Acoso y Bullying durante los entrenamientos

Miguel Pescador - Equipo MVP SPORT

Este artculo se debe a una cuestin planteada a uno de los entrenadores de
MVP Sport. Las respuestas provienen de nuestros expertos, los componentes
de MVP Sport, que dirigen talleres y formaciones de grupo en diferentes
localidades para entrenadores, padres, directivos y deportistas.
"Soy nuevo en el equipo y mis compaeros me acosan durante los
entrenamientos. Cada vez que me equivoco ellos me acosan, y cada vez que
intento ser positivo y hago las cosas bien algunos compaeros me ignoran.
Como consecuencia, mi confianza y autoestima es baja. Yo slo quiero pasar
un buen rato, pero me siento intimidado Alguna sugerencia?"
Respuesta del equipo MVP Sport en Alicante:
Sin duda, el cambio a un nuevo equipo es un proceso difcil. En este caso, los
nuevos compaeros no estn haciendo este cambio ms fcil. Por lo que es
importante mantener la integridad incluso en situaciones de acoso o ignorancia
por parte de los compaeros. De este modo, es esencial continuar tratando a
los dems como te gustara ser tratado (Bandura A, 1977).
Hay muchas explicaciones posibles que expliquen el comportamiento de los
compaeros del equipo. Una razn puede ser que ellos siempre traten de esta
manera a los nuevos miembros del equipo. Otra razn puede ser una cultura
de equipo negativa, basada en el acoso y la crtica y, que a su vez, puede ser
tolerada o incluso sea promovida. Sin embargo, la causa puede ser que
algunos de los compaeros estn preocupados por la posible prdida de
liderazgo o tiempo de juego y, como consecuencia, respondan de esta forma
negativa.
Concretamente, en estas situaciones nosotros tenemos el control sobre la
forma de actuar con los miembros del equipo. Por lo tanto, es necesario
examinar nuestras acciones para asegurarnos de que estn siendo las ms
idneas. Adems, es conveniente hablar de esto con un amigo, padre o
entrenador cuya perspectiva de confianza pueda ayudarnos. Otro aspecto
importante es ser positivo. Sabemos que ser positivo ayuda a jugar mejor y, a
su vez, tambin ayuda a los compaeros de equipo de muchas maneras. Un
enfoque positivo puede contagiarse entre los compaeros y mejorar la cultura
de equipo.
No importa las razones, no hay excusa para el acoso o la intimidacin. Si las
acciones de un compaero de equipo pueden hacernos sentir incmodo es
necesario contrselo a alguien, es vital no permanecer en silencio. Por lo tanto,

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es fundamental determinar la persona ms adecuada para hablar en cada caso

(Cerezo F., 1994). Incluso cabe la posibilidad de hablar directamente con el
compaero de equipo infractor. Adems, es aconsejable tener en cuenta
tambin al capitn del equipo, el entrenador o el director deportivo.
Independientemente de si se trata esto con cualquier persona conectada con el
equipo, es aconsejable que un padre u otro adulto de confianza sepan lo que
est pasando.
Para concluir, admitiremos que llevar a cabo todas estas sugerencias no
siempre ser fcil. Se necesita valor para hacer lo correcto cuando otros no lo
hacen. No obstante, siendo fiel a uno mismo ser la experiencia ms positiva
que uno puede tener.
Referencias:
-

Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice

Hall.
Britto Peanha, M. y Pries Devide, F. (2010) O discurso dos docentes do
primeiro segmento do ensino fundamental sobre o bullying homofbico na
Educao Fsica escolar., N 146.
Cerezo, F. (1994). El cuestionario Bull. Un procedimiento para la medida de
la agresividad entre escolares. Actas del IV Congreso Internacional de
Evaluacin Psicolgica. Diputacin de Pontevedra.
Devis, J. y Peir, C. (1993). La actividad fsica y la promocin de la salud en
nios/as y jvenes: la escuela y la educacin fsica. Revista de Psicologa
del Deporte. pp.71 82.

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