PLANIFICACIN

CLASE N 1 SEMANA
5
Ciclo : SEGUNDO
CICLO
Curso : Quinto Ao
Bsico
Unidad Temtica
: El
mundo de los cuentos e
historias
Objetivos de la clase:
Transformar cuento en
una historieta
Extraer y registrar la
informacin relevante del
texto en un organizador
grfico Planificar la
historieta
Escribir , revisar y
reescribir historieta
Objetivos de
aprendizaje:
Planificar sus textos;
estableciendo propsito y
destinatario
Leer y familiarizarse con
un amplio repertorio de
literatura para aumentar
su conocimiento del
mundo, desarrollar su
imaginacin y reconocer
su valor social y cultural.
Comprender textos orales
para obtener informacin y
desarrollar su curiosidad
por el mundo

Actitudes y/o
Habilidades:
Demostrar inters y una
actitud activa frente a la
lectura, orientada al
disfrute./ describir/
planificar / escribir
Actividades:
Inicio:
Docente entrega a los
alumnos gua de trabajo.
Alumnos leen un
fragmento de" La
bella y la bestia"
Desarrollo:
Alumnos leen historieta,
responden preguntas
cmo que es una
historieta? y qu
elementos se deben
considerar en ella?.
Docente invita a los
alumnos a planificar una
historieta con los
personajes y sus dilogos.
Luego escribir, revisar y
reescribir tu historieta.
Cierre:
Alumnos presentan sus
producciones, sus
compaeros evalan la
coherencia de los dilogos
y los personajes
Tiempo: 2 horas
pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente pregunta a los
alumnos Cul fue tu
experiencia con la
produccin? Alumnos
dan a conocer sus
experiencias.

PLANIFICACIN
CLASE N 2 - SEMANA
5
Ciclo : SEGUNDO
CICLO
Curso : Quinto Ao
Bsico
Unidad Temtica
: El
mundo de los cuentos e
historias
Objetivos de la clase:
Transformar cuento en
una historieta
Extraer y registrar la
informacin relevante del
texto en un organizador
grfico Planificar la
historieta
Escribir , revisar y
reescribir historieta
Objetivos de
aprendizaje:
Planificar sus textos
estableciendo propsito y
destinatario.
Leer y familiarizarse con
un amplio repertorio de
literatura para aumentar
su conocimiento del
mundo, desarrollar su
imaginacin y reconocer
su valor social y cultural.
Comprender textos orales
para obtener informacin y
desarrollar su curiosidad
por el mundo
Actitudes y/o
Habilidades:

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al
disfrute./ describir/
planificar / escribir
Actividades:
Inicio:
Docente invita a un
alumnos a presentar la
informacin que
recopilaron sobre la
historieta
Desarrollo:
Alumnos reciben gua de
trabajo, contina leyendo
otro fragmento de la
historia "la bella y la
bestia"
Alumnos anotan las
acciones ms relevantes
del texto. Alumnos
comentan diferencias
entre el cuento y la
historieta.
Alumnos planifican
historieta basada en el
fragmento del cuento.
Alumnos escriben,
revisan y reescriben el
texto.
Cierre:
Alumnos presentan sus
producciones, sus
compaeros realizan
comentarios constructivos
sobre las producciones
Tiempo: 2 horas
pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente pregunta Cmo
fue tu segunda
experiencia en la

produccin de textos?
Alumnos dan a conocer
sus experiencias.
Docente retroalimenta las
habilidades menos
logradas

PLANIFICACIN
CLASE N 3 - SEMANA
5
Ciclo : SEGUNDO
CICLO
Curso : Quinto Ao
Bsico
Unidad Temtica
: El
mundo de los cuentos e
historias
Objetivos de la clase:
Aplicacin de Evaluacin.
Objetivos de
aprendizaje:
Planificar sus textos:
estableciendo propsito y
destinatario.
Leer y familiarizarse con
un amplio repertorio de
literatura para aumentar
su conocimiento del
mundo, desarrollar su
imaginacin y reconocer
su valor social y cultural.
Comprender textos orales
para obtener informacin y
desarrollar su curiosidad
por el mundo
Actitudes y/o

Habilidades:
Demostrar inters y una
actitud activa frente a la
lectura, orientada al
disfrute./ Extraer
informacin / comprender/
planificar / escribir
Actividades:
Inicio:
Evaluacin Sumativa.
Desarrollo:
Evaluacin Sumativa.
Cierre:
Evaluacin Sumativa.
Tiempo: 2 horas
pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente pregunta a los
alumnos Te gusto crear
comic? Alumnos
comentan sus respuestas.