Colegio Iris Retamal, Retiro

Ciencias Naturales 5 ao
Prof. Carolina Lastra
Primer Semestre 2016
(Material extrado Texto del estudiante Santillana)

MATERIAL DE ESTUDIO
Objetivo: Comprender la importancia del agua para la vida.

Ahorrar agua es cuidarla

Has pensado cunta agua utilizas en tus actividades diarias? Considerando todas las
actividades de una
persona,
en
las
grandes ciudades el
consumo
por
persona llega a 300
litros al da.
En nuestras casas
usamos
el
agua
para
distintas
actividades.
Observa el siguiente
grfico que muestra
cmo se distribuye
el consumo de agua
diario en una casa promedio.

Cmo ayudar?
Puedes ayudar a cuidar el agua con acciones simples. Invita a tu familia y amigos a hacer lo mismo.
Algunas acciones son las siguientes:

Proteccin de las reservas hdricas en Chile

La Tierra nos entrega recursos importantes, como el agua, que permiten el desarrollo
de la vida. Sin embargo, el uso indiscriminado de estos recursos deja lamentables
huellas en los ecosistemas terrestres, daando a todos los seres vivos.
En la actualidad y mirando hacia el futuro, el agua y los bosques poseen ms valor
que el oro o el
petrleo.
Por
eso,
diversos pases del
mundo han aplicado
medidas que buscan
su uso racional y
adecuado, adems de
la
conservacin
de
estos
recursos
naturales. En Chile
existen
reservas
y
parques
nacionales
que se orientan a
conservar y preservar
los recursos naturales,
ecosistemas
y
especies animales y
vegetales. En muchos
casos
estas
zonas
poseen lagos, ros o
glaciares protegidos de
cualquier actividad que
pueda
daarlos.
A
continuacin
se
muestran algunas de
estas reservas y parques
Cada vez que visites una reserva o un
parque nacional, ya sea en Chile o en cualquier otro pas, debes respetar todas las normas del lugar,
como no botar papeles al suelo, no lastimar a los animales que vivan en ellos, no daar los rboles ni
la vegetacin del lugar, entre muchas otras reglas que se te indicarn al inicio de tu visita.

Colegio Iris Retamal, Retiro

Ciencias Naturales 5 ao
Prof. Carolina Lastra
Primer Semestre 2016
(Material extrado Texto del estudiante Santillana)

ACTIVIDADES

1. Marca con una / las acciones que contribuyen a ahorrar o cuidar el agua y con
una X las que no.

2. Piensa en una reserva de agua amenazada por la contaminacin de la ciudad. Por

ejemplo, en un ro en el que se vierten los residuos lquidos de una fbrica. A partir
de esta informacin, responde:
a. Por qu es importante cuidar una zona como esta? Explica.

b. Elabora una lista de medidas para proteger esta zona y preservarla para el futuro.

3. Resumen.
En las actividades diarias se gasta mucha ______________. Con acciones simples, como
______________
________________________, podemos ayudar a cuidar el agua del planeta.
En Chile existen diversas reas protegidas que incluyen reservas hdricas
para_______________________
este recurso tan importante para las futuras generaciones.
4. Responde
1. Qu efectos negativos y positivos tiene la actividad humana en el agua de la
naturaleza? Explica.
2. Qu medidas propondras para proteger las reservas hdricas? Explica.
3. Completa el cuadro, sealando tres acciones o actividades con las que el ser
humano contamina o daa el agua. Propn una accin para recuperar esa agua o
evitar dicho dao.
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