3A

CDULA

CENSO ESCOLAR 2016

MATRCULA, DOCENTES Y RECURSOS

Educacin Bsica Regular

Primaria o Secundaria

CDULA BORRADOR

ESCOLAR

Seor(a) Director(a) :
Remita los datos por Internet
Siga los pasos indicados en la Gua Rpida para el Reporte de Datos por Internet, disponible en
http://escale.minedu.gob.pe/
Si remite Nminas a la UGEL utilizando el SIAGIE, valide las tablas pre-llenadas de la seccin Matrcula.
Utilice fuentes de informacin vlidas
Para esta cdula, los documentos fuente son los siguientes: fichas de matrcula, nminas de matrcula, legajos del personal
docente y administrativo, otros documentos que utiliza la institucin educativa en su funcionamiento.

IDENTIFICACIN DEL SERVICIO EDUCATIVO

1. CDIGO
MODULAR :

2. NMERO
DE ANEXO :

(Nota: Debe llenar una cdula 3A por cada anexo de la I.E y colocar
el nmero correspondiente. Si no es anexo colocar 0)

3. NMERO
Y/O NOMBRE :

4. CDIGO DE
LOCAL ESCOLAR :

5. DISTRITO :
6. NIVEL Y FORMA DE ATENCIN :
Primaria

Secundaria

Presencial
Centro piloto de educacin a distancia - CPED
En alternancia
A distancia
COAR

100. CARACTERSTICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO

101. CUNDO EMPEZARON LAS CLASES?

Da

Mes

Anote la respuesta en los casilleros

102. CUNDO TERMINARN LAS CLASES?

Da

Mes
-

Anote la respuesta en los casilleros

103. ENTRE LOS AOS 2012 AL 2015, ESTA I.E HA RECIBIDO

UN INCREMENTO DE PLAZAS DENTRO DEL PROGRAMA
PRESUPUESTAL 00911/? (SOLO SECUNDARIA)
S

No

Nota: 1/ Programa presupuestal 0091: Incremento en el acceso

de la poblacin de 3 a 16 aos a los servicios educativos pblicos
de la educacin bsica regular

104. QU OTROS SERVICIOS SE OFRECEN EN LA INSTITUCIN

EDUCATIVA O EN COORDINACIN CON ELLA?
(Puede marcar con un aspa (X) ms de una opcin)
- Apoyo alimentario.
- Vacunacin.
- Control de crecimiento y desarrollo.
- Servicio de Apoyo y Asesoramiento a las
Necesidades Educativas Especiales (SAANEE)
- Ninguno

105. EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA SE HA

CONFORMADO EL COMIT DE TUTORA?
No

106. EN ESTA I.E. SE IMPARTE LA ENSEANZA DE DIFERENTES

MATERIAS EN LENGUA EXTRANJERA?

Forma en que se ha
constituido el Comit de Tutora

S (especique lengua extranjera)

...................................................

Nota: Si la I.E. slo ofrece cursos de lenguas extranjeras,

marque NO.

Conformado con R.D.?

S

No

No

N de R.D.

1 - Slo este nivel

2 - Slo un comit de tutora
para toda la I.E.

107. CARACTERSTICAS DE LA ENSEANZA EN CONTEXTOS BILINGES (SOLO GESTION PBLICA)

107.2. SI LA IE EST REGISTRADA COMO EIB O EIRL. CUL ES
LA ESCENARIO?

107.1. LA INSTITUCIN EDUCATIVA EST RECONOCIDA COMO

EIB O EIRL?

La mayora de los nios y nias hablan una lengua

originaria y son pocos los que hablan algo de castellano.

N de Resolucin:

S
No

La mayora de los nios y nias hablan una lengua

originaria y hablan tambin el castellano. Se comunican
aceptablemente en ambas lenguas.
La mayora de los nios y nias hablan el castellano, pero
comprenden y hablan en forma incipiente la lengua originaria.
La mayora de los nios y nias hablan el castellano. Solo
algunos o ninguno de los estudiantes habla la lengua originaria.

107.3. HAY ESTUDIANTES QUE PERTENECEN A FAMILIAS QUE SON

DESCENDIENTES DE PUEBLOS ORIGINARIOS?
S

No

107.4. HAY ENTRE LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS HABLANTES

DE UNA LENGUA ORIGINARIA? 1/
(CON CUALQUIER NIVEL DE DOMINIO)
(especique lengua originaria)
S ...............................................
Pase a la pregunta 107.6
No
Nota: 1/ Se entiende por lengua originaria del Per a todas aquellas que son
anteriores a la difusin del idioma espaol y que se preservan y emplean
en el mbito del territorio nacional. - Ley 29735, art. 3 del 02-07-201

107.6. ESTA INSTITUCION EDUCATIVA OFRECE ENSEANZA

DEL CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA?

107.5. ESTA INSTITUCION EDUCATIVA OFRECE ENSEANZA

EN LENGUA ORIGINARIA?
(especifique lengua originaria)
S ...................................................

No

No

Pase a la pregunta 107.6

Marque con un aspa X el/los grados correspondiente(s)

1 2 3 4 5 6

Nota: Si la I.E. slo ofrece cursos de lengua originaria, marque No

108. IDENTIFICACIN DE INTERNADOS (Slo para Secundaria - No incluye COAR)

108.1. EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA, HAY ALUMNOS MATRICULADOS QUE RESIDAN, A LO LARGO DEL PERIODO LECTIVO,
CONTINUAMENTE EN UN INTERNADO?
S

Cuntos?

Pasa a la pregunta 200

No

108.2. DETALLE EL NOMBRE DE CADA INTERNADO O ALBERGUE Y CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
Nombre del Albergue o Internado

Quin lleva a cabo la gestin del Albergue

o Internado

El Albergue o Internado tiene documento de reconocimiento

que lo vincule formalmente a la IIEE

No

2
3
4
5
1 - MINEDU
2- DRE/UGEL
3 - Gob. Local/Municipio
4 - Comunidad/APAFA
5 - ONG
6 - Org. Religiosa
7 - Otro

Si

Tipo de documento:

No

Si

Tipo de documento:

No

Si

Tipo de documento:

No

Si

Tipo de documento:

No

Si

Tipo de documento:
1 - Resol. Directorial
2- Convenio firmado
3 - Carta
4 - Ordenanza Municipal
5 - Acta de comunidad
6 - Otro

200. MATRCULA Y SECCIONES

Documento fuente : Nmina de matrcula
201. MATRCULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGN EDAD (cumplida al 31 de marzo de 2016 ).
Periodo de
referencia

Para los nacidos entre:

01/04/2010 al 31/03/2011
01/04/2009 al 31/03/2010
01/04/2008 al 31/03/2009
01/04/2007 al 31/03/2008
01/04/2006 al 31/03/2007
01/04/2005 al 31/03/2006
01/04/2004 al 31/03/2005
01/04/2003 al 31/03/2004
01/04/2002 al 31/03/2003
01/04/2001 al 31/03/2002
01/04/2000 al 31/03/2001
01/04/1999 al 31/03/2000
01/04/1998 al 31/03/1999
01/04/1997 al 31/03/1998
01/04/1996 al 31/03/1997
01/04/1995 al 31/03/1996
01/04/1994 al 31/03/1995
01/04/1993 al 31/03/1994
01/04/1992 al 31/03/1993
01/04/1991 al 31/03/1992
Entre 1990 y 1986
al 1991 y 1987
Entre 1985 y 1981
al 1986 y 1982
Entre 1980 y 1976
al 1981 y 1977
Entre 1975 y 1971
al 1976 y 1972
Entre 1970 y 1966
al 1971 y 1967
Entre 1965 y 1961
al 1966 y 1962
Entre 1960 y 1956
al 1961 y 1957
Entre 1955 y menos

Edad en
aos cumplidos al
31-03-2015

GRADO DE ESTUDIO

TOTAL
H

1
M

2
M

TOTAL

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25-29
30-34
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59

60 y ms

Nota.- Incluya a los alumnos con algn tipo de necesidad educativa especial (NEE).

3
M

6
M

202. MATRCULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGN SITUACIN AL MATRICULARSE.

GRADO DE ESTUDIO

TOTAL

SITUACIN AL
MATRICULARSE

2
M

3
M

4
M

5
M

6
M

TOTALES

INGRESANTES (el 2016 cursan por primera

vez el 1 grado de Primaria/Secundaria)
PROMOVIDOS de la misma IE.(aprobaron el
grado anterior el 2015 en l a misma IE.)
PROMOVIDOS de otra I.E.(aprobaron el
grado anterior el 2015 en otra I.E.)

REPITENTES de la misma IE.(desaprobaron el mismo grado o se retiraron el 2015

en la misma I.E.)
REPITENTES de otra I.E.(desaprobaron
el mismo grado o se retiraron el 2015 en
otra I.E.)
REENTRANTES promovidos (no se matricularon el 2015, y haban aprobado antes
el grado anterior)
REENTRANTES repitentes (no se matricularon el 2015, y haban desaprobado
antes el mismo grado)
Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 201.
203. NMERO DE INGRESANTES A PRIMARIA POR EDAD Y SEXO, SEGN AOS CURSADOS DE EDUCACIN
INICIAL ESCOLARIZADA O NO ESCOLARIZADA.
Anote el nmero de ingresantes que NO cursaron educacin inicial en la ltima fila de este cuadro.
EDAD EN AOS CUMPLIDOS AL 31-03-2016

TOTAL

AOS CURSADOS

5
H

7
M

8
M

9
M

11 y ms

10
M

TOTAL
Slo un ao de Inicial
Dos aos de Inicial
Tres aos de Inicial o ms
NINGN AO DE INICIAL
Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los reportados en el rubro Ingresantes de la tabla 202
204. NMERO DE INGRESANTES A SECUNDARIA POR EDAD SEGN SEXO.
SEXO

TOTAL

EDAD EN AOS CUMPLIDOS AL 31/03/2016

11

12

13

14

15

16

17

18 y ms

Hombre
Mujer

Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los reportados en el rubro Ingresantes de la tabla 202
205. MATRCULA TOTAL POR GRADO Y SEXO, SEGN NMERO DE HORAS SEMANALES DEDICADAS A EDUCACIN
PARA EL TRABAJO (slo para secundaria).
HORAS DEDICADAS
A EDUCACION PARA
EL TRABAJO

GRADO DE ESTUDIO

TOTAL

1
H

2
M

TOTAL
Dos horas semanales
de Educacin para el Trabajo.
Tres horas semanales
de Educacin para el Trabajo.
Cinco horas semanales
de Educacin para el Trabajo.
Cinco horas semanales o ms
de Educacin para el Trabajo.
Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 201.

3
M

4
M

5
M

206. MATRCULA CON CINCO HORAS SEMANALES O MS DEDICADAS A EDUCACIN PARA EL TRABAJO POR
GRADO DE ESTUDIO Y SEXO , SEGN COMPETENCIA LABORAL DESARROLLADA (slo para secundaria).
COMPETENCIA
LABORAL

TOTAL

GRADO DE ESTUDIO

TOTAL
Administracin y comercio.
Actividades agrarias.
Artes grficas.
Artesana y manualidades.
Computacin e informtica.
Comunicacin, imagen y sonido
Cuero y calzado.
Electricidad y electrnica.
Esttica personal.
Mecnica y metales.
Mecnica y motores.
Servicios sociales y asistenciales
Textil y confeccin.
Otros (especificar)

Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los reportados en el rubro Cinco horas semanales o ms de Educacin para el Trabajo de la Tabla 203.

207. MATRCULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE),
ASOCIADAS A DISCAPACIDAD
Anote el nmero de alumnos que NO presentan NEE en la ltima la de este cuadro.
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES ASOCIADAS A
DISCAPACIDAD (NEE)

GRADOS DE ESTUDIO

TOTAL
H

1
H

2
M

3
M

4
M

5
M

6
M

TOTAL

Intelectual

1/

Auditiva 2/
Visual: Ceguera 3/
Visual: Baja Visin 4/
Sordoceguera 5/
Motora 6/
Autismo 7/
Otra NEE
NINGUNA NEE
Notas:

Nota: Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 201.

1/ Se caracteriza por limitaciones significativas tanto

en el funcionamiento intelectual como en la conducta
adaptativa, lo que genera consecuencias en las
habilidades sociales, conceptuales y prcticas
aprendidas para desenvolverse adecuadamente en la
vida cotidiana y que engloban aspectos personales,
escolares, laborales comunitarios, etc.
2/ Impedimento en la audicin permanente o fluctuante
que afecta adversamente el desempeo educativo.
Incluye sordera e hipoacusia (disminucin de la
audicin por encima de 40 decibles en una audiometra),
pudiendo ser una prdida leve, moderada o profunda de
la audicin.

6/ Dificultad permanente para realizar actividades

convencionales que implican el movimiento de alguna
4/ Persona que a pesar de tener anteojos o lentes de
o varias partes del cuerpo. Por ejemplo: Parkinson,
contacto, requiere un ajuste personalizado, segn
esclerosis mltiple, poliomielitis, lesiones medulares,
evaluacin realizada, como acercarse a 10 cm o menos amputaciones, entre otras.
de un texto para leer o escribir).
7/ Se caracteriza por presentar dificultad o limitacin
5/ Discapacidad nica, que se manifiesta por la
al estabelcer interaccin social, en la comunicacin
deficiencia auditiva y visual simultnea, en grado
verbal y no verbal, y problemas en la conducta.
parcial o total; de manera tal que compromete la
comunicacin, la movilizacin y el acceso a la
informacin y al entorno.
3/ Persona con prdida de la visin.

208. MATRCULA TOTAL POR GRADO, SEGN LENGUA EN LA QUE LOS ALUMNOS APRENDIERON HABLAR
Anote el nmero de alumnos matriculados por grado de estudio, segn lengua materna en la que aprendieron a hablar
.
Cod.

LENGUA
(autodenominacin)

TOTAL

GRADO DE ESTUDIO
1

Cod.

TOTAL

LENGUA
(autodenominacin)

30 Nomatsigenga

01 Castellano

31 Ocaina

LENGUAS ORIGINARIAS DEL PER

32 Omagua

02 Achuar

33 Quechua

03 Aimara

34 Resgaro

04 Amahuaca

35 Secoya

05 Arabela

36 Sharanahua

06 Ashninka

37 Shawi

07 Awajn

38 Shipibo - Konibo

08 Bora

39 Shiwilu

09 Capanahua

40 Taushiro

10 Cashinahua

41 Tikuna (ticuna)

11 Cauqui

42 Urarina

12 Chamicuro

43 Wampis

13 Ese Eja

44 Yagua

14 Harakbut

45 Yaminahua

15 Iapari

46 Yanesha

16 Ikuitu

47 Yine

17 Isconahua

48 Yora (Nahua)

18 Jaqaru

(especicar)
49 Otra ............................

19 Kakataibo

(especicar)
50 Otra ............................

20 Kakinte (caquinte)

LENGUA EXTRANJERA

21 Kandozi-Chapra

51 Alemn

22 Kukama-Kukamiria

52 Ingls

23 Madija (culina)

53 Italiano

24 Maijuna

54 Japons

25 Matss

55 Portugus

26 Matsigenka

56 Ruso

27 Muniche

57 Francs

28 Murui - Muinani

(especicar)
58 Otra ............................
(especicar)
59 Otra ............................

29 Nanti

Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 201
209. SECCIONES POR GRADO DE ESTUDIO, SEGN TURNO
TURNO

TOTAL
SECCIONES

GRADO DE ESTUDIOS
3
4

TOTAL

S
S

Maana

Tarde
Maana y tarde

TOTAL

GRADO DE ESTUDIO
1

300. PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y AUXILIAR DE EDUCACIN

No es obligatorio reportar
esta parte, puede recortarla
siguiendo la lnea punteada.

Anote los totales del personal que labora en su institucin educativa:

TOTAL
DOCENTES:

SLO DOCENTES DE
AULA/POR HORAS:

AUXILIARES:

ADMINISTRATIVOS:

A continuacin registre a todo el personal que desempee funciones en la institucin educativa a la fecha del reporte (personal nombrado,
contratado, destacado, en uso de licencia, personal excedente). Utilice las tablas de cdigos disponibles en la pgina siguiente.
Documentos fuente: Legajo de personal y CAP de la institucin educativa.
301.

Apellidos y Nombres

Tipo de
personal

302. 303.

E
d
a
d

304.

305.

306.

307.

308.

309.

Mximo Espe2da
S Lennivel cialidad
Len- Fuente de Condie gua
educacin
gua
del
nanciax mativo
laboral
que
ttulo
miento
o terna domina
alcan- optado
zado

310.

311.

2da.
Especialidad

Tiempo
de
servicio

(en aos)

312.

313.

314.

315.

Escala Funcin Situacin Destaen cargo que

o
Magiso
cargo directivo
terial
licencia

316.

317.

318.

319.

Jornada N de
Marque con una X
Grados atendidos
laboral grados
si recibi capacitacin en: N
Marque con una X,
segn atendisegn corresponda.
NombraKit de
Aprovechados
miento o
Robotica
miento
AIP
Contrato
1 2 3 4 5 6 pedagogico WeDo

10

10
11

11
12

12

13

13

14

14

15

15

16

16

17

17

18

18

19

19

20

20

21

21

22

22

23

23

24

24

25

25

320.

rea(s) curricular(es) a cargo. (Marque con una X, segn corresponda)

Personal
EducaN Mate- ComuSocial / Per- Ciencia y Ar- cin Educa- In- Formacin Historia, Educacin
nicapara el
sona, Familia Ambiente/ te Reli- cin gls Ciudadana Geografa
mtica
C.T.A.
y Cvica y Economa Trabajo
cin
y RRHH
giosa Fsica

TABLAS DE CDIGOS PARA

SECCIN 300
Cd.

301. Tipo de
personal

01
02
03

Docente
Administrativo
Auxiliar de Educ.

304. Lengua materna

Lengua materna es la lengua en la

que se aprendi a hablar.

305. 2da. lengua que domina

Anote la edad en
aos cumplidos

H
M

Cd.

303. Sexo

01
02
03
04
05

Cd. 307. Condicin

laboral
01 Nombrado
02 Contratado

Estudios superiores no pedaggicos

Concluidos con ttulo

Concluidos sin ttulo
No concluidos

04
05
06

Concluidos con ttulo

Concluidos sin ttulo
No concluidos

07

Educacin secundaria

309. Especialidad del ttulo optado

(Slo para personal docente)

Especialidad del ttulo
Cd.
Especialidad del ttulo

Educacin Inicial
Educacin Primaria
E.I. Intercultural Bilinge
E.P. Intercultural Bilinge
Educacin Bsica Alternativa
Educacin Especial
Educacin Fsica
Educacin Artstica
E.S. Lengua y Literatura
E.S. Comunicacin
E.S. Matemtica y Fsica
E.S. Matemtica
E.S. CC.SS. y Filosofa
E.S. Ciencias Sociales
E.S. Ciencias Naturales
E.S. Ciencias Tecnol. y Amb.
E.S. Alimentacin y Nutricin
E.S. Biologa y Qumica
E.S. Historia y Geografa
E.S. CC.HH. Sociales
E.S. Idioma Ingls
E.S. Educacin Religiosa
E.S. Educacin Familiar

24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

E.T. Artes Industriales

E.T. Artesana
E.T Agropecuaria
E.T. Construc. en madera
E.T. Comput. e Informtica
E.T. Carpintera/Ebanista
E.T. Electricidad
E.T. Electrnica
E.T. Ebanistera
E.T. Ind. del Vestido
E.T. Ind. del Vestido,
Alimentacin y Alta Costura
E.T. Ind. del Vestido
y Alta Costura
E.T. Ind. del Vestido,
Alimentacin y Artes
E.T. Ind. Alimentaria
E.T. Mecnica Automotriz
E.T. Mecnica de Produccin
E.T. Mecnica de Produccin
y Soldadura
E.T. Textilera
Otra Pedaggica.

310. 2da. Especialidad

311. Tiempo de servicio

Utilice especialidades de la Tabla

de Cdigos 309

Anote el tiempo de servicio expresado en aos calendario cumplidos.

312. Escala Magisterial

Complete los datos segn corresponda.

314. Situacin en cargo directivo

01 Titular

02

7
8
.

Estudios pedaggicos

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Descripcin
Sector Educacin
Otro sector (FF.AA. Salud u otro)
Municipalidad
APAFA
Otra fuente privada

Cd. 308. Mximo nivel educativo alcanzado

Cd.

306. Fuente de nanciamiento

Hombre
Mujer

01
02
03

Utilice los cdigos asignados en la tabla

208 de la pgina 6 de sta cdula.

302. Edad

Cd.

Encargado

Cd.

01
02
03
04

315. Destaque o licencia

Licencia
Destacado a otra IE/DRE/UGEL
Destacado de otra IE/DRE/UGEL
No aplica

9
10
11
12

Tutora y
orientacin
educativa

313. Funcin o cargo

(desempeado a la fecha de reporte)

Cd.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

Docentes
Director General
Director Acadmica
Director de Bienestar y Desarrollo
Director
Sub Director
Coordinador, asesor
Coordinador psicopedaggico
Asistente de Direccin General
Asistente de Direccin Acadmica
Asistente de Direccin Bienestar Estudiantil
Asistente Administrativo
Docente de aula / por horas
Doc. Educacin Fisica
Doc.Esp. Prim.-Computacin
Doc. Aula de innovacin pedaggica
Doc.Especial - otro
Doc.De aula con funcin o cargo directivo
Doc. Gestin y Empresa
Doc. Historia
Doc. Matemtica / Fsica
Doc. de Fsica
Doc. Lengua y Literatura
Doc. Biologa / Qumica
Doc. Biologa Pura
Doc. Qumica Pura
Doc. Ingls
Doc. de Artes Visuales / Arte
Doc. Teora del Conocimiento
Otro docente

Cd. Administrativos
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

13
14
15
16
17
18
19

Psiclogo
Coordinador de bienestar estudiantil
Serv/ Trabajo Social
Responsable de convivencia
Administrador o contador
Biblioteclogo
Tcnico en biblioteca / Archivista
Personal de salud
Monitores de salud
Auxiliar de biblioteca
Auxiliar Acadmico
Auxiliar de convivencia
Auxiliar de Laboratorios
Soporte tcnico- informtico
Otro personal profesional
Secretaria u oficinista
Personal de servicio

316. Jornada laboral

(Nombram./Contrato)

20

Cd. Descripcin

40
30
26
25
24
23

21
22

40 horas
30 horas
26 horas
25 horas
24 horas
menos de 24h

317. Nmero de
grados atendidos

Anote en nmero
de secciones atendidas
por cada docente.

318. Grados atendidos

23

Marque con una X los casilleros, segn

corresponda.

24
25
26
27

400. MATERIALES EDUCATIVOS (SLO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS)

402. EN QUE FECHA RECIBI LOS TEXTOS ESCOLARES ESTA?

401. RECIBI TEXTOS ESCOLARES PARA ESTE AO?

403. NMERO DE EJEMPLARES DE TEXTOS ESCOLARES

RECIBIDOS PARA ESTE AO POR GRADO, SEGN
PROPUESTA CURRICULAR
REA
CURRICULAR

TEXTOS ESCOLARES
TOTAL

Mes

Pase a la pregunta 404.

No

GRADO DE ESTUDIO

Ao

201

404. NMERO DE EJEMPLARES RECIBIDOS EN AOS

ANTERIORES QUE CUENTAN CON LAS PGINAS
COMPLETAS Y LEGIBLES, POR GRADO, SEGN
REA CURRICULAR.

REA
CURRICULAR

TOTAL
Comunicacin

TEXTOS ESCOLARES
TOTAL

GRADO DE ESTUDIO

TOTAL

Matemtica

Comunicacin

Personal Social /
Persona, familia y RRHH

Matemtica

Ciencia y ambiente /
Ciencia, Tecnol.y Ambiente

Personal Social

Historia, geografa
y economa

Ciencia y ambiente

Idioma ingls
Otros idiomas
extranjeros

Nota.- No aplica para instituciones educativas que inician su

funcionamiento el ao 2016.

405. RECIBI CUADERNOS DE TRABAJO PARA ESTE AO?

No

Pase a la Seccin 500.

407. NMERO DE EJEMPLARES DE TEXTOS ESCOLARES

RECIBIDOS EN AOS ANTERIORES QUE CUENTAN CON
LAS PGINAS COMPLETAS Y LEGIBLES, POR GRADO,
SEGN REA CURRICULAR

REA
CURRICULAR

406. EN QUE FECHA RECIBI LOS CUADERNOS DE TRABAJO

ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA?
Mes
Ao
-

CUADERNOS DE TRABAJO

GRADO

TOTAL

TOTAL

201

Comunicacin
Matemtica

408. MATERIALES EDUCATIVOS PARA LA INSTITUCIN EDUCATIVA EN CONTEXTO BILINGUE

408.1 RECIBI CUADERNOS DE TRABAJO EN LENGUA
ORIGINARIA PARA ESTE AO?
S

408.3 NMERO DE EJEMPLARES EN LENGUA ORIGINARIA RECIBIDOS

PARA ESTE AO, SEGN REA CURRICULAR

No

408.2 EN QU FECHA RECIBI LOS CUADERNOS DE TRABAJO

EN LENGUA ORIGINARIA?
Ao
Mes
-

201

REA
CURRICULAR
TOTAL
Comunicacin
Matemtica
Ciencia y ciudadana

CUADERNO DE TRABAJO
TOTAL

GRADO

Para IIEE pblicas y privadas de primaria y secundaria

500. OTROS RECURSOS PARA LA ENSEANZA DISPONIBLES

501. QU GRADOS ATENDIDOS CUENTAN CON UNA BIBLIOTECA DE AULA Y DETALLE EL TOTAL DE EJEMPLARES (LIBROS
QUE LA CONFORMAN)?
(Las bibliotecas de aula estn constituidas por libros, lminas y otros materiales didcticos similares, puesto al alcance de los estudiantes
en el aula). Marque con una X la edad correspondiente y detalle segn corresponda.

N de bibliotecas
de aula

N Total de
ejemplares

1 Grado
2 Grado
3 Grado
4 Grado
5 Grado
6 Grado
NINGUNA EDAD

502. EQUIPOS Y SERVICIOS QUE DISPONE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

ITEM/PREGUNTA

Si = Si tiene
No = No tiene

Cuntos
Cuntos
estn
tiene? operativos?

Son utilizadas
por los
estudiantes?
SI - NO

Facilitan el proceso
de enseanza
aprendizaje?

Servicio de Internet
Televisor (es)
Computadoras de
Escritorio
Laptop convencionales
Laptop XO
Tablets
Pizarras digitales
Aula de innovacin
pedaggica
Kit de Robtica WeDo

ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE NECESARIO AGREGAR

FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

_______________________________
NOMBRE DEL DIRECTOR

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