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Anlisis PEI
Reflexin y Anlisis PEI
Preguntas para el Anlisis
Respuesta
Si, se encuentra expresados en la Mision y Vision del PEI, ya que los(as) estudiantes,
padres y apoderados se sienten identificados con los principios, metas y valores.
Logra nuestro PEI dar cuenta de los anhelos y sueos formativos de la comunidad
educativa? En qu medida nuestro PEI actual da cuenta de nuestro horizonte
formativo y educativo?
Nuestro PEI considera sus anhelos y sueos formativos, porque esta fundamentado y
reflejado en la misin y visin de la comunidad educativa, en la propuesta curricular y
formacin valrica
Visin
Misin
Principios formativos
Valores y Competencias
Planes Asociados
Aprendizaje Integral
Creando condiciones y
oportunidades de
aprendizaje que facilita
potenciar habilidades para
desenvolverse en la
sociedad actual
Igualdad
Equidad
Calidad
Autonoma
Plan de Convivencia
Escolar
Proyecto educativo JEC
Inclusin
Atendiendo su diversidad
Igualdad
Equidad
Calidad
Plan de Convivencia
Escolar
Plan de Seguridad Escolar
Proyecto educativo JEC
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Plan de Convivencia
Sello(s) educativo(s)
Interculturalidad
Visin
Apoyar en sus fortalezas y
debilidades considerando
su entorno cultural
Misin
Principios formativos
Considerando su entorno
y origen cultural.
Igualdad
Equidad
Calidad
Valores y Competencias
Planes Asociados
Valorar la cosmovisin de
su entorno
Escolar
Proyecto educativo JEC
PEI
Principios formativos
Valores y Competencias
Sub-dimensin(es) asociadas
Aprendizaje Integral
Igualdad
Equidad
Calidad
Autonoma
Gestin pedaggica
Liderazgo
Gestin curricular
Apoyo al desarrollo de los
estudiantes
Liderazgo del director
Inclusin
Igualdad
Equidad
Calidad
Gestin pedaggica
Convivencia Escolar
Enseanza y aprendizaje en el
aula
Convivencia escolar
Interculturalidad
Igualdad
Equidad
Calidad
Valorar la cosmovisin de su
entorno
Convivencia Escolar
Gestin de Recursos
Participacin y vida
democrtica
Gestin de los recursos
educativos
null
null
Autoevaluacin Institucional
Anlisis de Resultados
Preguntas para el Analisis
Cules con las causas que explican los resultados obtenidos?
Respuesta
La causa principal es la cobertura del 80% del curriculum utilizando los mdulos
multigrados.
Adecuada implementacin del Plan de Mejoramiento Educativo de la ley SEP
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Respuesta
Si, estudiantes que presentan mayor necesidad de apoyo para alcanzar los niveles de
logros medio o medio alto y estudiantes con niveles de logro aventajados.
El o los problema (s) identificado (s) Requiere (n) de establecer una secuencia de
alcances metodolgicos o curriculares para concretar la trayectoria educativa y la
formacin integral de todos los estudiantes?
Si, por medio de un diagnstico se detecta la necesidad del alumno, se realizan las
adecuaciones curriculares correspondientes, se comprueba si las variables fueron
acordes . de ser necesario se reestructura la estrategia
rea de resultados
Respuesta
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Objetivos
Respuesta
Fortalezas y Debilidades
Dimensiones
Fortalezas
Debilidades
Gestin pedaggica
Procedimientos y prcticas de
organizacin, preparacin,
implementacin y evaluacin del proceso
educativo de todos los estudiantes
Liderazgo
Convivencia escolar
- El establecimiento educacional
promueve la participacion de Padres,
apoderados y alumnos a traves de
actividades de : charlas educativa,
software educativo, celebraciones
diversas, el desarrollo de habilidades
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Dimensiones
Fortalezas
Debilidades
Dimensiones
Principios Formativos
Valores y Competencias
Gestin pedaggica
Aprendizaje Integral
Inclusin
Igualdad
Equidad
Calidad
Autonoma
respeto por la diversidad
Liderazgo
Aprendizaje Integral
Igualdad
Equidad
Calidad
Autonoma
Convivencia escolar
Interculturalidad
Inclusin
Igualdad
Equidad
Calidad
Gestin de recursos
Interculturalidad
Igualdad
Equidad
Calidad
Conclusiones y Resultados
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Preguntas
Respuestas
Cules son las principales conclusiones a las que lleg la comunidad educativa fruto
del anlisis de resultados del rea de Gestin Pedaggica?
Cules son las principales conclusiones a las que lleg la comunidad educativa fruto
del anlisis de resultados del rea de Liderazgo?
Cules son las principales conclusiones a las que lleg la comunidad educativa fruto
del anlisis de resultados del rea de Convivencia escolar?
Cules son las principales conclusiones a las que lleg la comunidad educativa fruto
del anlisis de resultados del rea de Gestin de recursos?
Optimizar los recursos SEP para una mayor eficacia de las acciones propuesta para el
logro de los objetivos.
Cules son las principales conclusiones a las que lleg la comunidad educativa fruto
del anlisis del rea de Resultados?
Mejorar los niveles de logro de los estudiantes, en las diferentes asignaturas del plan
de estudio.
Planificacin Estratgica
Objetivos y Metas
DIMENSIONES
Gestin Pedaggica
OBJETIVO ESTRATGICO
META ESTRATGICA
Gestin Pedaggica
Liderazgo
Liderazgo
Convivencia Escolar
DIMENSIONES
OBJETIVO ESTRATGICO
META ESTRATGICA
Convivencia Escolar
Gestin de Recursos
Gestin de Recursos
rea de Resultados
rea de Resultados
Organizacin Estratgica
DIMENSIONES
Gestin Pedaggica
Gestin Pedaggica
OTROS
INSTRUMENTOS DE
GESTIN QUE SE
VINCULAN CON EL
OBJETIVO
ESTRATGICO
OBJETIVO
ESTRATGICO
Proyecto educativo
JEC
-Asegurar un sistema
de organizacion
curricular y
preparacion de la
enseanza, cubriendo
la totalidad del plan
de estudio.
ESTRATGIA 1
PERIODO ANUAL
Implementar los
mdulos
multigrados
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ESTRATGIA 2
PERIODO ANUAL
adquirir un sistema de
gestin curricular
ESTRATGIA 3
PERIODO ANUAL
Proponer una
estrategia curricular
ESTRATGIA 4
PERIODO ANUAL
Ajustar y modificar la
estrategia multigrado
DIMENSIONES
Liderazgo
OTROS
INSTRUMENTOS DE
GESTIN QUE SE
VINCULAN CON EL
OBJETIVO
ESTRATGICO
OBJETIVO
ESTRATGICO
ESTRATGIA 1
PERIODO ANUAL
Proyecto educativo
JEC
Instalar un sistema de
trabajo colaborativo,
para asegurar la
implementacion
eficaz de las acciones
del PME.
Implementar un
sistema de monitoreo
eficaz del plan de
mejoramiento
educativo
Proyecto educativo
JEC
Comprometer el
apoyo de los padres y
apoderados en el
aprendizaje de sus
alumnos(as).
Proyecto educativo
JEC
Proyecto educativo
JEC
ESTRATGIA 2
PERIODO ANUAL
ESTRATGIA 3
PERIODO ANUAL
ESTRATGIA 4
PERIODO ANUAL
Instalar un sistema
de monitoreo eficaz
del plan de
mejoramiento
educativo
Ejecutar el sistema de
monitoreo eficaz del
plan de mejoramiento
Educativo
Diagnosticar las
debilidades de la
relacin entre los
miembros de la
comunidad educativa
Proponer un plan
estratgico para
fortalecer la
participacin y
compromiso de los
miembros de la
comunidad educativa
Ejecutar plan
estratgico para
fortalecer la
participacin y
compromiso de la
comunidad educativa
Evaluar plan
estratgico para
fortalecer la
partcipacin y el
compromiso de la
comunidad educativa
Elaborar anualmente
el plan de
mejoramiento
educativo para la
correcta utilizacin
de los recursos
Elaborar anualmente
el plan de
mejoramiento
educativo para la
correcta utilizacin
de los recursos
Elaborar anualmente
el plan de
mejoramiento
educativo para la
correcta utilizacin
de los recursos
Elaborar anualmente
el plan de
mejoramiento
educativo para la
correcta utilizacin
de los recursos
Mejorar
significativamente los
aprendizaje de los
estudiantes de 1 a 6
bsico en las
Priorizar habilidades
progresivamente en
lenguaje y
comunicacin y
matemtica
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Priorizar habilidades
progresivamente en
lenguaje y
comunicacin y
matemtica
Priorizar habilidades
progresivamente en
lenguaje y
comunicacin y
matemtica
Priorizar habilidades
progresivamente en
lenguaje y
comunicacin y
matemtica
Liderazgo
Convivencia Escolar
Convivencia Escolar
Gestin de Recursos
Gestin de Recursos
rea de Resultados
DIMENSIONES
OTROS
INSTRUMENTOS DE
GESTIN QUE SE
VINCULAN CON EL
OBJETIVO
ESTRATGICO
OBJETIVO
ESTRATGICO
ESTRATGIA 1
PERIODO ANUAL
asignatura de
Lenguaje y
Comunicacin y
Matemtica, para
potenciar sus
habilidades
rea de Resultados
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ESTRATGIA 2
PERIODO ANUAL
ESTRATGIA 3
PERIODO ANUAL
ESTRATGIA 4
PERIODO ANUAL