UNIDAD DIDACTICA
I Unidad
Biologa como ciencia, ser vivo y la
estructura molecular de la materia viva

II Unidad
Estructura y fisiologa celular

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer la relevancia de la Biologa
como ciencia, el origen de los seres
vivos y conocer y comprender la
estructura qumica molecular de la
materia viva.
Conocer la estructura, fisiologa celular
y comprender su importancia en la
organizacin del ser vivo

III Unidad
Metabolismo, Reproduccin, Gentica Conocer y comprender los principios
herencia, ecologa y Biotecnologa
moleculares
y
celulares
del
metabolismo, reproduccin, gentica y
herencia
Conocer las relaciones ecolgicas
ms importantes identificando
al
alumno con su medio ambiente, su
valor y cuidado.
Conocer la importancia de la
Biotecnologa en desarrollo de la
ciencias, la estomatologa y el
mejoramiento de la vida
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

AUPSJB

UNIDAD
DIDACTICA

SEMANA

SESIONES

TEMAS

Tema: Clase
inaugural.
de la Biologa como
Asociacin Universidad
Privada
SanIntroduccin
Juan Bautista
ciencia
su importancia
en
2 horasFacultad
de yCiencias
de la Salud
explican el origen de la vida.
Tericas

Primera

I Unidad
(Desde la Segunda
primera a la
quinta
semana)
Biologa
como
ciencia, ser
vivo y la
estructura
molecular
de
la
materia viva

Tercera

Cuarta

Quinta

la profesin. Teoras que

Organizacin de la materia
Escuela Profesional de Estomatologa
viva. Bioelementos importantes en la estructura de los
seres vivos. Biomolculas precursoras de biomolculas
2 horas
orgnicas.
Prcticas
Medidas de Bioseguridad
Tema: Molculas precursoras de la vida: Agua. cidos y
2 horas
Bases dbiles. pH. Acidosis y Alcalosis. Organizacin
Tericas
molecular de la clula.
Reconocimiento de los elementos biogensicos en
2 horas
prcticas
la materia viva y minerales en el agua.
Tema:
Organizacin
molecular
de
la
clula:
Carbohidratos.
Clasificacin.
Importancia
de
los
2 horas
carbohidratos y su ubicacin en la clula.
Tericas
Lpidos. Estructura. Clasificacin. Importancia biolgica
2 horas
de los lpidos y su ubicacin en la clula.
prcticas
Reconocimiento de Carbohidratos y Lpidos
Tema: Protenas. Aminocidos. Pptidos.
2 horas
Clasificacin de las protenas. Funcin. Importancia
Tericas
biolgica.
Enzimas: definicin, accin enzimtica, inhibidores,
clasificacin
2 horas
prcticas
Control de Lectura I:.Los minerales
Reconocimiento de protenas y accin de la catalasa
2 horas
PRIMER EXAMEN PARCIAL TERICO
Tericas
2 horas
prcticas

2 horas
Tericas
Sexta
2 horas
prcticas

Stima

2 horas
Tericas
2 horas
Prcticas

II Unidad
(Desde la
sexta a la
dcima
semana)

2 horas
Tericas
Octava

Estructura y
Novena
fisiologa
celular
Dcima

Dcimo
Primera

AUPSJB

III Unidad
(Desde

la

Dcima
Segunda

2 horas
prcticas
2 horas
Tericas
2 horas
prcticas
2 horas
Tericas
2 horas
Prcticas
2 horas
Tericas
2 horas
prcticas

2 horas
Tericas
2 horas

PRIMER EXAMEN PARCIAL PRACTICO

Tema: cidos nucleicos. Clasificacin. Importancia de los
cidos nucleicos. Ubicacin en la clula.
Tcnicas en biologa celular utilizadas para el estudio de
clulas y tejidos. Microscopia. Coloracin. Tcnicas de
montaje. Cultivo celular. Otras tcnicas de estudio
Estudio del microscopio y su uso
Tema: Citologa. Teora celular. Clases de clula. Clulas
Procariotica, caractersticas y estructura, bacterias
importantes en Estomatologa. Virus, Estructura e
importancia
Observaciones microscpicas de clulas Procariotas
Tema: Clula Eucaritica, caractersticas, estructura.
Protozoarios y hongos. Clulas dentales
Control de Lectura II: Clulas pluripotenciales en el
tejido dentario.
Observaciones microscpicas: Clulas eucariticas:
mucosa bucal, hongos y protozoarios
Tema:
Membrana
celular,
estructura,
modelos,
propiedades, funciones. Transporte a travs de la
membrana, tipos, y aplicaciones.
Observacin de la Permeabilidad celular.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL TERICO
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL PRCTICO
Tema: Matriz extracelular, componentes y funciones
Citoplasma. Citoesqueleto: componentes y funciones.
Diferenciaciones de membrana. Ribosomas: Estructura.
Funcin.
Trabajo de Proyeccin Social
Tema: Retculo endoplsmico: Rugoso y Liso, estructura
y funciones.
3
Complejo Golgi. Estructura. Funcin.
Lisosomas. Peroxisomas.
Control de Lectura:
Futuro de la Odontologa
restauradora

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Escuela Profesional de Estomatologa

5.- ESTRATEGIAS DE LA ENSEANZA-APRENDIZAJE:

UNIDAD DIDACTICA
I Unidad
Biologa como ciencia, ser vivo
y la estructura molecular de la
materia viva.
II Unidad
Estructura y fisiologa celular.

ESTRATEGIAS DE LA ENSEANZA-APRENDIZAJE
Exposicin integrada, interrogatorio con preguntas
evaluativas, aprendizaje socializado con tcnica de
discusin en grupo, video, y prcticas en laboratorio.

Exposicin integrada, interrogatorio con preguntas

evaluativas, aprendizaje socializado con tcnica de
discusin en grupo, video, y prcticas en laboratorio.
III Unidad
Exposicin integrada, interrogatorio con preguntas
Metabolismo, Reproduccin, evaluativas, aprendizaje socializado con tcnica de
Gentica herencia, ecologa y discusin en grupo, video, y observacin en campo.
Biotecnologa.
6.- INVESTIGACION CIENTFICA FORMATIVA
6.1 Unidad(es) Didctica(s) I, II, III.
6.2 Nivel/Tipo de Investigacin: elaboracin de Proyectos
6.2.1. Por su finalidad: aplicadas
Por el tipo de diseo de investigacin: no experimental
Por el tiempo: transversal
Por el nfasis en la naturaleza de los datos: cuantitativa cualitativa.
Por el nivel de investigacin: descriptiva, correlacional y explicativa.
6.3 Estrategia de la Docencia investigativa
6.3.1 De demostracin intelectual
Discusin grupal
6.4 Protocolo de la Investigacin
Seguir el protocolo del curso de metodologa de la investigacin.
6.5 Evaluacin de la Investigacin
Resultados de la investigacin
Exposicin de la investigacin
7.- PROYECCION SOCIAL
7.1 Unidad(es) Didctica(s): I, II: ETAPA PREPARATORIA FORMATIVA: Planificacin de
la proyeccin social y realizacion de coordinaciones administrativas para la ejecucin
del proyecto. Eleccin del tipo de actividad y preparacin del material y actividades a
realizarse
Unidad didctica III: Ejecucin de la actividad: Salida a la Comunidad para la
realizacin de actividades de trabajo de campo.
7.2 Estrategia de la Docencia en Actividades de Proyeccin Social

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Estrategia motivacional y orientacin para la eleccin del tipo de trabajo de proyeccin
social.Se motivar el desarrollo de capacidades para la ejecucin del proceso
mediante anlisis y discusin grupal.
7.3 Evaluacin de las Actividades de Proyeccin Social. Tarea de Gabinete
personalizado y colectivo donde se evaluara las habilidades y destrezas
adquiridas para la proyeccin Social y la presentacin del proyecto
elaborado
8.- SISTEMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
UNIDAD DIDACTICA

SEMANAS

I
Biologa
como
ciencia, ser vivo y
la
estructura
molecular de la
materia viva.

II
Estructura
fisiologa celular

III
Metabolismo,
Reproduccin,
Gentica herencia,
ecologa
y
Biotecnologa

SISTEMA DE EVALUACION EL APRENDIZAJE

Desde la sexta a
la dcima
semana

8.1 Clase de Evaluacin: Diagnostico

Formativa
8.2
Modalidad
de
Evaluacin:
Heteroevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Semiformal Formal
- Tcnica: lista de control, trabajos en clase,
Pruebas escritas
- Instrumento: anlisis de texto, medicin
de proyecto, examen estandarizado.

Desde la sexta a
la dcima
semana

8.1 Clase de Evaluacin: Formativa

8.2
Modalidad
de
Evaluacin:
Heteroevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Semiformal Formal
- Tcnica: lista de control, trabajos en clase,
Pruebas escritas
- Instrumento: anlisis de texto, medicin
de proyecto, examen estandarizado.

Desde la Dcima
primera a la
Dcima sexta
semana

8.1 Clase de Evaluacin: Formativa

8.2
Modalidad
de
Evaluacin:
Heteroevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Semiformal Formal
- Tcnica: lista de control, trabajos en clase,
Pruebas escritas
- Instrumento: anlisis de texto, medicin
de proyecto, examen estandarizado.

8.4 Nota Final

Se consideran los siguientes tems:

AUPSJB

1EP (Primer EXAMEN Parcial), representa el promedio de la suma de la nota

terica y la nota prctica del primer parcial.
2EP (Segundo Examen Parcial), representa el promedio de la suma de la nota
terica y prctica del segundo examen parcial.
5

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3EP (Tercer Examen Parcial), representa el promedio de la suma de la nota

terica y prctica del tercer examen parcial.
PAA (Promedio de Actividades Acadmicas), se obtiene de promediar la nota
del correspondiente control de lectura, con el resultado de la evaluacin
diagnostica y formativa de las actividades acadmicas (pasos cortos,
evaluaciones orales, seminarios, etc.).
IF (Investigacin Formativa), representa la nota obtenida por el alumno en el
proceso de generar habilidades cognoscitivas como la analtica y el
pensamiento productivo y la solucin de problemas.
PS (Proyeccin social), representa la nota obtenida por el alumno en el
proceso de su sensibilizacin con la realidad social de su comunidad regin y
pas.
La nota final se obtiene del promedio ponderado, de los tems anteriores, de acuerdo a la
siguiente frmula:

P F = (EP1 X 2) + (EP2 X 2) + (EP3 X 3) + (PAA X 1) + (IF X 1) + (PS X 1)

10
8.5 Sistema de Calificacin
a. Conjunto de notas organizadas que interactan entre s y expresan los resultados
del aprendizaje de un estudiante en una asignatura.
b. Los exmenes parciales sern por escrito.
c. No hay examen sustitutorio de calificaciones obtenidas en exmenes parciales. Los
estudiantes que no se presenten en el Primer y Segundo Examen Parcial, tendr
nota cero slo si el estudiante solicita Examen de Rezagados. La nota obtenida
sustituir el 00 Cero.
d. El estudiante que no rinda el primer o segundo examen parcial en la fecha
programada solicitar en el plazo de 72 horas el Examen de Rezagado. Caso
contrario ser calificado con 00 para los efectos del promedio final.
e. La calificacin es en la escala vigesimal, de cero (0) a veinte (20).
f. De 0 a 10 Desaprobado
g. De 11 a 20 Aprobado
h. La nota mnima aprobatoria es 11.
i. La fraccin decimal mayor o igual a 0.5 aproxima la nota al nmero entero inmediato
superior.
j. Los exmenes parciales no son cancelatorios segn la asignatura.
9.-MATERIALES DIDACTICOS Y RECURSOS ADICIONALES
9.1 MATERIALES DIDACTICOS
a. Clases Tericas:
Audiovisual: Diapositivas, video y audio
Grfico: Diagramas, grficas y lecturas
b. Clases Prcticas:
Audiovisual: Diapositivas y/o video
Otros: Materiales de trabajo de laboratorio, Manual

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9.2 RECURSOS ADICIONALES

Material de consulta bibliogrfica para la preparacin del tema
Materiales e insumos para la preparacin de las prcticas o experimentos
10.- BIBLIOGRAFA
10.1.- Bibliografa Bsica:
1. CURTIS, H., BARNES, S. SCHNEK A, MASSARINI A. 2008. Biologa. 7 ed. Editorial
Mdica Panamericana. Buenos Aires, Argentina 1160p
2. DE ROBERTIS E.H.F., HIB J., PONZIO R. 2010.Biologa Celular y Molecular. 17 ed.
El Ateneo, Buenos Aires. 470p
3. KARP, G. 2009. Biologa celular y Molecular: conceptos y experimentos 6ta edicin.
Mc. Graw-Hill Interamericana Madrid. 899p
4. SOLOMON EP, BERG LR, MARTIN D, VILLEE C. 2008. Biologa de Villee. McGrawHill Interamericana. Mxico.
5. MANSON, A. 2009. Lo Esencial En Clula y Gentica. 4ta edicin. Editado por:
ELSEVIER
10.2.- Bibliografa Complementaria
ALBERTS B., et al. 2008. Introduccin a la Biologa Celular. 3 ed. Editorial Mdica
Panamericana S.A. 842p.
COOPER G. 2002. La Clula. 2 Edicin. Editorial Marbn.: 685p.
JUNQUEIRA L.C., CARNEIRO J. Biologa Celular y Molecular. 6 ed. Chile: Editorial
Mc Graw Hill- Interamericana. 1998: 324p.
McKEE, T., Mc KEE, J.R. 2008. Bioqumica. La base molecular de la vida, 5 edicin,
Madrid: Editorial McGraw-Hill. Interamericana.773p.
PANDURO A. 2000. Biologa Molecular en la Clnica. Mxico: Editorial Mc Graw HillInteramericana. 348p
10.3.- Bibliografa Virtual:
Parte terica:
o
o
o
o

www.upsjb.edu.pe
www.solocursos.net/biologia-slckey14067.htm
www.aprendemas.com/cursos/ cursos-biologia-y-biotecnologia.html

http://www.biol.unlp.edu.ar/biologia/
o http://www.puc.cl/sw_educ/biologia/bio100/index.html
Parte prctica:
http://www.arrakis.es/~rfluengo/
http://www.mdp.edu.ar/exactas/biologia/grupos/version%201_1/Practicos/
AUPSJB

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http://uam.es/personal_pdi/ciencias/bolarios/BiologiaCCAA/GuionesPracticas.htm
Libros virtuales:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bv.fcgi?call=bv.View..ShowTOC&rid=mcb.TOC
http://esg-www.mit.edu:8001/esgbio/
http://www.ultranet.com/~jkimball/BiologyPages/T/TOC.html
http://gened.emc.maricopa.edu/bio/bio181/BIOBK/BioBookTOC.html
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bv.fcgi?call=bv.View..ShowTOC&rid=mcb.TOC
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bv.fcgi?call=bv.View..ShowTOC&rid=cooper.TOC&depth=2
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bv.fcgi?call=bv.View..ShowTOC&rid=mboc4.TOC&depth=2
http://www.lab314.com/index.htm
Complementos: (videos, animaciones):
http://www.lifescichannel.com/Home/Index.asp
http://www.biorom.uma.es/contenido/
http://bcs.whfreeman.com/lodish5e/ http://bcs.whfreeman.com/thelifewire/
http://www.ub.es/biocel/wbc/prac/pbc0405.htm
http://uam.es/personal_pdi/ciencias/bolarios/BiologiaCCAA/GuionesPracticas.htm
http://www.mdp.edu.ar/exactas/biologia/grupos/version%201_1/Practicos/practico
%202003.htm
http://www.genopro.com/
http://www.biorom.uma.es/contenido/ http://www.sinauer.com/cooper
http://bcs.whfreeman.com/lodish5e/ http://bcs.whfreeman.com/thelifewire/
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072437316/student_view0/index.html

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