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INFORME N3
SEGUNDA LEY DE NEWTON
LABORATORIO DE FSICA
FI 203-B
NOTA
LIMA PER
NDICE
INFORME DE LAB. DE FSICA N3Pgina 1
OBJETIVOS
...3
FUNDAMENTO
TERICO..
.3
PARTE
EXPERIMENTAL.
..5
Instrumentos y
equipos....5
Procedimiento
.6
Anlisis de
resultados.8
CONCLUSIONES
.17
ANEXO
.18
BIBLIOGRAFA
.19
OBJETIVOS
Comparar y verificar de manera experimental la segunda ley de Newton
con el uso de resortes.
Determinar la fuerza neta que acta sobre un cuerpo inicialmente en
reposo.
Desarrollar el manejo de los instrumentos en el laboratorio.
FUNDAMENTO TERICO
La primera ley de Newton explica que le sucede a un objeto cuando la resultante de
todas las fuerzas externas sobre l es nula. La segunda explica lo que le sucede cuando
se ejerce una fuerza neta no nula sobre este. En realidad, estas dos leyes pueden
considerarse como una definicin de la fuerza. Una fuerza es la causa capaz de
provocar en un cuerpo un cambio de velocidad, es decir, una aceleracin. Adems, la
direccin de la aceleracin coincide con la de la fuerza y el parmetro que relaciona
fuerza y aceleracin es precisamente la masa del objeto, una propiedad intrnseca a
ese.
Sin embargo, la experiencia nos dice que algunas veces la fuerza se manifiesta de
forma ligeramente distinta. Cuando acta una fuerza sobre un cuerpo extenso este
puede acelerarse (y desplazarse) o simplemente deformarse. En realidad, lo que pasa
en este ltimo caso es que hay un desplazamiento relativo entre las partculas que
forman el objeto y se modifica su geometra. Es decir, tienen lugar aceleraciones, pero
a nivel microscpico.
Donde
es momento lineal o cantidad de movimiento de la partcula. Ambas
ecuaciones coinciden si la masa de la partcula es constante, pero la segunda tambin
es vlida en el caso de que no lo sea.
Imaginemos por ejemplo el caso de una bola de nieve que rueda por una ladera nevada
y su tamao va aumentando. La forma correcta de relacionar la fuerza que acta sobre
ella con la aceleracin sera la ecuacin (2), que es una generalizacin de la (1).
PARTE EXPERIMENTAL
I. Instrumentos y equipos
a) Chispero electrnico
dimetro
d) Disco de 10 cm de
e)
c) Papel elctrico
f) Dos resortes
g) Regla milimetrada
II. Procedimiento
A. Obtencin de una trayectoria bidimensional del disco
1. Fije los 2 resortes y el disco como en la figura y colocar una hoja
de papel bond A3 sobre el papel elctrico.
2. Marque los puntos fijos de cada resorte A y B.
3. Abra la llave del aire comprimido moderadamente.
4. Un estudiante mantendr fijo el disco aprox. Entre el centro del
tablero y una esquina de este. Su compaero encender el chispero
y un instante despus el primer estudiante soltar el disco. El disco
har una trayectoria que se cruza as mismo varias veces. El
estudiante que prendi el chispero estar alerta cuando el disco
describa una trayectoria como se muestra en la figura y apagara el
chispero
Peso(N)
152.6
150.2
203.1
304.8
254.1
201.1
1.495
1.472
1.990
2.987
2.489
1.971
Elongacin(
m)
0.13
0.13
0.15
0.17
0.16
0.16
KA(N/m)
11.504
11.323
13.269
17.571
15.558
12.317
Para el resorte B
Masa(g)
Peso(N)
203.1
304.8
251.9
150.2
101.7
152.6
1.991
2.987
2.469
1.472
0.997
1.489
Elongacin(
m)
0.13
0.2
0.14
0.11
0.10
0.11
KB(N/m)
15.311
14.935
17.633
13.381
9.967
13.542
f(x) = 0x + 0.1
0.14
0.12
0.1
Elongacin (metros)
0.08
Linear ()
0.06
0.04
0.02
0
140160180200220240260280300320
Masa (gramos)
Resorte B
0.25
0.2
f(x) = 0x + 0.04
0.15
Elongacin (metros)
Linear ()
0.1
0.05
0
50
100
150
200
250
300
350
Masa (gramos)
Y(cm)
28
27.8
27.5
26.8
26.1
25.1
9.1
23.9
8
9
10
10.9
12.4
13.9
22.8
21.5
20.3
11
15.5
19.2
19
24.7
17.9
20
24.8
18.8
1
2
3
4
5
6
12
17
18.2
13
18.6
17.4
14
19.9
16.7
15
21.3
16.5
16
22.5
16.4
INFORME
DE
LAB.
DE
FSICA
17
23.5
16.7 N3Pgina 10
18
24.1
17.2
t(ticks)
21
22
23
24.6
24.3
23.8
20
21.1
22.4
24
23.2
23.6
25
26
27
28
29
30
31
32
22.1
21.1
19.1
17.7
16.4
14.9
13.5
12.2
24.9
25.8
26.7
27.2
27.5
27.4
27.1
26.6
33
10.9
25.8
34
35
36
37
38
39
9.8
8.9
8.3
7.7
7.5
7.4
24.8
23.6
22.5
21.3
20.2
19.6
Para t= 7
FA= KA ( XA)
donde X: vector deformacin
FA=13.59 (xA)
XA= (13.9; 10.8)-(9.1 ; 23.9)= ( 4.8 ; -13.1)
FA=13.59 (4.8 ; -13.1)
FA=(65.232 ; -178.029) N
FB= KB (X B)
XB= (13 ; 33) (9.1 ; 23.9 )= (3.9 ; 9.1 )
FB=13.9 (XB)
FB=13.9 (3.9 ; 9.1 )
FB=(55.107 ; 128.583 ) N
FR=FA + FB
FR= (65.232 ; -178.029) + (55.107 ; 128.583 )
FR=( 120.339 ; -49.446) N
Para t= 11
FA= KA ( XA)
FA =13.59 (xA)
-13,8)
FA =13.59 (3,7; -13,8)
FA =(50,283 ; -187,542 ) N
FB= KB (X B)
( 2,6 ; 8 )
FB=14,13 (XB)
FB=14,13 ( 2,6 ; 8 )
FB=(36,738 ; 113,04) N
FR=FA + FB
FR=(50,283 ; -187,542 ) N + (36,738 ; 113,04) N
FR=( 87,021; -74,502 ) N
Para t= 19
FA = KA ( XA)
donde X: vector deformacin
FA =13.59 (XA) XA= (21,3;10,3)-(24,7;17,9)= (1,2 ; -8)
FA =13.59 (1,2 ; -8)
FA =( 16,308; -108,72) N
FB = KB (X B)
(0,5 ;13,1 )
FB = 14,13 (XB)
FB =14,13 (0,5 ;13,1 )
FB =(7.065 ; 185,103) N
X B= ( 19,5;32,8 ) (24,7;17,9 )=
FR= FA + FB
FR= ( 16,308; -108,72) +( 7.065 ; 185,103) N
FR=(23,373 ; 76,383 ) N
INFORME DE LAB. DE FSICA N3Pgina 12
Para t = 24
FA = KA ( XA)
FA =13.59 (XA)
12,7)
FA =13.59 (-4.1;-12,7)
FA =( -55.35; -172,593) N
FB= KB (X B)
3,8 ; 9,1 )
FB=14,13 (XB)
FB=14,13 (-3,8 ; 9,1 )
FB=(-53,694 ; 128,583) N
FR= FA + FB
FR= ( -55.35; -172,593) + (-53,694 ; 128,583) N
FR=(-109,044 ; -44,01 ) N
Para t= 33
FA = KA ( XA)
donde X: vector deformacin
FA =13.59 (xA)
XA= (14,6;11)-(10,9;25,8)=(-4.1;12,7)
FA =13.59 (-4.1;-12,7)
FA =(-46,206 ; -103,284 ) N
FB= KB (X B)
-5,3; 14,13 )
FB=14,13 (XB)
FB=14,13 (-5,3; 14,13 )
FB=(-74,889 ;210,537) N
X B= ( 13,5;32,8 ) (10,9;25,8 )= (
FR= FA + FB
INFORME DE LAB. DE FSICA N3Pgina 13
V(19.5)=(r20-r19)tick
V(19.5)=(24.8;18.8)V(19.5)=(0.1;-0.9)
a(19)=V(19.5)-V(18.5)/1tick
a(19)=(0.1;-0.9)-(0.6;0.7)
a(19)=(-0.5;-1.6)cm/tick2 = (-8 ; -25.6) m/s2
*Para t=24 ticks:
V(23.5)=(r24-r23)/1tick
V(23.5)=(23.2;23.6)-(23.8;22.4)/tick
(23.2;23.6)/tick
V(23.5)=(-0.6;1.2)cm/tick
V(24.5)=(r25-r24)/1tick
V(24.5)=(22.1;24.9)V(24.5)=(-1.1;1.3)
a(24)=V(24.5)-V(23.5)/1tick
a(24)=(-1.1;1.3)-(-0.6;1.2)
a(24)=(-0.5;0.1)cm/tick2 = (-8 ; 1.6 ) m/s2
*Para t=33 ticks:
V(32.5)=(r33-r32)/1tick
V(32.5)=(10.9;25.8)-(12.2;26.6)
(10.9;25.8)/tick
V(32.5)=(-1.3;-0.8)cm/tick
V(33.5)=(r34-r33)/1tick
V(33.5)=(9.8;24.8)V(33.5)=(-1.1;-1)cm/tick
a(33)=V(33.5)-V(32.5)
a(33)=(-1.1;-1)-(-1.3;-0.8)
a(33)=(0.2;-0.2)cm/tick2 = (3.2 ; -3.2 ) m/s2
7. Compare la direccin de los vectores aceleracin obtenidos con
los vectores fuerza en los mismos puntos.
t (ticks)
Aceleracin (m/s2)
Fuerza (Newton)
7
(19.2 ; 1.6 )
( 120.339 ; -49.446)
INFORME DE LAB. DE FSICA N3Pgina 16
11
19
24
33
( -1.6 ; 1.6 )
(-8 ; -25.6 )
(-8 ; 1.6 )
(3.2 ; -3.2 )
( 87,021; -74,502 )
(23,373 ; 76,383 )
(-109,044 ; -44,01 )
( -121,095; 107,253 )
2.263
206.748
19
26.821
79.879
24
8.158
117.59
33
4.525
161.7628
250
200
f(x) = - 4.11x + 189.41
150
Fuerza (Newton)
100
50
0
0
10
15
20
25
30
Aceleracin (m/s2)
Mdulo
de a
(m/s2)
19.266
2.263
26.821
8.158
4.525
Mdulo de
F
(N)
130.101
206.7478
79.879
117.590
161.7628
ngulo
(sexagesim
ales)
13.04
2.45
0.34
33.29
3.46
F/a ( kg)
6.753
78.611
2.978
14.414
35.749
CONCLUSIONES
Debido al
experimento
que era la
newton que
ANEXO
BIBLIOGRAFA
https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/F
isica/02/leyes.html
INFORME DE LAB. DE FSICA N3Pgina 20
https://bibliotecadeinvestigaciones.wor
dpress.com/fisica-2/las-leyes-de-newton/
https://sites.google.com/site/timesolar/f
uerza/primeraleydenewton
http://www.jfinternational.com/mf/leyesnewton.html