R. F. M. S. C.

Colegio Arriarn Barros

Puerto Montt

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

Prof. Sra. Mara Jos Mella G.

MINI ENSAYO PSU 1

I. Preguntas de contenido
1.

Figura literaria que consiste en exagerar una idea o cosa con el fin de destacarla.
La definicin anterior corresponde a una
A)
comparacin.
B)
metfora.
C)
hiprbole.
D)
personificacin.
E)
hiprbaton.

2.

Un nio le cuenta un secreto a su mejor amigo durante el recreo. En tal caso se establece una
relacin
A)
asimtrica.
B)
simtrica.
C)
coloquial.
D)
social.
E)
formal.

3.

Cul de los siguientes enunciados corresponde a un hecho?

A)
No les va a dar permiso, creen ellos.
B)
Es mejor partir temprano al campo.
C)
Me parece razonable esperar unos das.
D)
Tengo la impresin de que no dice toda la verdad.
E)
Martn mide un metro ochenta y tres centmetros.

4.

5.

6.

7.

Devulveme el rosario de mi madre, y qudate con todo lo dems

Cul es la funcin del lenguaje predominante en el enunciado anterior?
A)
referencial.
B)
apelativa.
C)
emotiva.
D)
ftica.
E)
potica.
En cul de las siguientes expresiones se advierte el uso del lenguaje denotativo?
A)
La roja sangre brotaba de su herida.
B)
Las ramas de los rboles bailaban con el viento.
C)
Pedro siempre fue un burro para las matemticas.
D)
Hace mucho calor, pero no se saca el chaleco.
E)
Julia se muere de vergenza si la ven sin maquillaje.
Los medios deben recoger y transmitir los valores culturales de las distintas generaciones,
para que de esta forma la comunidad se conozca a s misma, produzca pertenencia, asuma su
pasado y se proyecte al futuro.
A qu funcin de los medios de comunicacin en la sociedad se refiere el fragmento anterior?
A)
comentar.
B)
entretener.
C)
formar opinin.
D)
criticar.
E)
educar.
Cul
A)
B)
C)
D)
E)

de los siguientes enunciados constituye un acto de habla directivo?

Ven ac y dime toda la verdad.
Los declaro marido y mujer.
Me ofende mucho esa actitud.
La pelcula comienza a las diez.
Te juro que no me percat de nada.

8.

En el primer puerto grande que toc el vapor lo desembarcaron, y all qued, como un fardo
sin direccin ni destinatario.
Respecto del enunciado inicial, el enunciado subrayado del fragmento ledo constituye
A)
una conclusin.
B)
una reiteracin.
C)
un resumen.
D)
una comparacin.
E)
un ejemplo.

9.

El viejecito se sent sobre el banco de madera y dej su canasto al lado, al alcance de su

mano. Los soldados se acercaron, dirigiendo miradas curiosas al campesino e interesadas al

10.

canasto. Un canasto chico, cubierto con un pedazo de saco. Por debajo de la tapa de lona
empez a picotear, primero, y a asomar la cabeza, despus, una gallina de cresta roja y pico
negro, abierto por el calor.
El mundo representado en el texto anterior es
A)
mtico.
B)
utpico.
C)
realista.
D)
maravilloso.
E)
fantstico.
Se me le cayeron toah lah moneah, cuando loh vinimoh a baar ar canal con loh locoh pa
capiar la calor.
El fragmento anterior corresponde a un lenguaje
A)
inculto informal.
B)
coloquial.
C)
culto formal.
D)
culto informal.
E)
inculto formal.

11.

Qu forma bsica del discurso expositivo predomina en el siguiente fragmento?

La celda tena paredes desnudas, pintadas con cal. Una ventana estrecha y con rejas,
horadada muy alto para que no se pudiera alcanzar, alumbraba el cuarto, claro y siniestro; y el
loco, sentado en una silla de paja, nos miraba con una mirada fija, vaca y atormentada. Era
muy delgado, con mejillas huecas, y el pelo casi cano que se adivinaba haba encanecido en
unos meses. Su ropa pareca demasiado ancha para sus miembros enjutos, su pecho encogido,
su vientre hueco."
A)
B)
C)
D)
E)

12.

Qu estilo narrativo se utiliza en la seccin subrayada del siguiente fragmento?

Despus de haber asesinado a mi padre en circunstancias singularmente atroces, fui arrestado
y enjuiciado en un proceso que dur siete aos. Al exhortar al jurado, el juez de la Corte de
Absoluciones seal que el mo era uno de los ms espantosos crmenes que haba tenido que
juzgar.
A)
B)
C)
D)
E)

13.

Narracin.
Descripcin.
Definicin.
Caracterizacin.
Comentario.

Indirecto.
Directo.
Potico.
Informal.
Indirecto libre.

Hoy la tierra y los cielos me sonren,

hoy llega al fondo de mi alma el sol.
Hoy la he visto... la he visto y me ha mirado...
Hoy s, creo en Dios!
Cul
A)
B)
C)
D)
E)

es la figura literaria predominante en el primer verso de la estrofa anterior?

Sinestesia.
Personificacin.
Hiprbaton.
Comparacin.
Metfora.

14.

Figura literaria que consiste en alterar el orden normal de las palabras en la oracin.
La definicin anterior corresponde a una
A)
hiprbole.
B)
metfora.
C)
hiprbaton.
D)
comparacin.
E)
personificacin.

15.

A qu tipo de acto de habla corresponde el texto siguiente?

T que vas all arriba, Ignacio, dime si no oyes alguna seal de algo o si ves alguna luz en
alguna parte.
A)
Enunciativo.
B)
Expresivo.
C)
Directivo.
D)
Declarativo.
E)
Asertivo.

16.

Funcin del lenguaje centrada en el canal a travs del cual el mensaje es transmitido y que
apunta a abrir, mantener abierto, o cerrar dicho canal.
La definicin anterior corresponde a la funcin
A)
referencial
B)
potica
C)
conativa
D)
ftica
E)
metalingstica

17.

Cul es la actitud lrica predominante en los siguientes versos?

El aromo es el primer da de escuela,
Es una boca manchada de cerezas,
Una ola amarilla donde nace la maana,
Un vaso de vino en la mesa de los pobres.
A)
De la Cancin.
D)
Emotiva.
B)
Apostrfica.
E)
Enunciativa.
C)
Carmnica.

18.

Qu tipo de narrador predomina en el fragmento siguiente?

Bastar decir que soy Juan Pablo Castel, el pintor que mat a Mara Iribarne; supongo que el
proceso est en el recuerdo de todos y que no se necesitan mayores explicaciones sobre mi
persona.
A)
Protagonista.
B)
Antagonista.
C)
Impersonal.
D)
Omnisciente.
E)
Testigo.
II. Conectores

19.

De Balzac se asegur que............ conocera la fama porque.......... no era un escritor importante

y que............. cien aos nadie le recordara.
A)
quizs no
aunque
antes de
B)
siempre
porque
despus de
C)
alguna vez
si bien no
durante
D)
nunca
porque no
al cabo de
E)
no
pero que
antes de

20.

Los cuentos ms antiguos que se conocen son los.......... Egipto,........... ya en el siglo XIV a.C.
aparecieron los relatos, ................ los del Setna y del Libro mgico
A)
B)
C)
D)
E)

21.

en
de
acerca de
En
de

donde
donde
cuando
como
pero

tal como
como
menos
siempre
adems de

En Chilo abundan leyendas............ la del Caleuche, buque fantasma que,............ se cuenta,

aparece con frecuencia............ los canales chilotes.
A)
B)
C)
D)
E)

tal como
adems de
como
,incluso
como

como
por lo que
segn
cuando
porque

ante
en
en
por
entre

22.

La elega es una composicin potica.............. manifiesta un sentimiento........ pesar............

una desgracia individual o colectiva.
A)
que
de
ante
B)
la cual
con
por
C)
cuando
de
a causa de
D)
porque
a
de
E)
la que
a
frente a

23.

.............. se intenta explicar la gnesis del mundo o del universo.......... una ptica
mgica............. llena de fantasa, se habla de mito.
A)
B)
C)
D)
E)

Si
Slo cuando
A veces
Cuando
Desde que

en
para
con
desde

o
pero
pero no
y

sin

24.

El lenguaje,...............
ser un medio de
mundo............... cada pueblo.
A)
adems de
de
B)
sin
para
C)
con tal de
desde
D)
aparte de
sobre
E)
por
en

25.

Plagio es la copia literal............ un argumento, disimulando apenas nombres

lugares;.................. inspirarse en un libro, sin caer en una transcripcin exacta, no lo es.
A)
en
en tanto que
B)
con
a diferencia de
C)
de
mientras que
D)
respecto de
o sea que
E)
de
as como
II. Plan de redaccin

comunicacin,

deja

traslucir

la visin

del

26.
1.
los
2.
3.
4.
5.
27.
1.
2.
3.
4.
5.

28.
1.
2.
3.
4.
5.

29.
1.
2.
3.
4.
5.

30.
1.
2.
3.
4.
5.

31.
1.
2.
3.
4.
5.

32.
1.
2.
3.
4.
5.

Apuntes de gramtica
Este fenmeno consiste en el uso de
pronombres le y les por lo/la o los/las.
Los pronombres personales.
Las partes de la oracin.
Casos de losmo, lasmo y lesmo.
El lesmo.

A) 3
B) 2
C) 1
D)4
E) 3

5
1
4
1
2

2
4
2
3
4

1
5
5
2
5

4
3
3
5
1

"La narracin
Narrar consiste en contar hechos.
Los cuales se mueven (actan) en un espacio.
Acontecimientos que se suceden en el tiempo.
A veces se utilizan figuras literarias, como metforas y comparaciones.
Y que son protagonizados por personajes.
A)
3-4-5-2-1
B)
2-4-5-3-1
C)
2-5-4-1-3
D)
1-3-5-2-4
E)
5-2-3-4-1
"Roberto Bolao"
Autor de extraordinario talento, forz los lmites de la literatura en una serie de novelas.
Escritor chileno afincado en Espaa desde finales de la dcada de 1970.
Nacido en Santiago en 1953. Fallece en Barcelona en 2003.
Con las que se consagr como una de las voces ms importantes y personales de la narrativa
latinoamericana.
Algunas de ellas: Los detectives salvajes (1998), Nocturno de Chile (2000), 2666,(2004,
pstuma)
A)
1-3-4-5-2
B)
2-1-4-5-3
C)
2-3-1-4-5
D)
3-1-5-2-4
E)
4-3-2-1-5
"De Rokha y el perro de su vecino
Y le dice al animal: -- Usted, perro, es un desgraciado, un infortunado, y lo compadezco. Porque
tiene un amo que es un estpido y no sabe cmo tratar a los animales.
En una ocasin, el perro de su vecino, con sus ladridos, no lo dejaba trabajar de da ni dormir
de noche.
A la maana siguiente, De Rokha, con sus largos pasos, se dirige a la casa de su vecino.
El crtico Filebo contaba una ancdota sobre el poeta Pablo de Rokha.
Cuando le abren, entra sin hablarles siquiera y sale al patio donde est el perro.
A)
1-5-2-3-4
B)
4-2-3-5-1
C)
2-3-4-1-5
D)
4-2-1-3-5
E)
5-1-4-3-2
Crticas erradas
Crticas que les desprestigiaban y que incluso hubieran podido empujarles a renunciar a la
literatura.
De Shakespeare se dijo que su Romeo y Julieta, estrenada en 1595, era psima.
Muchos escritores clebres han tenido que soportar malas crticas.
A Gustavo Adolfo Bcquer (1836-1870) le criticaron sus famosas Rimas, llamndolas suspirillos
germnicos.
La novela Lolita de Vladimir Nabokov (1955) fue tildada de pornogrfica, desestimando la
soberbia descripcin psicolgica de los protagonistas.
A)
5-4-1-3-2
B)
3-2-4-5-1
C)
4-3-1-2-5
D)
3-1-2-4-5
E)
4-2-3-5-1
"Extraas costumbres literarias"
Los artistas suelen tener curiosos hbitos a la hora de crear sus obras.
Isabel Allende siempre empieza sus novelas el 8 de enero.
Algunos escritores siguen pequeos rituales antes de ponerse a escribir.
Y slo para de escribir cuando la vela se consume por entero.
Adems acostumbra encender una vela cuando comienza a escribir.
A)
2-1-4-3-5
B)
1-2-3-4-5
C)
2-5-4-3-1
D)
3-1-4-5-2
E)
1-3-2-5-4
"El origen de Frankenstein"
Shelley comenta a su esposa sobre dichos experimentos.
Mary Shelley se inspira en ellos para crear su famoso monstruo.
Mary Shelley y su novela universalmente famosa, Frankenstein.
Su esposo, el poeta Percy Shelley, fue alumno de James Lind, un fsico escocs.
ste experimentaba con ranas muertas a las que mova mediante de impulsos elctricos.

A)
B)
C)
D)
E)

2
3
1
3
4

1
4
5
4
1

4
5
3
2
2

5
1
4
1
3

3
2
2
5
5

III. Comprensin de Lectura

TEXTO 1.
Tantas veces se ha repetido que Pedro Pramo es la mejor novela mexicana del siglo XX, que con ello
se olvida que es, simplemente, una de las mejores novelas del siglo pasado.
Diversos mitos han dificultado un reconocimiento an mayor de su importancia: en primer lugar, ha
tenido que lidiar con la fama de ser la novela mexicana por excelencia, dejando a un lado su
modernidad y su vigor universal; en segundo, ha debido soportar el desprecio de algunos crticos
-incluido un clebre jurado del premio Nobel- ante su escaso centenar y medio de pginas, cuando en
ellas se cifra un universo literario completo. Jorge Volpi, Prlogo a Pedro Pramo
35.
SOPORTAR
33.
LIDIAR
A)
sostener
A)
enojarse
B)
mantener
B)
discutir
C)
transigir
C)
combatir
D)
aguantar
D)
enemistarse
E)
superar
E)
bregar
36.
CLEBRE
34.
VIGOR
A)
animoso
A)
podero
B)
famoso
B)
fuerza
C)
simptico
C)
dureza
D)
distinguido
D)
intensidad
E)
importante
E)
resistencia
37.

38.

Cul es el tema del fragmento anterior?

A)
El insuficiente reconocimiento del real valor de la novela Pedro Pramo.
B)
Los mitos y dificultades que existen en torno a la novela Pedro Pramo.
C)
El desconocimiento de la crtica sobre la verdad acerca de Pedro Pramo.
D)
La lucha de la novela Pedro Pramo por obtener el Premio Nobel.
E)
El olvido y el desprecio en que se ha tenido a la novela Pedro Pramo.
Se desprende de la lectura del primer prrafo que Pedro Pramo
A)
B)
C)
D)
E)

no es slo la mejor novela mexicana del siglo XX.

no es la mejor novela mexicana del siglo XX.
no es la mejor novela del siglo pasado, sino la mejor del siglo XX.
es la mejor novela mexicana, pese a ser del siglo pasado.
es la mejor novela de todos los tiempos.

TEXTO 2.
La idea subyacente en la Programacin Neurolingstica es que la experiencia subjetiva tiene una
organizacin y una estructura determinada y que al conocerla uno puede efectivamente "tomar las
riendas de su propia mente", por as decirlo. Incluso procesos ms internos, como son las creencias, las
motivaciones, las compulsiones, que nos llevan a realizar cosas que no queremos hacer, tienen una
organizacin propia que puede ser entendida, con lo cual se obtiene un mayor control de nuestros
propios sucesos. Richard Bandler, Use su Cabeza para Variar
39.

DETERMINADA
A)
condicionada
B)
formada
C)
definida
D)
armada
E)
delineada

40.

En el fragmento anterior se afirma que las compulsiones

I.
son procesos internos.
II. nos mueven a hacer cosas no deseadas.
III. presentan una organizacin propia.
A)
Slo I.
B)
Slo II.
C)
Slo III.
D)
Slo I y III.
E)
I, II y III.

41.

Se desprende del fragmento anterior que la Programacin Neurolingstica

A)
es de naturaleza subjetiva.
B)
busca eliminar los procesos internos.
C)
apunta a organizar la experiencia subjetiva.
D)
busca resolver algunos problemas psicolgicos.
E)
busca conocer efectivamente una estructura determinada.

42.

Cuando el autor usa la expresin: "tomar las riendas de su propia mente", se refiere a
A)
utilizar la mente como si cabalgara en ella.
B)
que la mente se asemeja a una cabalgadura.

C)
D)
E)

lograr control sobre los propios procesos mentales.

hacer galopar los pensamientos para pensar mejor.
sujetar los pensamientos con riendas mentales.

TEXTO 3.
El libro naci lentamente, con intervalos a veces largos, como poemas que fui escribiendo, segn las
ms diversas inspiraciones. Cuando escribo procedo por series: tengo muchas carpetas donde meto las
pginas escritas, segn las ideas que se me pasan por la cabeza, o apuntes de cosas que quisiera
escribir. Tengo una carpeta para los objetos, una carpeta para los animales, una para las personas, una
carpeta para los personajes histricos y otra para los hroes de la mitologa; tengo una carpeta sobre
las cuatro estaciones y una sobre los cinco sentidos; en una recojo pginas sobre las ciudades y los
paisajes de mi vida y en otra, ciudades imaginarias fuera del espacio y del tiempo. Cuando una carpeta
empieza a llenarse de folios, me pongo a pensar en el libro que puedo sacar de ellos." talo Calvino,
Prlogo de Las ciudades invisibles
43.

46.

INTERVALOS
A)
tiempos
B)
momentos
C)
duraciones
D)
intermedios
E)
lapsos

44.

PASAN
A)
cruzan
B)
desplazan
C)
mueven
D)
escapan
E)
van

45.

RECOJO
A)
escojo
B)
recolecto
C)
encuentro
D)
diferencio
E)
busco

De acuerdo al texto, es falso afirmar que

A) el autor escribe poemas que luego se transforman en novelas. (*)
B) el autor posee diferentes carpetas en las que almacena informacin.
C) la informacin que compila el autor es de diversa ndole, tanto real como ficticia.
D) en la medida que el autor recopila informacin, puede avanzar en la escritura.
E) los criterios para seleccionar los datos que se emplearn para escribir son establecidos por
el mismo autor.

47.

El tema desarrollado en el fragmento anterior puede sintetizarse como

A)
la lentitud con que naci el libro que escribi el autor.
B)
los tipos de carpetas que utiliz el autor para escribir su libro.
C)
el inters del autor por escribir libros usando como base carpetas.
D)
la enumeracin de todos los aspectos sobre los que trata su libro.
E)
la explicacin del mtodo que usa el autor para escribir su libro.

48.

De acuerdo con el fragmento anterior, se puede inferir que el autor

A)
escribe sobre todas las ideas que se la pasan por la cabeza.
B)
primero decide su tema y luego recolecta informacin sobre ello.
C)
slo escribe sobre los temas que ha encontrado en sus carpetas.
D)
primero rene elementos diversos y luego decide qu escribir.
E)
utiliza carpetas en las que clasifica los libros que escribe.

TEXTO 4.
A juicio de quienes lo trataron ntimamente, dos virtudes tuvo Hctor Pereda por encima de todo: fue
un cuidadoso y tierno padre de familia y un abogado intachable, de probada honradez, en un pas y en
una poca en que la honradez no estaba, precisamente, de moda. Ejemplo de lo primero es el Bebe y
la Cuca Pereda, sus hijos, que tuvieron una infancia y adolescencia feliz y que luego, cargando la
intensidad del reproche en cuestiones prcticas, le echaron en cara a Pereda el haberles secuestrado la
realidad tal cual era. De su oficio de abogado poco es lo que se puede decir. Hizo dinero e hizo ms
amistades que enemistades, que no es poco, y cuando estuvo en su mano ser juez o presentarse como
candidato a diputado de un partido, prefiri, sin dudarlo, la promocin judicial, donde iba a ganar, es
bien sabido, mucho menos dinero que el que a buen seguro ganara en las lides de la poltica. " Roberto
Bolao, El gaucho insufrible.
49.

El texto afirma, respecto a Hctor Pereda, que

A)
era honrado, pero nadie, ni siquiera sus hijos, le valoraba esa virtud.
B)
deba repartir su tiempo entre la crianza de sus hijos y su profesin.
C)
gan mucho dinero gracias a las amistades que cultiv siendo juez.
D)
sus hijos lo culparon por haberlos secuestrado cuando eran nios.
E)
fue un abogado honrado cuando la mayora en su pas no lo era.

50.

Se puede inferir del texto que en el pas de Hctor Pereda

A)
B)
C)
D)
E)

resultaba ms rentable econmicamente ser juez que ser poltico.

se valoraba ms ser buen padre de familia que buen abogado.
se viva una poca en que haba un alto grado de corrupcin.
slo se poda llegar a ser juez si se contaba con muchas amistades.
estaba de moda ser un abogado deshonesto.