ACTIVIDADES DE UN DOCENTE VIRTUAL

Curso: Seleccin y capacitacin docente a la modalidad virtual

EL DOCENTE VIRTUAL
Para que la enseanza virtual tenga xito, no
solo es suficiente tener cursos de alta calidad;
tambin es importante contar con docentes
altamente calificados. En este sentido, el docente
virtual desempea un rol relevante dentro de este
tipo de enseanza, debido a que es el facilitador
del proceso de aprendizaje; por tanto, trabaja con
el material del curso, monitorea el trabajo
pedaggico virtual y, en particular, orienta a sus
estudiantes durante su experiencia de aprendizaje.

El trabajo del docente en lnea, aunque no es

igual al del docente presencial, tiene muchos
aspectos en comn. En la educacin virtual, el
docente es bastante activo, pues utiliza todos los
recursos tecnolgicos de la web, adems de su
creatividad, su habilidad de planificacin y su
carisma para llegar a cada estudiante.

ACTIVIDADES A CUMPLIR POR PARTE DEL DOCENTE VIRTUAL DURANTE CADA MDULO
1. Envo del mensaje de apertura de
semana
a. Se realiza los das lunes.
b. Contiene una frase motivadora y se
enumeran las actividades que el
estudiante deber realizar en el mdulo.
2. Evaluacin de las actividades de los
estudiantes
a. Se califican las actividades registradas en
el mdulo anterior.
b. Se retroalimentan las actividades
calificadas del mdulo anterior.

3. Seguimiento al estudiante
a. Se responden las dudas de los estudiantes
(seccin: preguntas al docente, aula
virtual).
b. Se localizan a los estudiantes en situacin
crtica (presentan poca o nula
participacin en las actividades del
mdulo).
c. Se
realizan
peridicamente
conversaciones
va
chat
o
videoconferencias va zoom (de acuerdo
al horario establecido, dos veces por
semana).
4. Envo de mensaje de cierre de semana
a. Se realiza los das viernes.
b. Contiene la fecha de cierre para el envo
de trabajos.

IMPORTANTE
1. Toda comunicacin escrita y publicada en el
espacio virtual del curso debe ser clara,
respetuosa y sin errores. Por ello, es necesario
usar un lenguaje fcil de entender y revisar
cuidadosamente los mensajes antes de
enviarlos.
2. Asimismo, es oportuno recordar que en el foro,
el docente es quien agrega valor a las
discusiones. Aqu ha de escribirse informacin
nueva y relevante. Tambin, deben
complementarse los comentarios de los

estudiantes, publicando preguntas abiertas con

el fin de que ellos analicen y den mejores
aportes al tema.
3. Finalmente, en las sesiones con los estudiantes
va chat o va videoconferencia (zoom), es
importante que el docente est a tiempo en el
lugar y hora programada. Esto permite que el
estudiante tenga contacto directo con su
docente y aclare sus dudas.

Mdulo 01