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SEMESTRE: 7 (SPTIMO)
PROGRAMACIN LGICA Y FUNCIONAL
LINEA DE FORMACIN
SISTEMAS COMPUTACIONALES
MODALIDAD
(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.)
CARCTER
HORAS
SEMESTRE
CURSO
OPTATIVO
64
ASIGNATURA PRECEDENTE
NINGUNA
ASIGNATURA CONSECUENTE
SISTEMAS INTELIGENTES
HORA / SEMANA
TERICA PRCTICA
CRDITOS
8 (OCHO)
OBJETIVO:
EL ALUMNO DESARROLLAR SOFTWARE BASADO EN LOS PARADIGMAS DE
PROGRAMACIN LGICO Y FUNCIONAL, HACIENDO DISTINCIONES DEL ESTILO,
DE ESTRUCTURA, DE APLICACIN E IMPLEMENTACIN ENTRE LOS LENGUAJES
DE PROGRAMACIN FUNCIONALES Y LGICOS.
Nmero
de horas Unidad 1. PROGRAMACIN LGICA EN PROLOG
21
36
Nmero
de horas Unidad 2. PROGRAMACIN FUNCIONAL EN LISP
21
Nmero
de horas Unidad 3. CASOS DE APLICACIN: INTRODUCCIN A LOS SISTEMAS
EXPERTOS
22
BIBLIOGRAFA BSICA
Coelho y Cotta, Prolog by example how to learn, teach and use it, Springer-Verlag,
Alemania, 1988
Henderson, P., Functional programming, applications and implementation, Prentice Hall
International, E.U.A., 1980
Hennesey, W., Common LISP, McGraw Hill, E.U.A., 1980
Hogger, C., Introduction to logic programming, Academic Press, Inc, Inglaterra, 1984
Ullman, J., Elements of ML Programming, Prentice Hall, E.U.A., 1994
37
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
Lloyd, J., Foundations of logic programming second extended edition, Springer-Verlag.
Alemania, 1987
Sangal, R., Programming paradigms in LISP, McGraw Hill , E.U.A., 1991
Springer y Friedman, Scheme and the art of programming, McGraw Hill, E.U.A., 1990
Sterling y Shapiro, The art of prolog advanced programming techniques, MIT Press,
E.U.A., 1986
Winston, P., LISP, Addison Wesley, Mxico, 1991
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Introducir y exponer los temas y contenidos de las diferentes unidades, con ejemplos
claros sencillos.
Supervisar y guiar a los alumnos cuando los temas sean expuestos y desarrollados
por ellos.
SUGERENCIAS DE EVALUACIN
Exmenes parciales.
Proyecto final.
Examen final.
Exposiciones.
Participacin en clase.
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