Ta Carolina Opazo

Valenzuela
Colegio Armando Guzmn
Evaluacin de Matemtica
Mltiplos, factores, divisores, primos, M.C.M y M.C.D
Nombre:
_____________________________________________Curso:____________________
Fecha:_______________Puntaje Ideal:___55____ Puntaje Real:__________
Nota:___________
Objetivo de aprendizaje:
Demostrar que comprende los factores y mltiplos:
determinando los mltiplos y factores de nmeros menores de 100
identificando nmeros primos y compuestos
resolviendo problemas que involucran mltiplos.

I.
TEM DE ALTERNATIVAS
Desarrolla los ejercicio, anota el desarrollo y marca la alternativa
correcta ( 1 punto c/u. Total 17 puntos)
1. Cul de las siguientes alternativas corresponde a la secuencia
de los mltiplos de 9?
a. 9, 18, 27, 36, 56,
b. 9, 16, 28, 36, 54,
c. 9, 18, 28, 36, 54,
d. 9, 18, 27, 36, 45,
2.
a.
b.
c.
d.

Los mltiplos de 8 mayores que 40 y menores que 90 son:

40, 48, 56, 64, 72, 80, 88
48, 56, 60, 64, 72, 80, 88
48, 56, 64, 72, 80, 88
48, 56, 64, 70, 78, 86

3. Cules son los mltiplos de 3 mayores que 6 y menores que

30?
a. 9,12,15, 18, 21, 24, 27
b. 12, 15, 18, 21, 24, 27
c. 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
d. 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
4. Cunto suman los mltiplos de 4 mayores que 8 pero menores
que 20?
a. 28
b. 38
c. 36
d. 20
5.
a.
b.
c.
d.

El nmero que no es primo es:

61
73
97
87

6. La descomposicin prima de 60 es:

a. 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2

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b. 2 x 3 x 5
c. 2 x 2 x 3 x 5
d. 3 x 4 x 5
7.
a.
b.
c.
d.

La suma de los factores de la factorizacin prima de 24 es:

12
10
9
6

8. El mnimo comn mltiplo de los nmeros 4 y 5

a. 10
b. 20
c. 40
d. 60
9.
a.
b.
c.
d.

El mcm entre 5 y 7 es:

1
12
35
70

10.
a. 96
b. 72
c. 48
d. 24

Cul es el mnimo comn mltiplo entre 8 y 12?

11.
Un 5 bsico participa en un campeonato de ftbol cada 2
meses y uno de vleibol cada 3 meses. Si este mes partieron
ambos torneos, En cuantos meses coincidirn nuevamente?
a. 2 meses
b. 3 meses
c. 5 meses
d. 6 meses
12.
Felipe compr 24 globos y 32 stickers para darle a sus
primos. Los debe colocar en cajitas. Cul es el menor nmero
de cajitas que necesita?
a. 100
b. 130
c. 32
d. 96
13.
a. 36
b. 9
c. 18
d. 72

Cul es el mximo comn divisor de los nmeros 18 y 36

14.
a. 3
b. 1
c. 7

Cul es el mcd de 15 y 21?

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d. 5
15.
a. 4
b. 8
c. 12
d. 24

El m.c.d. entre 8, 12 y 24 es:

16.
El quinto bsico B recibir 14 lpices, 28 gomas, 35
sacapuntas y 70 cuadernos. Son 25 alumnos en total. Si cada
estudiante debe recibir la misma cantidad de tiles escolares,
cul es el mayor nmero de estudiantes que recibir todos los
tiles?
a. 25 estudiantes
b. 21 estudiantes
c. 7 estudiantes
d. 14 estudiantes
17.
Carla tiene 15 gomitas y 20 caramelos para preparar
bolsitas y drselas a sus alumnos. cul es el mayor nmero de
bolsitas que ocupar con los 35 estudiantes?
a. 5 bolsitas
b. 4 bolsitas
c. 10 bolsitas
d. 15 bolsitas
II.
TEM DE DESARROLLO
18.
Descubre la factorizacin prima de los siguientes nmeros y
recuerda usar la tabla:
(1 punto c/u. Total 3 puntos)
a) 24={
b) 12={
c) 21={

}
}
}

19.
Encuentra el m.c.m y m.c.d entre los siguientes pares de
nmeros, recuerda utilizar la tabla y realizar todo el procedimiento : 6
puntos c/u. Total 13 puntos)
a) 12 y 24
m.c.m_____________________
m.c.d______________________

b) 9, 36 y 72
m.c.m_____________________
m.c.d______________________

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20.
Escribe una X en el casillero para representar que el nmero
planteado cumple con alguno de criterio de divisibilidad. (0,5 puntos
c/u. Total 10 puntos)
Nmer divisible Divisible divisible divisible divisible
o
por 2
por 3
por 5
por 6
por 10
24
60
1234
18000
65347
436
9705
348
21.
Pinta los casilleros respectivos si se cumple el criterio de
divisibilidad (0,5 puntos c/u. Total 12 puntos)
a.- Qu nmeros son divisibles por 2?.
1200

1875

2406

2748

3021

4502

7271

8247

2210
5

1174

4620
0

1685

7776

6576

7505

9000

2438

3005

7240

b.- Qu nmeros son divisibles por 3?.

300

111

1111

222

561

4590

4250

c.- Qu nmeros son divisibles por 5?.

740

465

1533

2506

354

450

6005

d.- Qu nmeros son divisibles por 10?.

170

5400

2000

3015

1500

1280

2106