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RUBRICA TEXTO PERIODISTICO

Nombre:
Asignatura:
Objetivo (s)
a evaluar:

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evaluacin

Tiempo estimado

Indicadores de
evaluacin

Curso:

7 A B-C

Fecha:
Mayo, 2016
Lengua y Literatura
OA 14Escribir con el propsito de persuadir; textos breves de diversos gneros caracterizados por: la
presentacin
De una afirmacin referida a temas contingentes o literarios; la presencia de evidencias e informacin
pertinente la mantencin de la coherencia temtica.
OA19 Escribir correctamente para facilitar la comprensin del texto
_Escriben textos de diversos gneros con el fin de persuadir al lector respecto de algn tema.
_Mencionan su postura frente al tema, al principio del texto
_Usan evidencias e informacin que se relaciona directamente con los argumentos utilizados.
_Corrigen la puntuacin para asegurar la coherencia en sus textos
Puntaje
Total

90
3

Puntaje
obtenido

Nota

Tema

El artculo se centra en el tema


solicitado: un personaje real con
caractersticas heroicas.

El artculo se centra en
el tema solicitado, pero
inclu- ye otros temas.

El artculo presenta un
tema distinto al solicitado.

Explicacin breve
del tema del que
vas hablar

El
artculo
presenta
una
postura personal sobre el tema
elegido.

El emisor no expresa
una
postura personal
acerca del tema.

Argumentacin

Argumentacin de que es lo
que te parece a ti. Responde a
preguntas como: Por qu?,
Qu? Cmo? En qu?

La tesis presentada es
con- fusa o poco
explcita, ha- ciendo
difcil comprender la
postura del emisor.
El texto es respaldado
solo por un argumento,
lo que hace dbil la
postura del emisor.

Puntuacin

El texto presenta diferentes


ideas
adecuadamente
separadas
en
prrafos,
marcados por el punto y
aparte. Las oraciones con ideas
afines se separan con punto
seguido.

El artculo presenta
ideas afines separadas
por pun- to y seguido,
sin
embargo,
en
algunas ocasiones no
se separan en prrafos
las ideas diferentes.

No existe divisin en
p- rrafos, siendo el
artculo un solo bloque de
escritura. O bien, divide
sus partes en prrafos
sin mediar un cam- bio de
idea.

Coherencia

Todo el texto gira en torno al tema


escogido.

El t e x t o aborda diversas
temticas,
sin
una
conexin clara entre ellas.

Cohesin

Las partes del artculo estn


correctamente vinculadas por
medio de conectores; el tema
est siempre presente por
medio de la reiteracin del
mismo y la sustitucin lxica.

El t e x t o se organiza
en torno al tema
escogido,
pero
ocasionalmente
se
desva
hacia
otras
temticas.
Las partes del texto
estn vinculadas pero
se obser- van errores
menores en el uso de
conectores y recur- sos
de cohesin.

El t e x t o no presenta
Argumentos
para
respaldar la tesis.

Las partes del artculo


apa- recen desvinculadas
entre s, y se evidencia
una falta de conectores
adecuados.

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