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Laboratorio De fsica III

EXPERIMENTO 1.
I.

Produccin de carga elctrica por contacto

OBJETIVO(S)
1.1. Producir cargas elctricas sobre materiales(varillas) por frotamiento
1.2. Estudiar y mostrar los efectos que producen los cuerpos cargados elctricamente

II.

MARCO TERICO Y CONCEPTUAL


Consideremos un experimento simple en el que interviene la atraccin elctrica. Una barra de
plstico se frota con un trozo de piel y se suspende de una cuerda que puede girar libremente.
Si aproximamos a esta barra, una segunda barra de plstico, frotada tambin con piel,
observamos que las barras se repelen entre s tal como se muestra en la Fig. 01. El mismo
resultado se obtiene si repetimos el mismo experimento con dos barras de vidrio que han sido
frotadas con seda. Sin embargo si utilizamos una barra de plstico frotada con piel y una varilla
de vidrio frotada con seda, observamos que las barras se atraen entre s.
Al frotar el plstico con piel o el vidrio con seda, estas sustancias se electrizan o cargan.
Repitiendo este mismo experimento con diversos tipos de materiales encontramos que todos los
objetos cargados pueden clasificarse en dos grupos: aquellos que se cargan como la barra de
plstico frotada con piel y los que se cargan como la varilla de vidrio cuando se frota con seda.
Benjamn Franklin (1706-1790) sugiri que todo cuerpo posee una cantidad normal de
electricidad y cuando dos objetos se frotan entre s parte de la electricidad se transfiere de
un cuerpo hacia otro; as pues, uno tiene un exceso y el otro un dficit de carga de valor igual.
Al tipo de carga adquirida por una barra de vidrio frotada con un pao de seda le llam carga
positiva, lo cual significaba que el pao de seda adquira una carga negativa de igual magnitud.
Por otro lado al tipo de carga que apareca en el plstico al ser frotado con piel se le llam
carga negativa y la piel adquira una carga positiva. Como vimos en nuestro experimento, dos
objetos que poseen el mimo tipo de carga, es decir, dos cuerpos ambos positivos o ambos
negativos se repelen entre s, mientras que si transportan cargas opuestas se atraen entre s.
Se sabe ahora que cuando el vidrio se frota con un pao de seda se transfieren electrones del
vidrio a la seda y por tanto, sta adquiere un nmero en exceso de electrones y el vidrio queda
con un dficit de electrones, Segn la clasificacin de Franklin, que todava tiene vigencia, la
seda se carga negativamente, y el vidrio positivamente.
Ahora sabemos que la materia est formada por tomos elctricamente neutros. Cada tomo
posee un pequeo ncleo que contiene protones cargados positivamente y neutrones sin carga y
rodeando al ncleo existe un nmero igual de electrones cargados negativamente. El protn y el
electrn son partculas muy distintas. As la masa del protn es aproximadamente 2000 veces
mayor que la del electrn. Sin embargo, sus cargas son exactamente iguales pero de signos
opuestos. La carga del protn es e y la del electrn es e, siendo e la unidad fundamental de la
carga. Todas las dems cargas se presentan en cantidades enteras de la del electrn. Es decir,
la carga est cuantizada. Toda carga Q presente en la naturaleza puede escribirse en la
forma

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Q N .e

(1)

Donde N es un nmero entero y e es la carga del electrn.


Cuando dos cuerpos estn en ntimo contacto, como ocurre al frotarles entre s, los electrones
se transfieren de un cuerpo a otro. Un objeto queda con un nmero en exceso de electrones y
se carga por tanto, negativamente y el otro queda con un dficit de electrones quedando
cargado positivamente. Durante este proceso la carga no se crea sino se transfiere de un
cuerpo a otro. La carga neta del sistema es cero. Es decir la carga se conserva.

(a)
Fig. 1.

III.

(b)

a) Dos objetos con cargas de signo opuesto se atraen;


con cargas del mismo signo se repelen

b) Dos cuerpos

MATERIALES Y EQUIPOS.
2.1. Una varilla de vidrio
2.2. Dos varillas de plstico
2,3. Un trozo de seda
2.4. Una plataforma con soporte

IV.

METODOLOGA.
A.

PRODUCCIN DE CARGA POSITIVA Y NEGATIVA


a) Limpiar las superficies de la varilla de vidrio y el electroscopio.
b) Disponga el equipo tal como se muestra en la Fig. 2.

Fig. 2 Equipo utilizado en la experiencia: (a) Electroscopio, (b) varilla de vidrio o


plstico (c) electrizacin por frotamiento

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c) Acerque la varilla de vidrio sin frotar al electrodo central del electroscopio. Observe que
le sucede a las laminillas del electroscopio?. Registre sus observaciones
d) Ahora proceda a frotar vigorosamente la varilla de vidrio con la tela de seda y
nuevamente acerque la varilla de vidrio al electrodo central del electroscopio como se
muestra en la figura 3 Qu le sucede a las laminillas del electroscopio?. Registre lo
observado.
e) Toque el electrodo central del electroscopio con la varilla de vidrio previamente frotada
con seda para transferir la carga. Registre sus observaciones
f) Para obtener ms cargas sobre el electroscopio habr que repetir varias veces el proceso
de frotacin y transferencia. Registre sus observaciones.

Fig. 03. Varilla cargada acercndose al electroscopio


g) Para descargar el electroscopio toque con un dedo el electrodo central.
h) Repita los pasos anteriores para los casos en que la varilla es de plstico (negro) y se
frota con seda
i) Repita el proceso para el caso en que la varilla es de acrlico y se frota con seda.
B.
a)
b)
c)

DETERMINACIN DEL TIPO DE CARGA QUE TIENE UN CUERPO

Frote vigorosamente la varilla de plstico con la lana y acerque el extremo frotado al


electrodo central del electroscopio sin tocarlo. Qu le sucede a las laminillas del electroscopio?.
En presencia de la varilla frotada coloque su dedo en el lado opuesto del electro central.
Despus de cierto tiempo y en presencia de la varilla cargada retire el dedo del
electrodo central. Se cargado las laminillas?.

Fig. 4 Cuerpo cargado positivamente

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d)

e)

Se frota vigorosamente la varilla de vidrio con la tela de seda gruesa (o con lanilla) y se
le acerca sin tocar la esfera del electrodo del electroscopio. En caso de que las laminillas del
electroscopio se abriesen ms, la varilla de vidrio tendr carga del mismo signo que la del electroscopio.
En caso contrario la varilla tendr signo opuesto.
Repita el paso anterior para el caso en que la varilla que se frota es la varilla de acrlico
con lanilla.
C.

ATRACCIN Y /O REPULSIN ELCTRICA


a) Friccionar fuertemente la varilla de plstico de color negro A con la tela de seda y luego
colocarlo en la plataforma giratoria con soporte, como se muestra en la Fig. 4. Ubicar su
centro de gravedad y permitir que gire libremente

Fig. 5. Equipo utilizado para mostrar la interaccin elctrica.


b) Friccionar la varilla de plstico negro B con la tela de seda y luego acercarlo a la varilla
de plstico colocada en la plataforma giratoria. Hacer girar la varilla A en varias vueltas,
c) Friccionar la varilla de vidrio C con la tela de seda y luego acercarlo a la varilla A
hacindolo girar varias vueltas. Evite tocar la varilla de vidrio con la de plstico mientras
gira; sta debe ser guiada por la varilla de vidrio.
d) Friccionar la varilla de acrlico D con la tela de seda y luego acrquelo a la varilla A
hacindolo girar varias vueltas, evitando tocarla. Registre sus observaciones.
e) Repita el experimento para varias combinaciones de las varillas.

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V.

CALCULOS Y RESULTADOS
A.

PRODUCCIN DE CARGA.

5.1. Al acercar la varilla de vidrio sin frotar al electroscopio. Qu ocurre con las
laminillas del electroscopio? Qu implica esto?
Permanecen en estado de reposo, esto implica que la varilla de vidrio no est cargada
5.2.

Al acercar la varilla de vidrio previamente frotada con seda al electroscopio sin


tocarlo. Qu ocurre con las laminillas del electroscopio? Ha adquirido alguna propiedad
la varilla de vidrio?

Las laminillas tienden a separarse, esto debido a que el vidrio est


cargado negativamente; explicado de otra manera, la varilla atrae
los electrones de valencia del electroscopio hacia la esfera por lo
que las laminillas del electroscopio se separarn ocurriendo
repulsin entre ellas por tener la misma carga.
5.3. Qu sucede con las laminillas del electroscopio cuando Ud. toca la esfera
central? Explique

Vuelven a la posicin inicial, porque nuestro cuerpo hace


como conexin a tierra de esa manera se descarga la
esperita.

5.4. Si Ud. remplaz la varilla de vidrio por una de plstico o una de acrlico
previamente frotada. Cules fueron sus observaciones? Explique

La laminilla se mueve en sentido horario reducindose as


el ngulo, dado que se neutraliza parte de la carga
transmitida al electroscopio.

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B. TIPO DE CARGA QUE TIENE UN CUERPO


5.1.

Tomando como referencia la carga del vidrio cuando se frota con seda.
Qu tipo de carga adquiere la varilla de vidrio cuando se frota con seda?

Adquiere una carga positiva, ya que la seda se lleva sus electrones de valencia
5.2.

Qu tipo de carga tiene la varilla de acrlico?

Carga negativa
5.3.

Describa brevemente el proceso de la figura 03 y la figura 04

Figura 03
Como la varilla de vidrio frotada con seda tiene
carga positiva, al momento de acercarla al
electroscopio se induce esta carga en el
electroscopio por lo que los electrones de la
esferita del electroscopio se trasladan hacia la
varilla, con esto las laminillas se quedan cargadas
positivamente y por repulsin estas se separan.

Figura 04
Al acercar la varilla cargada negativamente
por uno de los polos de la esfera, esta zona
queda cargada positivamente, debido a que los
electrones se trasladan al polo opuesto; y al
colocar el dedo en esta zona actuamos como
conductor a tierra haciendo que los
electrones viajen a la tierra, as la esfera
queda cargada positivamente. Esta es la razn
por la cual las laminillas del electroscopio se
separan al hacer contacto con sta.

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C. ATRACCIN Y O REPULSIN DE CARGAS.


5.1.

A acercar la varilla B a la varilla A, Existe atraccin o repulsin? Por


qu gira la varilla A?

Existir repulsin esto debido a que las varillas son


del mismo material y al ser frotadas con la misma
tela, las varillas adquieren la misma carga

5.2.

Girar la varilla A descargada al acercrsele la varilla B cargada?


Por qu?

No, porque la varilla A es neutra y la varilla B negativa por lo tanto no existe ni


repulsin ni atraccin.
5.3.

Qu sucede si se toca la varilla A cargada con la varilla B tambin


cargada? Explique el fenmeno?

Se repelen ocurriendo un pequeo chasquido (costo circuito), ya que hay un


choque de mismas cargas elctricas. No se nota fcilmente ya que las cargas
son pequeas.
5.4.

Responda a las preguntas anteriores si se usa las varillas A, C y D.

A y C
Existe Atraccin
La varilla A gira porque existen fuerzas de atraccin.
Girar debido a la induccin de cargas
La varilla A cargada negativamente cede sus electrones a la varilla C
A y D

Existe Repulsin
La varilla A gira porque existen fuerzas de repulsin.
Girar debido a la induccin de cargas
Se neutralizan

C y D
Existe atraccin

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5.5.

La varilla D cargada negativamente cede sus electrones a la varilla C

Qu sucede cuando toca con la mano la regin cargada de la varilla? Explique

La varilla se descarga ya que nuestro cuerpo hace de conexin a tierra


5.6.

Describa dos ejemplos de cada una de las formas en que se puede cargar
elctricamente un cuerpo (diferentes de los realizados en el laboratorio).

POR ELECTRLISIS:
1. Sumergiendo una placa de carbn mineral o de retorta junto a una placa
de cinc, sumergida en agua acidulada, se desarrolla electricidad, de signo
positivo sobre el carbn y negativo sobre el cinc.
2. Metiendo limaduras de hierra en un frasco con agua acidulada y colocando
dos cables de cobre cerca de las limaduras y sumergido, tambin se
desarrolla electricidad. (Estos dos ejemplos, mejor que generacin
elctrica por electrlisis, es ms correcto decir, por medios qumicos).
POR EFECTO TERMOELCTRICO:
1. La pila termoelctrica de Seebeck, transforma el calor aplacado a varias
soldaduras de dos metales diferentes, directamente en electricidad.
2. La evaporacin de las agua de mares y ros se demostr que generara
electricidad, la cual se deposita en las nubes.

POR EFECTO FOTOELCTRICO


1. Una clula fotoelctrica colocada delante de un foco luminoso,
transforma directamente la luz en electricidad.
2. Las hojas de las plantas y rboles, producen una dbil corriente
elctrica mientras el sol las ilumina, durante el proceso llamado
"fotosntesis".
5.7.

Explique por qu algunas de las combinaciones barra-tela utilizadas en


la prctica producen interacciones ms intensas que otras. Idea use la
teora atmica.
A nivel atmico existe cierta fuerza de atraccin entre el ncleo y los
electrones, esta fuerza depende de la distancia de separacin entre los
electrones y el ncleo; haciendo que la magnitud de dicha fuerza sea
relativa segn el tipo de tomo. Esto implica una estrecha relacin de
inversa proporcionalidad entre esta fuerza y la de interaccin (barra-tela);
haciendo que la intensidad de stas sea relativa.

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5.8.

Explique por qu el chorro de agua es atrado por la barra cargada?

Al acercar la varilla cargada al agua, la zona por la cual se acerca la varilla se


carga de forma contraria a la varilla, debido a la di-polaridad del agua. Esto
hace que el agua sea atrada por cualquier varilla cargada

VI.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1 CONCLUSIONES

a) un cuerpo se puede cargar al ser frotado por otro.


b) la intensidad de la interaccin entre dos cuerpos depende de la estructura
atmica de cada material.
c)

la carga no se crea ni se destruye se transmite.

6.2 SUGERENCIAS

a)

Es recomendable leer detenidamente la gua antes de efectuar cada


experimento.

b) realizar los procesos de experimento con calma y responsabilidad.


c)

Tener los materiales y equipos en buen estado para as poder hacer un mejor
trabajo de laboratorio.

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EXPERIMENTO 2:
I.

Induccin Electrosttica.

OBJETIVO(S)
1.1. Verificar el fenmeno de induccin electrosttica
1.2.Estudiar el fenmeno de induccin electrosttica mediante la conexin a tierra

II.

MARCO TERICO Y CONCEPTUAL


Existe un mtodo simple y prctico de cargar un conductor aprovechando el movimiento de los
electrones libres en un metal. Como se indica en la Fig.01 tenemos dos esferas metlicas sin
cargar en contacto. Al acercar a una de las esferas una barra cargada, los electrones libres de
una esfera fluyen de una esfera a la otra. Si la barra est cargada positivamente, atrae a los
electrones cargados negativamente y la esfera ms prxima a la barra adquiere electrones de
la otra. La esfera ms prxima adquiere carga negativa y la ms alejada carga positiva (Fig. 1a).
Si las esferas se separan antes de retirar la varilla (Fig. 1b), quedarn con cargas iguales y
opuestas (Fig. 1c). Un resultado semejante se obtiene con una barra cargada negativamente, la
cual hace que los electrones pasen de la esfera ms prxima a la que est ms alejada. Este
proceso se llama induccin electrosttica o carga por induccin. Si un conductor esfrico
cargado se pone en contacto con una esfera idntica sin carga, la carga de la primera esfera se
distribuye por igual en ambos conductores. Si ahora se separa las esferas entonces, cada una de
ellas quedar con la mitad del exceso de carga originalmente en la primera esfera.

Fig.01. Carga por induccin. a) Esferas en contacto cerca de una barra cargada
positivamente. b) esferas separadas en presencia de la varilla cargada. c) Al quitar
la barra las esferas quedan cargadas con cargas iguales y opuestas
La propia tierra constituye un conductor que para muchos propsitos puede considerarse como
infinitamente grande. Cundo un conductor se pone en contacto con la tierra se dice est
conectado a tierra. Esto se representa esquemticamente mediante un cable de conduccin que
termina en unas pequeas lneas horizontales como se indica en la Fig.02. Es posible usar tierra
para cargar un conductor por induccin. En la Fig.1a se muestra una esfera conductora
descarada, en la fig. 2b se acerca una barra cargada negativamente a una esfera conductora sin
carga. Los electrones son repelidos ubicndose en el extremo derecho de la esfera, dejando el
extremo cercano con carga positiva. Si se conecta a tierra la esfera con la barra cargada

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presente, aquella adquiere una carga opuesta a la de la barra, ya que los electrones se desplazan
a travs de hilo conductor hacia la tierra como se muestra en la Fig. 2c. La conexin a tierra se
interrumpe antes de retirar la barra para completar la carga por induccin (Fig. 2d). Retirando
entonces la barra, la esfera queda cargada positivamente (Fig. 2d).

Fig. 02 Electrizacin por induccin utilizando conexin a tierra. (a) Esfera metlica
inicialmente descargada; (b) acercamiento de la barra inductora hacia la esfera
para producir la polarizacin; (c) Conexin de la esfera con la tierra mediante un
hilo conductor (los electrones viajan a tierra); (d) retiro de la conexin a tierra en
presencia del inductor, (e) Esfera conductora cargada positivamente.

III.

MATERIALES Y EQUIPOS
2.1. Una placa cuadrada de vidrio orgnico
2.2. Un tubo pequeo de nen
2.3. Una placa circular de aluminio con tornillo
2.4. Una barra cilndrica de plstico negro con tuerca
2.5. Tela de seda, lana y otros

IV.

METODOLOGA
a) Entornillar el manubrio plstico a la placa circular de aluminio.
b) En primer lugar, frotar la superficie superior de la torta de resina o de la lmina de aislante
(acrlico) con una piel de gato o conejo o con un tejido de lana, a fin de que la superficie
quede cargada negativamente por friccin (figura 03a). Evite el contacto fsico de la zona
frotada.
c) Una vez que el aislante est cargado, acerque el disco de aluminio sostenindolo por el mango
aislante (figura 03b) hacia la placa aislante (se recomienda hacer contacto para que la
electrizacin en la placa circular por induccin sea ms efectiva). Puede colocarse
firmemente el disco de metal sobre la lmina aislante frotada
d) Sostener con la otra mano, el tubo de nen y ponerlo en contacto con la placa de aluminio (en
caso no disponga del tubo de nen, toque con el dedo la parte supero del disco de aluminio).
Se notar que el tubo de nen relampaguea instantneamente debido al flujo de carga
elctrica; ver Fig. 03c.
e) Separar el tubo de nen y posteriormente la placa de aluminio, quedando est cargada
positivamente como se muestra en la Fig. 03d.
f) Una vez separada la placa de aluminio, conecte con el tubo de nen, ahora nuevamente el tubo
de nen relampaguear, indicando que existe nuevamente flujo de carga tal como se muestra
en la Fig. 03e.

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g) Repetir el experimento (cuantas veces sea necesaria) para verificar el proceso de induccin.

Fig. 03. Esquema de electrizacin por induccin

h) Existe otra forma como demostrar que la lmina de aluminio se carga. Al colocar la placa
metlica sobre la superficie cargada se induce carga de signo contrario en la parte de la
placa ms prxima a la superficie, con carga del mismo signo en la parte superior. Si con la
ayuda de un conductor, la parte superior de la placa se descarga, queda una carga neta sobre
la placa de signo contrario al de la superficie. Esta carga se puede transportar si la placa
est dotada de un mango aislante (vase la figura 04)

Fig. 04. (a) Cargando el electrforo de Volta

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(b) Mostrando que la placa metlica est cargada

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V.

CALCULOS Y RESULTADOS
5.1.

Explique el proceso fsico por el cual se carga la placa metlica circular de


aluminio.

Se carga por induccin, luego de que el material dielctrico (vidrio) se carga


negativamente, y le pasa la carga que tiene.
5.2.

Indique el tipo de carga que se induce en la placa metlica en ambas caras y


donde se ubica dicha carga. Qu sucedera si toca Ud. la placa con su mano?
Explique

El tipo de carga es negativa y se ubica entre el plstico y las placas circulares


metlicas.
Actuamos como conductor a tierra y los electrones del disco de aluminio
viajaran hacia la tierra.

5.3.

Explique por qu relampaguea el tubo de nen al ponerlo en contacto con la


superficie de la placa metlica.

Se establece una diferencia de potencial entre los dos electrodos de un tubo


de nen, se produce un campo elctrico intenso por el cual los electrones son
atrados a gran velocidad (del orden de varios miles de kilmetros por segundo)
al electrodo-nodo (positivo). En el recorrido los electrones chocan con los
tomos del gas existente arrancndole electrones que lo convierten en ion
positivo que a su vez es atrado por el electrodo-ctodo (negativo),
desencadenando as una avalancha electrnica que tiene como resultado el
fenmeno luminoso de la descarga.
5.4.

Cmo debe ser la distribucin de carga en un conductor aislado puntiagudo?

Un conductor que tiene una de sus partes aguzada, en ella se concentra mayor
cantidad de carga debido a su radio de curvatura pequeo. Esto implica que la
carga se distribuye hacia un punto
5.5.

Describa el funcionamiento del electrforo de Volta.


El electrforo funciona de la siguiente manera:

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a) En primer lugar, frotamos la superficie superior de la torta de resina o de la
lmina aislante con la piel de gato o conejo (del lado de los pelos), o con un
tejido de lana, a fin de que la superficie quede cargada negativamente por
friccin. Una vez que el aislante est cargado, acercamos el disco metlico
sostenindolo por el mango aislante, con lo que tanto el disco conductor, como
la torta de resina o la lmina aislante, se polarizan, situndose las cargas
negativas del conductor en la superficie superior como consecuencia de la
repulsin ejercida por las cargas negativas que el material aislante tiene en
su superficie.
b) Apoyamos el disco conductor encima del aislante, en contacto. Como el
aislante tiene exceso de carga negativa su potencial es negativo; como estn
prximos, el potencial del disco metlico neutro tambin es negativo.
c) Conectamos el disco conductor a tierra (si no tenemos algo que sirva de toma
de tierra, basta con que lo toquemos con un dedo); como la tierra est a
potencial de 0 V y el disco metlico tiene un potencial negativo, el disco
tiende a perder carga negativa. Se origina una corriente de carga negativa
(circulacin de electrones) desde el disco hasta la tierra, que cesa cuando el
potencial del disco es 0 V. Esto sucede cuando el disco queda cargado
positivamente de forma que su potencial positivo se anula con el negativo
generado por el aislante, con lo que el potencial total es de 0 V. Dicho de otra
manera, as referimos a tierra el potencial de la cara superior del material
aislante.
d) Desconectamos el disco metlico de la toma de tierra, el potencial elctrico
sigue siendo de 0 V.
e) Separamos el disco metlico del aislante, agarrndolo por el mango, ya que si
tocsemos el disco con la mano, en el momento en que alejsemos el disco de
la lmina aislante, el potencial del disco pasara de 0 V a un potencial positivo,
con lo que electrones de nuestro cuerpo pasaran al disco, descargndolo.
Esta accin de alejar el disco del material aislante cargado es la que inducir
en el disco metlico una carga de algunos miles de voltios.
Ahora el disco metlico ha quedado cargado positivamente; si tiene una carga
suficiente y acercamos un dedo al disco sin tocarlo, veremos que salta una chispa
entre nuestro dedo y el disco, que quedar as descargado.
Algunos otros pocos materiales aislantes, como ciertos vidrios especiales, pueden
producir tensiones de polaridad invertida.
5.6.

Utilizando materiales caseros podra construir un electrforo de Volta


Explique detenidamente.

Puede construirse un electrforo con materiales fciles de conseguir. Para el


disco metlico puede emplearse una tapa a presin de un recipiente metlico de
leche en polvo o similar, con su reborde hacia arriba. Como mango aislante
puede utilizarse una varilla o tubo de material plstico, por ejemplo el tubo

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exterior de un bolgrafo, que puede adherirse al centro del disco con
supercemento (cian acrilato), con resina epoxi, o con otro adhesivo fuerte.
El material aislante original era una torta de resina (material en venta en
ferreteras), pero tambin puede hacerse con un gran trozo de azufre (se
consigue en las fbricas de escobas), elegido con superficie plana y tamao
mayor que el disco metlico. Las tensiones generadas as rondarn los ocho o
diez mil voltios, que no son peligrosas debido a la escasa corriente que el
electrforo es capaz de generar. El largo de la chispa permite calcular
aproximadamente la tensin elctrica alcanzada a razn de mil voltios por cada
milmetro de chispa.
En lugar de la torta de resina o azufre puede usarse una lmina de material
plstico, por ejemplo acrlico, mylar, poliestireno, etc., pero las tensiones
generadas as pueden ser menores. En vez de una piel de gato o de conejo,
difciles de conseguir, puede emplearse con igual resultado un tejido de lana
bien seco.
VI.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1 CONCLUSIONES

1. un cuerpo puede ser cargado por induccin electrosttica


2. La tierra es un conductor, que puede servir para cargar por induccin a un cuerpo

6.2. SUGERENCIAS

1. Para realizar el experimento la esfera debe estar elctricamente aislado.


2.

Tratar de entender mejor los procedimientos para obtener mejores resultados

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EXPERIMENTO 3:
I.

Lneas De Campo Elctrico.

OBJETIVO(S)
1.1. Mostrar experimentalmente las lneas de campo elctrico.
1.2.Describir cualitativamente las lneas de campo elctrico

II.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL


Una ayuda conveniente para observar la forma de los campos elctricos producidos por
distribuciones de carga discreta o continua es trazar las lneas en la misma direccin que el
vector intensidad de campo elctrico en varios puntos. Estas lneas se denominan lneas de
campo elctrico y estn relacionadas con el campo elctrico de la siguiente manera.
1. El vector campo elctrico E es tangente a la lnea de campo elctrico en cada punto.
2. El nmero de lneas por unidad de rea que pasan por una superficie perpendicular a las lneas
de campo es proporcional a la magnitud del campo elctrico en esa regin.
En las Fig. 01a y 01b se muestran las lneas de campo elctrico de una carga puntual positiva y de
una carga puntual negativa, obsrvese que las lneas de campo estn dirigidas radialmente hacia
fuera en las cargas positivas y dirigidas radialmente hacia adentro en las cargas negativas. Debe
observarse adems que las lneas estn ms juntas en la cercana a las cargas lo cual indica que el
campo es ms intenso en regiones cercanas a las cargas y disminuye a medida que se aleja de las
cargas

(a)

(b)

Fig 01. Lneas de campo elctrico: a) para una carga puntual positiva y b) para una
carga puntual negativa.
Las reglas que se siguen para trazar lneas de campo elctrico para cualquier distribucin de
carga son:
1.
2.

Las lneas de campo elctrico comienzan en las cargas positivas y terminan en las cargas
negativas.
Las lneas se dibujan simtricamente saliendo o entrando en la carga.

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4.

3. El nmero de lneas que salen de una carga positiva o entran en una carga negativa, es
proporcional a la carga.
No pueden cruzarse nunca dos lneas de campo elctrico.
Las lneas de campo para dos partculas cargadas de igual magnitud pero de signo opuesto
(dipolo elctrico), se muestra en la Fig. 02a. Muy cerca de las cargas las lneas son radiales
hacia fuera si la carga es positiva y hacia adentro si la carga es negativa. Puesto que las cargas
son de igual mdulo, el nmero de lneas que empiezan en la carga positiva es igual al nmero de
las que entran en la carga negativa.
La Fig. 02b muestra las lneas de campo en la vecindad de dos cargas positivas iguales.
Nuevamente se observa que las lneas son casi radiales en la vecindad de dichas cargas.
Adems emerge el mismo nmero de lneas de cada carga.

(a)
(b)
Fig.02. Lneas de campo: a) para un dipolo elctrico y b) para dos cargas positivas
iguales.
III.

MATERIALES Y EQUIPOS
Dos varillas de vidrio y un trozo de seda
Dos plumeros electrostticos
Una mquina de Winshurt
Un acelerador de Van de Graaff
Cables de conexin

IV.

METODOLOGA
a) Cargar la varilla de vidrio frotndolo con el pao de seda y luego tocar la barra metlica del
plumero electrosttico. Realizar este procedimiento varias veces hasta que los hilos se abran
como se muestra en la Fig. 03b. Registre sus observaciones.
b) Descargue el plumero tocando el metal con las manos.
c) Cargar dos varillas, una de vidrio y otra de plstico, y luego cargar a los plumeros con
distintas cargas, acercarlos posteriormente hasta obtener la configuracin mostrada en la
Fig.03c.
d) Repetir el proceso anterior cargando a los plumeros con cargas del mismo signo hasta
obtener la configuracin mostrada en la Fig. 03d.

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Fig. 03. Imagen tridimensional de las lneas de campo elctrico de cuerpos cargados.
e) Usando la mquina de Winshurt se puede obtener un mejor resultado. En este caso, con un
alambre se conecta un electrodo de esta mquina al soporte metlico del plumero; luego se
procede a cargar el plumero haciendo girar el manubrio de la mquina. Notar que los hilos se
rechazan entre s y se separan tal como se muestra en la Fig. 03b.
f) Coloque dos plumeros a una distancia de 10 cm y conecte mediante alambres a los dos
electrodos de la mquina de Wimshurt. Proceda a cargar los plumeros haciendo girar la
mquina de Wimshurt. Notar que los hilos electrizados se atraen tal como se muestra en la
figura 03c.
g) Coloque dos plumeros a una distancia de 10 cm y conecte mediante alambres a un mismo
electrodo de la mquina de Wimshurt. Proceda a cargar los plumeros haciendo girar la
mquina de Wimshurt. Notar que los hilos electrizados se atraen tal como se muestra en la
figura 03c.
h) Usando el acelerador de Van de Graaff intente obtener las configuraciones antes
mencionadas.

Fig. 04.(a) Mquina de Wimsshurst

(b) Descarga corona entre los electrodos de la mquina

PRECAUCIONES.
1.

Al hacer contacto la varilla cargada con el plumero, la varilla debe moverse hacia delante y
hacia atrs para permitir transferir la carga por completo
2. Cuando use la mquina de Winshurt evite hacer contacto directo con las manos a los
electrodos cuando esta est cargada. Para hacer la conexin primero junte los dos electrodos
producindose de esta forma la descarga.
3. Cuando use el acelerador de Van de Graaff, consulte al profesor antes de poner en marcha el
dispositivo los voltajes en el acelerador son muy elevados!

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V.

CALCULOS Y RESULTADOS
5.1.

Explique lo que sucede cuando la varilla de vidrio es puesta en contacto


con la barra metlica del plumero.

La varilla al estar cargada, transfiere su carga al plumero producindose un


campo elctrico entre los hilos del mismo; esto hace que los hilos se levanten y
se dispongan paralelas a las lneas del campo generado.
5.2.

Por qu toman la forma que Ud. ve los hilos del plumero al ser tocada la
varilla metlica del plumero con la varilla cargada? .Explique.

Por qu los hilos siguen en forma paralela la disposicin de las lneas de campo
producidas
5.3.

Qu relacin cree Ud. que guarda el ngulo de abertura de los hilos de


seda de la pluma con la cantidad de electricidad?

El ngulo es directamente proporcional a la carga .esto implica que mientras


ms cargado est el plumero ms se separarn entre s los hilos del plumero

5.4.

Detalle lo que observ cuando en el experimento utiliz la mquina de


Winshurt, sustentando correctamente el anlisis.

Cuando sta gira se generan cargas positivas y negativas; esto implica, que al
conectamos los alambres en los polos opuestos, los hilos del plumero se atraen,
mientras que al conectar los alambres a un mismo polo, los hilos del plumero se
repelieron.
5.5.

Describa sus observaciones experimentales al hacer uso del acelerador de


Van de Graaff.

El generador de Van de Graaff genera carga positiva .esto implica que al


ponerlo en contacto con el plumero los hilos de ste se separen por repulsin
entre ellas.
5.6.

Describa el funcionamiento de la Mquina de Wimshurst:


En la mquina de Wimshurst, las hojas metlicas actan como objeto cargado
en parte del ciclo y como objetos de carga inducida en otra parte del ciclo.
Se observar, sin embargo, que el proceso de carga inductiva, requiere que
exista con anterioridad un objeto cargado. Si admitimos que la mquina arranca
en su movimiento, con ausencia total de carga, cmo se produce el fenmeno?.
El problema es similar al de la cuchilla de afeitar apoyada en equilibrio sobre su

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filo; en teora, la cuchilla no debera caer al estar perfectamente equilibrada y
no existir una direccin privilegiada de cada en el espacio. Sin embargo cae,
debido simplemente a que es imposible equilibrar la cuchilla de forma perfecta.
En el caso de la mquina de Wimshurst, el arranque y la construccin de carga,
se producen simplemente porque en principio, la mquina no es perfectamente
neutra.
Por supuesto, no es posible saber la polaridad que la mquina tomar una vez la
arranquemos (la hoja de afeitar puede caer en cualquier direccin).
Por esa razn, algunas mquinas de Wimshurst incorporan un trocito de piel,
que ofrece un mnimo de carga en algn punto, de forma que la mquina
arrancar con la misma polaridad cada vez.
Una vez la mquina arranca, hay cuatro funciones idnticas realizndose, dos en
cada disco. En realidad, se trata de cuatro electrophori, dos positivos y dos
negativos.

El efecto de aproximacin entre las secciones positivas y neutras de los discos


en rotacin, realiza el efecto de induccin del electrophorus, y los cepillos de
carga de los brazos aislados, recogen la carga positiva para llevarla al terminal.

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Las chispas brillantes requieren una
corriente de gran intensidad. La
corriente
puede
ser
obtenida
almacenando la carga extrada de los
discos rotantes en botellas de Leyden.
El diseo clsico incluye dos botellas de
Leyden con los terminales aislados de la
mquina conectados a los terminales de
entrada de carga de las botellas,
existiendo interconexin entre los
terminales exteriores de las mismas.
Arcos
significantemente
mayores,
pueden obtenerse aadiendo unas
pequeas esferas a los terminales de la
mquina, concretamente al terminal
positivo. El efecto conseguido, consiste
en la ampliacin de la zona de
ionizacin, lo que equivale a una
ampliacin de la zona de influencia del
campo elctrico.
En arcos cortos, el extremo positivo se
presenta ms brillante. En arcos largos,
el extremo positivo, presenta un
pequeo tramo recto, mientras que el
negativo se presenta habitualmente
fibrilado y de mayor brillo.
El porqu de esta inversin del brillo,
es algo que an hoy en da representa
un misterio

VI.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1.

CONCLUSIONES

1. Las lneas de campo van de cargas positivas hacia carga negativas.


2. Las lneas de campo del generador de Van de Graaff salen perpendiculares a
la superficie de la esfera.
3. El campo elctrico es tangente a las lneas de campo.

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4. El nmero de lneas de campo es proporcional al Campo Elctrico.
5. Las lneas de campo no se cruzan ni se cortan entre s.
6.2.

SUGERENCIAS

1. Se debe conectar a tierra el generador para que los electrones fluyan a


tierra.
2. Despus de utilizar el generador se debe descargar la esfera.
3. De igual modo con la mquina de Wimshurst despus de su uso se debe
descargar uniendo las dos esferas.
4. No jugar con estos equipos de laboratorio ya que son muy peligrosos.
5. Tratar de hacerlo con mucha responsabilidad para evitar accidentes

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EXPERIMENTO 4:
I.

El generador de Van de Graff

OBJETIVO(S)
1.1. Utilizar el acelerador de Van de Graaff para producir cargas elctricas
1.2.Conocer las partes y el funcionamiento de este generador de cargas elctricas.

II.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL


Cuando un conductor cargado se coloca en contacto con el interior de un conductor hueco, toda la
carga del primer conductor se transfiere al conductor hueco. En principio, es posible
incrementar la carga en el conductor hueco y su potencial, sin lmite, repitiendo el proceso.
En 1929 Robert J. Van de Graaff aplic este principio para disear y construir un generador
electrosttico tal como se muestra en la Fig. 01a, el cual se utiliza en las investigaciones de fsica
nuclear. La idea bsica del generador se describe en la Fig. 01b. Se entrega continuamente carga
a un electrodo de alto voltaje sobre una banda mvil de material aislante. El conductor de alto
voltaje es un conductor hueco montado sobre una columna aislante. La banda recoge carga por
medio de una descarga corona entre el peine ionizador de agujas metlicas y una rejilla
conectada a tierra en la base del generador. Las agujas normalmente se mantienen a un potencial
positivo de 104 voltios. La carga positiva se transfiere al electrodo de alto voltaje por medio de
un segundo peine colector de agujas que se encuentra en la parte superior del generador. Como el
campo elctrico en el interior del conductor hueco es despreciable, la carga positiva de la banda
se transfiere con facilidad hacia el electrodo de alto voltaje, sin importar su potencial. En la
prctica, es posible incrementar su potencial del electrodo de alto voltaje hasta que se presenta
una descarga elctrica a travs del aire. Dato que la tensin de ruptura dielctrica del aire es
del orden de 3.106 V/m, una esfera de 1 m de radio puede alcanzar hasta un potencial de 3.10 6 V.
Puede aumentarse aun ms el potencial aumentando el radio del casco del generador.
Los generadores Van de Graaff pueden producir diferencias de potencial tan altas como 20
millones de voltios. Los protones acelerados a travs de diferencias de potencial de este orden
reciben energa suficiente como para iniciar reacciones nucleares entre ellos y diversos ncleos
que sirven de blanco.

Fig 01. Diagrama esquemtico de un generador de Van de Graaff.

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III.

MATERIALES Y EQUIPOS
3.1. Un generador de Van de Graaff
3.2.Una esfera de descarga
3.3.Un plumero electrosttico
3.4.Un electroscopio
3.5.Cables de conexin
3.6.Un objeto puntiagudo
3.7.Mquina Wimshurst

IV.

METODOLOGA
a) Antes de la operacin, hay que limpiar, con tela suave y limpia, las dos esferas, las ruedas,
la correa y el tubo de poligls.
b) Se abre la mitad superior del casco y se ajusta el tornillo para que la correa quede
adecuada y las ruedas superior e inferior paralelas.
c) Se ajusta el colector superior para que se acerque al mximo a la correa, sin tocarla.
d) Se conecta el colector con la bola de la descarga elctrica. Se conecta el interruptor de
colector con el colector debajo, al mismo tiempo, coloque la tabla de alambre de tierra en
el suelo.
e) Se conecta el interruptor de fuente elctrica del motor para arrancarlo. Si la humedad
del ambiente es alta, se enciende la lmpara secadora, Cuando el aire hmedo es expelido
del aparato, se apaga el motor y se cierra la mitad superior de casco. Ahora el generador
est listo para la demostracin.
f) Se conecta el circuito de tierra del motor para arrancarlo y proteger contra la fuga de
carga.
g) En aquellos lugares donde no existe corriente elctrica y la humedad relativa es menor al
80%, se puede recurrir a la operacin manual, es decir hacer girar la manivela en el
sentido del reloj.
h) Cuando comienza a funcionar el generador, no debe tocar con las manos las bolas ni las
partes metlicas expuestas. Cuando deje de usar el generador, debe hacer contacto las
dos bolas para que se descarguen la electricidad remanente, con la finalidad de que pase
corriente a travs del cuerpo humano (no hay peligro para la vida, porque la corriente es
muy pequea.
i) Proceda a realizar las siguientes experiencias
IV.1. Electrizacin por contacto.
Acerque la bola de descarga al casco del acelerador de Van de Graaff, como se muestra
en la figura 2a
Al tocar la esfera de descarga al acelerador habr sacado un poco de carga
Acerque ahora la esfera de descarga hacia el electroscopio.
Toque la cabeza del electroscopio con la esfera de descarga tal como se muestra en la Fig.
2b.
Registre sus observaciones

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(a)

(b)

Fig. 2. Transferencia de carga del acelerador hacia el electroscopio: (a) Contacto de la


esfera de prueba con el acelerador, (b) transferencia de carga al electrodo central del
electroscopio

IV.2.

Descarga corona

Con el generador apagado instale la bola de prueba mediante un alambre conductor al


polo negativo del acelerador como se muestra en la figura 03a.
Ponga en funcionamiento el generador y espere unos minutos hasta que este se cargue
Acerque con cuidado la esfera de prueba hacia la cabeza del generador. Observa el
arco voltaico?. Explique este fenmeno.
Compare lo observado con lo que muestra la figura 03b.

Fig. 03 (a) Instalacin del equipo para visualizar la descarga corona; (b) descarga
corona
IV.3. Campo elctrico de un conductor cargado.
Tome por la base aislante el plumero electrosttico.
Acerque los hilos del plumero al casco, como se muestra en a Fig. 3.
Tome un solo hilo del plumero y desplcelo alrededor del casco siguiendo circuitos
paralelos al ecuador o meridiano como se muestra en la Fig. 3-b, pero sin intentar
disminuir la distancia al casco, el hilo se mantiene a una distancia constante. Registre sus
observaciones.
Acerque la esfera del pndulo elctrico hacia el generador y observe la interaccin
entre ambos.

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Repita este paso para diferentes posiciones de la esfera

(a)
Fig. 3.

(b)

Diagrama para mostrar la simetra del campo elctrico. (a) Usando un


plumero y el acelerador y (b) usando el pndulo elctrico y el
acelerador

Con el generador de Van de Graaff apagado y previamente descargado, disponga de una


placa de madera seca forrada en la parte superior con cualquier plstico grueso y haga
parar a un compaero suyo sobre ella, haciendo que coloque sus manos sobre el casco.
Encienda el motor del generador, luego de cierto tiempo los cabellos del alumno se
levantarn como se muestra en la Fig. 4. (Los cabellos del alumno deben estar recin
lavados y secos). Luego de esta experiencia retire las manos del casco.
Acerque la lmpara de nen al cuerpo del alumno sin tocarlo
Deje pasar cierto tiempo hasta que el cabello baje indicando que ya se ha descargado,
entonces recin hgalo bajar de la tabla. Proceda con cuidado y con calma!

Fig. 3. (a) La alumna que ha sido cargada a un potencial muy elevado por contacto con un
generador de Van de Graaff. (b) La profesora y su hija cogen el generador
Acerque la lmpara de nen al cuerpo del alumno sin tocarlo
Deje pasar cierto tiempo hasta que el cabello baje indicando que ya se ha descargado,
entonces recin hgalo bajar de la tabla. Proceda con cuidado y con calma!

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IV.4.

Viento elctrico

Manteniendo el generador de Van de Graaff , instale un objeto puntiagudo a la cabeza


del acelerado con un alambre largo tal como se muestra en la figura
Coloque una vela encendida cerca de la punta del objeto puntiagudo
Encienda el generador de van de Graff y deje que se carga
Moviendo la vela encendida alrededor de la punta del objeto, sin tocarlo busque el
lugar en donde se produce el viento elctrico.

Figura 4.

Conexin del generador Van de Graff a un objeto puntiagudo

Obtendra la misma experiencia si remplaza al generador Van de Graff por la


mquina de Wimshurst, conectndolo un polo de dicha mquina al objeto puntiagudo?.

Figura 5.

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Conexin de la mquina de Wimshurst a un objeto puntiagudo

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V.

CALCULOS Y RESULTADOS
V.1.

Explique lo que sucede cuando la esfera de prueba es puesta en contacto con


el electrodo central del electroscopio.

Al tocar la esfera de prueba el generador de Van de Graaff adquiere carga


positiva, luego la esfera de prueba es puesta en contacto con la esfera central
del electroscopio y despus son separadas, con lo que el electroscopio se carga
positivamente y en consecuencia las laminillas se separan por repulsin.
V.2.

Al acercar el plumero electrosttico al generador de Van de Graaff. Qu


sucede con los hilos de seda? Explique.

Los hilos son atrados hacia el generador ya que el campo elctrico es muy
fuerte y los hilos al ser muy ligeros son inducidos y atrados.
V.3.

Qu tipo de simetra tiene el campo elctrico producido por el casco del


generador? Explique

Las lneas de campo salen del casco del generador perpendicularmente a su


superficie (radial) y el campo elctrico es tangente a las lneas de campo.
Debido a que no hay ningn otro campo que perturbe significativamente el
campo del generador, el Campo elctrico ser radial hacia afuera.
V.4.

Cul es la direccin de la fuerza sobre la esfera del pndulo elctrico?


Explique

Hacia adentro
V.5.

Por qu los cabellos del alumno se levantan?

Al producirse un campo elctrico los cabellos siguen


las direcciones de las lneas de campo generadas

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V.6. Cuando Ud. acerca el tubo de nen al alumno Qu observ?


respuesta.

Explique su

Se enciende el foquito indicando la presencia de carga.


V.7. El radio del casco esfrico es de 20 cm, determine. Cunta carga puede
producir sin provocar la ruptura elctrica en el aire?

3 106 0.22 1
9 109 Q
2
3

0.2

10

9 106
3
0.2

Q 1.33 10 3 10 2 1.33 105


V.8. El electrodo conductor esfrico de un generador de Van de Graaff est cargado
hasta un potencial de 0,18.10 6 V. Halle el radio mnimo que debe tener el
cascarn esfrico para que no ocurra la ruptura dielctrica del aire.

3 106

V
R

0.18 10
R
6

3 106

R 0.06 m
V.9.

Explique el poder de las puntas y por qu no debemos colocarnos bajo un rbol


grande si estamos en medio de una tormenta elctrica. Pista leer sobre los
experimentos de Benjamn Franklin

Las cargas alrededor de un conductor no se distribuyen uniformemente. Se


acumulan ms en las partes ms afiladas, y si se trata de curvas, se agrupan del
lado convexo y en mayor cantidad cuanto ms cerrada la curva.
Como las ramas de los arboles terminan en formas puntiagudas es muy probable
que en una tormenta elctrica estos hagan la suerte de para-rayo, mucho ms
an si el rbol es grande
V.10. Describa detalladamente del viento elctrico, use ideas fsicas para
desarrollar el tema

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Cuando los conductores metlicos terminan en punta se acumula mucha carga en
ellas, la densidad de carga es muy alta y en las proximidades se crea un intenso
campo que ioniza el aire.

Este efecto fue descubierto por el norteamericano Franklin y en l se basa su


invento del pararrayos publicado en 1753 en su famoso Almanaque del pobre
Richard.
Los pararrayos inciales consistan en una varilla de unos dos metros de largo
colocada en la parte alta de los edificios y unida elctricamente a tierra por medio
de un cable conductor. En la punta del pararrayos se ioniza el aire y por esa parte
del aire, que conduce mejor que el resto, se desplaza el rayo. Si se produce una
descarga la chispa es conducida a tierra a lo largo del cable.
Parece ser que Franklin lanz una cometa de seda, con una punta metlica en la
parte ms alta, unida a un cordel tambin de seda. Del cordel colgaba una llave. Para
conocer el relato de su experiencia pulsa aqu.
Las puntas cargadas positivamente producen viento elctrico positivo

V.11. Describa lo que sucede en la figura

Interaccin de dos generadores de Van de Graaff,

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VI.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1.

CONCLUSIONES

1. El campo del generador es radial hacia afuera.


2. El generador produce cargas de alto voltaje
3. El voltaje no es lo que te mata lo que te puede matar es la corriente.

6.2.

SUGERENCIAS

1. El equipo siempre debe de estar conectado a tierra.


2. Se debe descargar el casco del generador.

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EXPERIMENTO 5: La Jaula de Faraday
I.

OBJETIVO(S)
1.1. Mostrar el blindaje electrosttico.
1.2.Determinar en donde reside la carga elctrica en un conductor

II.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL


Cuando se coloca una carga neta en un conductor, la carga se distribuye sobre la superficie de
manera que el campo elctrico en el interior es cero. Para mostrar lo mencionado puede
realizarse el siguiente experimento. Introduzca. Una pequea bola metlica cargada
positivamente, la cual cuelga de un hilo de seda dentro de un conductor hueco sin carga a travs
de un pequeo orificio como se ve en la Fig.1a,. El conductor hueco est aislado de la tierra. La
bola cargada induce una carga negativa en la pared interna del conductor, dejando una carga igual
pero positiva en la superficie exterior (Fig. 1b). La presencia de las cargas positivas en la pared
exterior se indican por la deflexin del electrmetro. La deflexin del electrmetro no cambia
cuando la bola toca la superficie interior del conductor hueco (Fig. 1c). Cuando la bola se extrae
la lectura del electrmetro no cambia y la bola se encuentra descargada (Fig.1d). Esto muestra
que la carga transferida al conductor hueco se encuentra sobre la superficie exterior. Si ahora
se introduce una pequea bola metlica cargada en el centro del conductor hueco cargado, la bola
metlica no ser atrada por el conductor hueco. Finalmente si la bola pequea cargada se coloca
fuera de la superficie exterior del cascarn, la bola ser repelida por el conductor indicando que
el campo fuera del conductor hueco es diferente de cero. A este experimento se denomina
blindaje electrosttico.

Fig. 1. Demostracin experimental que muestra que cualquier carga transferida a un


conductor reside en su superficie en equilibrio electrosttico .
En nuestro experimento para demostrar lo antes mencionado se utilizar la Jaula e Faraday

III.

MATERIALES Y EQUIPOS
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.

Dos plumeros electrostticos.


Una jaula de Faraday
Una base con soporte para colocar la jaula de Faraday
Una mquina de Wimshurst o un generador de Van de Graaff
Un electroscopio
Cables de conexin

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IV.

METODOLOGA
a) Instale el equipo como se muestra en la Fig.2.

Fig. 2.

Instalacin del equipo para mostrar el blindaje electrosttico

b) Con un alambre de conexin de cobre conecte la jaula de Faraday con un electrodo de


la mquina de Wimshurst.
c) Haga girar la manivela para producir carga elctrica en la jaula
d) Observe lo que le sucede a los plumeros exterior e interior a la jaula. Anote sus
observaciones.
e) Remplace la mquina de Wimshurst por el acelerador de Van de Graaff y con un
alambre conductor conecte la cabeza del acelerador con la Jaula de Faraday.
f) Haga funcionar el acelerador y observe lo que sucede con el plumero.
g) Desconecte el acelerador de la jaula, el plumero exterior retrelo de su lugar.
h) Acerque la jaula hacia el acelerador a una distancia pequea como se muestra en la
Fig. 3.
i) Encienda el acelerador y observe la descarga corona que aparece.

Fig. 3. El generador de Van de Graaff produce descargas espectaculares sobre la jaula de


alambre conectada a tierra.

V.

CALCULOS Y RESULTADOS
5.1.

Explique lo que le sucede a los plumeros cuando la jaula de Faraday est


conectado con la mquina de Wimshurst en funcionamiento.

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El plumero interno se queda en la posicin inicial ya que la carga de la jaula de
Faraday solo est en el exterior y el interior neutro. El plumero exterior es
atrado por dicha carga (la exterior).
5.2.

Explique lo que le sucede a los plumeros cuando la jaula de Faraday est


conectado con el generador de Van de Graaff.

El plumero interno no sufre alteraciones ya que es


aislado de la carga. El plumero exterior es atrado en
gran intensidad por el campo elctrico exterior.

5.3.

Segn sus observaciones existe campo elctrico en el interior de la jaula?


Existe campo elctrico en el exterior de la jaula de Faraday? Justifique
sus respuestas.

No existe campo elctrico en el interior de la jaula. Esto se debe a que, cuando


el conductor est sujeto a un campo electromagntico externo, se polariza, de
manera que queda cargado positivamente en la direccin en que va el campo
electromagntico, y cargado negativamente en el sentido contrario. Puesto que
el conductor se ha polarizado, este genera un campo elctrico igual en magnitud
pero opuesto en sentido al campo electromagntico, luego la suma de ambos
campos dentro del conductor ser igual a 0.
5.4.

En dnde reside la carga en la Jaula de Faraday?

En la superficie.
5.5.

Reemplaza el plumero exterior por un electrmetro Qu observaciones


obtiene)

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No sucede nada con las laminillas ya que no hay canga en el interior de un
conductor. La carga est en el exterior.
5.6.

Explique el comportamiento del pndulo elctrico en el interior de la jaula


mostrado en la figura, cuando se acerca al generador de Van de Graaff.
mostrado en la fig. 01. Y lo que ocurre en la fig. 02
El pendulo permanece neutro ya que la carga se distribuye en la superficie de
la jaula
De igual manera la persona en el interior de la jaula de faraday no sufre
ninguna descarga elctrica, debido a la distribucion superficiald e la carga en
la jaula .

VI.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
6.1.

CONCLUSIONES

a) Las cargas en un conductor se disponen en la superficie del mismo


6.2.

SUGERENCIAS

a) Manejar con el cuidado correspondiente el generador de van de Graaff


b) Seguir el proceso de las gua para un buen experimento

VII.

BIBLIOGRAFA.
7.1.

GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental. Vol II. Edit.


Interamericana. Mxico 1972.
7.2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Fsica. Edit. Limusa.
Mxico 1980
7.3.
TIPLER, p. Fsica Vol II. Edit Reverte. Espaa 2000.
7.4.
Pginas de internet

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