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CONSEJERA DE EDUCACIN.

Delegacin Provincial de Granada

CEIP VIRGEN DE LA CABEZA


EXFILIANA (Granada)

REGISTRO/ SEGUIMIENTO DE APRENDIZAJES BSICOS.


NOMBRE:
Fecha y color de registros:

matemticas

Curso:

1 Ciclo de Primaria
RAZONAMIENTO LGICO-MATEMTICO
Diferencia y reproduce las formas bsicas
Nombra las formas bsicas (cuadrado, circulo, tringulo, ...)
Diferencia y nombra los colores bsicos
Diferencia y nombra los colores complementarios usuales
Conoce los conceptos espaciales bsicos
Conoce los conceptos temporales bsicos
Agrupa objetos por una caracterstica
dos caractersticas
tres caractersticas
Realiza series de dos y de tres elementos
Ordena tres o ms acciones en orden temporal
Hace correspondencias sencillas
Tiene el concepto de cantidad
NUMERACIN
Conoce los nmeros de un dgito
Asocia nmero de un dgito a cantidad
Escribe los nmeros de un dgito
Lee y escribe nmeros hasta el 20
Hace series ascendentes y descendentes (de 2 en dos, de 3 en 3)
Lee y escribe los nmeros hasta el 50
Lee y escribe los nmeros hasta el 99
Conoce los n ordinales hasta el 10
Hace series ascendentes y descendentes (de 2 en dos, de 3 en 3)
Lee y escribe los nmeros hasta el 999
Hace series ascendentes y descendentes (de 2 en dos, de 3 en 3)
Trabaja con centenas, decenas y unidades
Conoce el valor posicional de los nmeros
OPERACIONES
Tiene el concepto de adicin como unin de elementos
Tiene el concepto de sustraccin como quitar elementos
Suma con un solo dgito
Resta con un solo dgito
Suma sin llevarse, hasta 99
Resta sin llevarse, hasta 99
Realiza las operaciones empezando por las unidades
Hace clculo mental, sumas y restas, menores de 20
Suma llevndose, hasta 99
Resta llevndose, hasta 99
Suma llevndose, hasta 999
Resta sin llevarse, hasta el 999
Resta con el proceso ... desde .... hasta ....
Inicio a la multiplicacin, suma de sumandos
PROBLEMAS
Resuelve situaciones cotidianas con operaciones de suma y resta
Selecciona la operacin adecuada y resuelve problemas simples de suma o resta
Selecciona las operaciones adecuadas y resuelve problemas de dos operaciones
Aplica la lgica al resultado de los problemas
MEDIDAS
Comprende la necesidad de medir longitud, capacidad y peso. Se inicia
Realiza mediciones de longitud, capacidad y peso seleccionando el instrumento adecuado
Conoce las medidas de tiempo: da, semana, mes, ao
Iniciado el reloj, convencional y digital: horas, medias y cuartos

Apo

Tutor

CONSEJERA DE EDUCACIN.
Delegacin Provincial de Granada

CEIP VIRGEN DE LA CABEZA


EXFILIANA (Granada)

REGISTRO/ SEGUIMIENTO DE APRENDIZAJES BSICOS.


NOMBRE:
Fecha y color de registros:

matemticas

Curso:

2 Ciclo de Primaria
NUMERACIN
Conoce y trabaja con la unidad de millar
Lee, escribe y ordena los nmeros hasta el 9.999
Hace series ascendentes y descendentes (de 2 en dos, de 3 en 3, ....)
Interpreta el valor posicional de las cifras
Lee, escribe y ordena los nmeros hasta el 99.999
Lee, escribe y ordena los nmeros hasta el 999.999
Trabaja con decenas centenas y unidades, simples y de millar
Conoce y utiliza los nmeros ordinales hasta el 20
OPERACIONES Y PROBLEMAS
Resta llevndose, hasta 999
Suma llevndose hasta el 99.999
Resta llevndose hasta el 99.999
Hace clculo mental, sumas y restas, menores de 1.000
Concepto de multiplicacin
Multiplica por una cifra mirando la tabla
Memorizacin de la tabla de multiplicar:
Hasta la del 5
Hasta la del 7
Hasta la del 9
Multiplica por dos cifras mirando la tabla
Multiplica por dos cifras sin mirar la tabla
Clculo mental de +, -, x y :
Tiene el concepto de divisin
Divide por una cifra
Divide por dos cifras
Suma y resta con decimales
Opera con la unidad seguida de ceros
Conoce y usa doble, triple, mitad, tercio
PROBLEMAS
Resuelve problemas de sumas y restas combinadas
Resuelve problemas cotidianos con multiplicacin
Infiere, hace aproximaciones al resultado sin operar
Resuelve problemas combinados de sumas, restas y multiplicaciones
Resuelve problemas con una sola operacin de dividir
Resuelve problemas con operaciones combinadas
Aplica lgica e intuicin al resultado del problema
Inventa y resuelve problemas combinando operaciones
Anota adecuadamente las fases de resolucin. Expresa adecuadamente el resultado
Resuelve situaciones cotidianas con fracciones, tablas y grficos
MAGNITUDES Y MEDIDAS
Reconoce la hora en todo tipo de relojes.
Realiza medidas naturales, con pies, dedos, comparando pesos, etc
Conoce las unidades de tiempo, peso, cantidad y longitud. Las utiliza
Reconoce y manipula las monedas y billetes ms usuales
Uso del reloj (digital y de agujas) y sistema sexagesimal
CONOCIMIENTO, ORIENTACIN Y REPRESENTACIN ESPACIAL
Identifica y dibuja lneas, ngulos, polgonos y circunferencias
Describe caractersticas de los polgonos: vrtice, lado, ngulo, cara
Sita en el plano un lugar familiar
Efecta la representacin en el plano de lugares habituales. Paralelas y perpendiculares

Ap

Tut

CONSEJERA DE EDUCACIN.
Delegacin Provincial de Granada

CEIP VIRGEN DE LA CABEZA


EXFILIANA (Granada)

REGISTRO/ SEGUIMIENTO DE APRENDIZAJES BSICOS.


NOMBRE:
Fecha y color de registros:

matemticas

Curso:

3 Ciclo de Primaria
NUMERACIN
Conoce los nmeros naturales hasta los millones, los escribe y hace series
Interpreta el valor posicional de las cifras. Establece equivalencias.
Conoce los nmeros fraccionarios
Utiliza e interpreta en operaciones de comparacin los signos mayor, menor, igual, desigual
Expresa grficamente fracciones
Lee y escribe nmeros decimales
Ordena nmeros decimales
Lee y escribe nmeros fraccionarios
Conoce y utiliza nmeros romanos bsicos
Interpreta numricamente un grfico
OPERACIONES
Reconoce situaciones de multiplicacin y divisin
Realiza clculos mentales fciles con las cuatro operaciones.
Usa la calculadora
Suma y resta fracciones con el mismo denominador
Multiplica y divide fracciones
+, -, x, : con nmeros decimales, (decimales solo en un factor)
+, -, x, : con nmeros decimales, (decimales en los dos factores)
Multiplica y divide por las unidad seguida de ceros
Calcula el tanto por ciento de una cantidad
PROBLEMAS
Aplica las operaciones anteriores a la resolucin de problemas de la vida cotidiana. Infiere el resultado

Resuelve problemas en los que intervienen dos o tres operaciones


Hace aproximaciones al resultado y aplica la lgica al resultado de las operaciones.
Identifica problemas de la vida cotidiana en los que intervienen varias operaciones
Sigue el procedimiento adecuado y expresa el resultado. Infiere el resultado
MAGNITUDES Y MEDIDAS
Conoce medidas de longitud, capacidad y tiempo. Mltiplos y submltiplos
Opera con medidas usuales de masa
Opera con medidas usuales de superficie
Opera con medidas usuales de volumen
CONOCIMIENTO, ORIENTACIN Y REPRESENTACIN ESPACIAL
Conoce los elementos de la circunferencia y el crculo
Diferencia y traza lneas perpendiculares, paralelas y secantes
Identifica y clasifica ngulos agudos, rectos y obtusos
Identifica y describe los polgonos y sus elementos
Calcula el permetro de los polgonos. Resuelve situaciones problemticas referidas al mismo. Infiere resultado
Calcula el rea de los polgonos. Resuelve situaciones problemticas referidas al mismo. Infiere el resultado

Construye circunferencias y crculos


Aplica estos conocimientos a problemas de la vida cotidiana
ESTADSTICA
Interpreta grficos y tablas. Realiza anlisis crtico de la informacin
Representa grficos
Conoce y calcula la media y la moda
Est iniciado en la probabilidad: suceso; suceso seguro, posible, imposible

Observaciones sobre el aprendizaje del rea de Matemticas.


(Indicar fecha de anotacin)

Apo

Tut

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