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Ao de la Diversificacion Productiva y el Fortalecimiento de la Educacion

Instituto de Educacin Superior


Pedaggico Pblico

Horacio Zeballos
Gmez
Pucallpa

Profesora

: Lizeth Macedo Chavez

Asignatura

: Pr y Det. De Prob. De A y C

Especialidad

: Educacin Inicial

Ciclo
Alumna

: VI
:

Bertha Ruiz Dvila

Regin - Ucayali
2015

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION Y CAPACITACION PERMANENTE

Ao de la Diversificacion Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

DECIDETE A VOLAR
Abandona tu comodidad, enfrenta tus miedos e inseguridades, y slo as, comenzars a volar
Si sientes que la vida no tiene sentido, que los problemas te estn acabando, memoriza esta
parbola:
"Un pjaro que viva resignado en un rbol podrido en medio del pantano, se haba
acostumbrado a estar ah, coma gusanos del fango y se hallaba siempre sucio por el pestilente
lodo.
Sus alas estaban inutilizadas por el peso de la mugre, hasta que cierto da un gran ventarrn
destruy su guarida; el rbol podrido fue tragado por el cieno y el se dio cuenta de que iba a
morir. En un deseo repentino de salvarse, comenz a aletear con fuerza para emprender el
vuelo, le cost mucho trabajo porque haba olvidado como volar, pero enfrent el dolor del
entumecimiento hasta que logr levantarse y cruzar el ancho cielo, llegando finalmente a un
bosque frtil y hermoso."
REFLEXION
Los problemas son como el ventarrn que ha destruido tu guarida y te estn obligando a
elevar el vuelo o a morir. Nunca es tarde. No importa lo que se haya vivido, no importan los
errores que se hayan cometido, no importa las oportunidades que se hayan dejado pasar, no
importa la edad, siempre estamos a tiempo para decir BASTA, para or el llamado que tenemos
de buscar la perfeccin, para sacudirnos el cieno y volar ALTO y muy lejos del pantano.

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Qu son problemas de Aprendizaje?
Un problema de aprendizaje es un trmino general que describe problemas de
aprendizaje especficos. Un problema de aprendizaje puede causar que una
persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las
destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografa,
escuchar, hablar, razonar y matemtica.
PRINCIPALES PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Los problemas ms frecuentes que nos podemos encontraren la escuela son:
la dislexia y sus asociados (disortografa y discalculia), dislalias, hiperactividad
y el dficit de atencin, la DCM (disfuncin cerebral mnima) donde pueden
entrar otros muchos trastornos de aprendizaje, pero tal vez el ms
caracterstico la lentitud en el aprendizaje.
Los principales son...

DISLEXIA: Es la dificultad en el aprendizaje de la lectura. Puede ser


adquirida (por una traumatismo o lesin cerebral) o evolutiva o de
desarrollo (por dficits madurativos a nivel neurolgico).

DISORTOGRAFA: Conjunto de errores de la escritura que afectan a la


palabra y no a su trazado o grafa.

DISGRAFA: Trastornos de la escritura que surgen en los nios, y que no


responden a lesiones cerebrales o a problemas sensoriales, sino a
trastornos funcionales.

DISCALCULIA: Alteracin de la capacidad del clculo y en un sentido


ms amplio son las alteraciones que podemos observar en el manejo de
los nmeros.

DISLALIA: Trastorno funcional permanente de la emisin de un fonema


sin que exista causa sensorial ni motriz de dicho fenmeno, en un sujeto
mayor de 4 aos.

HIPERACTIVIDAD o trastorno por dficit de atencin (los dos trminos se


usan indistintamente): Patrn de conducta que incluye dficit de atencin,
inquietud, problemas antisociales que constituye un obstculo para el
desarrollo del nio.

DISFUNCIN CEREBRAL MNIMA: El diagnstico de la DCM debe su


xito a su vaguedad. La mayor parte de los especialistas que utilizan este
trmino, recurren a l cuando quieren acentuar que la sintomatologa
observada en el nio es bsicamente orgnica. Uno de los sntomas ms
citados en la DCM es la hiperactividad.

APRENDIZAJE LENTO: Ms que una dificultad de aprendizaje, o'un


sndrome, parece una caracterstica de la personalidad, si se sale de lo
normal en el desarrollo del aprendizaje hablaramos de algo ms
complejo, un problema del aprendizaje, del cual habra que investigar sus
causas.

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