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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN MEDICINA INTEGRAL


COMUNITARIA
MISIN MDICO CUBANA
ESTADO BOLIVARIANO MIRANDA
ASIC: SAN BASILIO
NCLEO DOCENTE: 15189042

INTERVENCIN EDUCATIVA SOBRE FACTORES DE RIESGO


DEL DENGUE EN LA COMUNIDAD VILLA LAS TUCACAS
MUNICIPIO TOMAS LANDER OCUMARE DEL TUY
AO 2013

Autoras:
Kathrin Yhoselin Escalona Fenianos C.I 17 801 478
Julio Cesar Rosendo Pereira C.I 14 721 957
Miriams Josefina Sojo Palacios C.I 10.075.976

Tutor:
Dr. Manuel ngel Espinoza Batista

Ocumare del Tuy, Marzo, 2013

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
UNIVERSITARIA
PROGRAMA DE FORMACIN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA
INTERVENCIN EDUCATIVA SOBRE FACTORES DE RIESGO
DEL DENGUE EN LA COMUNIDAD VILLA LAS TUCACAS
MUNICIPIO TOMAS LANDER OCUMARE DEL TUY
AO 2013
Autoras:
Kathrin Yhoselin Escalona Fenianos C.I 17 801 478
Julio Cesar Rosendo Pereira C.I 14 721 957
Miriams Josefina Sojo Palacios C.I 10.075.976
Tutora:
Especialista en 1 grado
Medicina General Integral
Dr. Manuel ngel Espinoza Batista
Resumen
Se realiz una investigacin experimental de intervencin educativa, sobre el
conocimiento que tenan de Dengue los habitantes de La Comunidad Villa Las
Tucacas, Municipio tomas Lander, Estado Miranda, Venezuela, en el perodo
comprendido de enero 2013 a marzo 2013, con el propsito de elevar el nivel de
conocimiento acerca de esta enfermedad entre los habitantes. El universo y la
muestra coincidieron en nuestro estudio y estuvo representado por 48 habitantes
que cumplieron con los criterios de inclusin, quedando dentro del estudio el 30%
de los habitantes. Para la obtencin del dato primario se aplic una encuesta
confeccionada por revisin bibliogrfica que permiti evaluar el nivel de
conocimiento, antes y despus de desarrollado el programa educativo, elaborado
segn las deficiencias detectadas. Antes de la intervencin educativa el nivel de
conocimientos de los habitantes sobre el Dengue fue calificado de Mal en el 12.5%
y de Bien solo en el 87.5% de los encuestados. Despus de la intervencin la
calificacin de Bien represent un 95.8% y se obtuvo Regular en solo el 4.2% de
los habitantes. Luego de esta intervencin se demostr que la modalidad
educativa Cara a cara, 100 %, fue la ms asertiva para ser utilizada por los
estudiantes en las actividades de Educacin para la Salud realizadas en la
comunidad.
PALABRAS CLAVES: Dengue, Intervencin Educativa, Educacin para la Salud,
comunidad.

INTRODUCCIN

El Dengue es una enfermedad viral con un espectro clnico amplio, causada


por un virus que es transmitido a los humanos por la picadura de un mosquito
infectado. El mosquito Aedes Aegypti es el transmisor o vector, originario de frica
e introducido en Amrica a travs del trfico de esclavos, por su morbi-mortalidad
representa un importante problema de salud pblica. El Aedes Aegypti es un
mosquito muy domstico que se caracteriza por reproducirse en recipientes
artificiales, en el hbitat humano o en los alrededores de ste. La especie est
extensamente distribuida por el mundo, generalmente dentro de los lmites de los
45 (de latitud norte) y de los 30 (de latitud sur). Aunque se sabe que traspasan
estos lmites, estas poblaciones probablemente se introducen durante las
estaciones de calor pero no sobreviven durante las pocas de temperaturas fras.
Sin embargo, el Aedes Aegypti se ha encontrado en sitios ms altos y fros
que los previamente reconocidos. En el pasado, las reas infestadas estuvieron a
una mxima altura de 1200 metros. En fecha ms reciente el mosquito se ha
encontrado en Colombia a una altura de 2200 metros, en un sitio donde la
temperatura promedio es de 17 C. (Hernndez, 2009)
La capacidad que tiene el Aedes Aegypti de adaptarse a nuevos ambientes y
altitudes qued demostrada al producirse un brote epidmico de fiebre por Dengue
en Taxco, estado de Guerrero, Mxico, en 1988, a una elevacin de 1700 metros
sobre el nivel del mar.
Venezuela ha sufrido diferentes epidemias de Dengue. La nica forma de
controlar la enfermedad es mediante el control de su vector, es decir, el mosquito
Aedes (stegomyia) aegypti.
La prevencin de epidemias exige la coordinacin del esfuerzo comunitario para
aumentar la concientizacin sobre el dengue, cmo reconocerlo y cmo controlar
el mosquito que lo transmite. Desde el punto de vista social, los residentes son
responsables, de mantener sus patios libres de los criaderos del vector.
Existen pocas posibilidades inmediatas de obtencin de vacunas. El pas ha
prestado gran atencin a los elementos necesarios para la prevencin de la
3

enfermedad. Se han movilizado grandes recursos humanos, financieros y


legislativos. Se cre un programa descentralizado bien planificado y participativo
dentro y fuera del sector de la salud.

Pero todos estos esfuerzos seran

insuficientes, sino no se acompaan de gran participacin de la comunidad.


Algunos expertos han valorado el uso de proyectos de intervencin educativa a
nivel comunitario para la solucin de problemas de salud, proponiendo
modificaciones de estilos de vida y actuaciones en la activacin del proceso de
enseanza-aprendizaje. (Hernndez, 2009)
A finales del ao 2012 el nmero de viviendas con focos del vector en la
comunidad comenz a incrementarse progresivamente, a pesar de las medidas
tomadas como parte de la campaa antivectorial y de la divulgacin del tema por
los medios de difusin masiva. En este sentido, se tuvo en cuenta que muchas de
las viviendas detectadas como focos reincidan nuevamente en la presentacin, no
obstante a los sealamientos realizados por el personal de la campaa; por lo que
se dise un programa de intervencin educativa con el objetivo de evaluar la
eficacia del mismo para modificar

el conocimiento de la poblacin acerca de la

importancia del autofocal familiar, la responsabilidad de las acciones de la lucha


antivectorial, el conocimiento de las formas en que se presenta la enfermedad, la
percepcin de riesgo y seriedad en relacin con la misma, as como el
comportamiento del nmero de viviendas con focos antes y despus de aplicado
el programa educativo.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los focos de Aedes

aegypti en los ltimos dos aos han mantenido una

tendencia creciente y actualmente el vector se encuentra en todas los estados del


pas. La presencia de estos constituye un factor de riesgo importante

en la

aparicin de brotes epidmicos como los ocurridos en Caracas y el Estado


Miranda.
Dada la influencia de los factores socioculturales en la transmisin del Dengue,
se requiere de la implementacin de nuevas estrategias de educacin comunitaria
y de acciones a nivel local y gubernamental que ayuden a modificar
comportamientos fuertemente arraigados en la cultura y en los estilos de vida.
La intensidad de la transmisin est en relacin directa, aunque no exclusiva,
con la abundancia de mosquitos Aedes Aegypti en presencia de los virus del
Dengue en portadores humanos. Estos mosquitos viven dentro y alrededor de las
casas, en criaderos naturales o artificiales. Se ha considerado tradicionalmente
que el radio de vuelo de la hembra adulta es de 100 metros.
Se manifiesta clnicamente en dos formas principales: la Fiebre del Dengue
(FD) tambin llamada Dengue Clsico y la forma Hemorrgica: Fiebre
Hemorrgica del Dengue (FHD) a veces con Sndrome de Choque por Dengue
(FHD/SCD). (Fernndez, 2008.)
Por el hecho de presentarse en forma de epidemias, el Dengue tiene gran
repercusin econmica y social por la afectacin laboral, ausentismo escolar y, en
general, grandes molestias a la poblacin. En varios pases ha sido causa
importante de mortalidad. Es una enfermedad de pases en desarrollo no slo por
razones climticas sino sociales, porque son los que generalmente tienen alta tasa
de infestacin por Aedes Aegypti y escasas posibilidades de erradicacin. No
obstante, algunos pases desarrollados han tenido casos de Dengue Clsico y
Dengue Hemorrgico. En la actualidad se considera que de 2500 a 3000 millones
de seres humanos viven en pases expuestos al Dengue.
Esta enfermedad constituye uno de los principales problemas de salud en el
mundo segn la Organizacin Panamericana de la Salud, pues el nmero de
5

casos notificados va en ascenso, as como la mortalidad. En el perodo que va de


1956 a 1980 se notificaron 1 547 760 casos en el mundo, lo que representa un
promedio anual de 61 910 casos. En los cinco aos siguientes (1981-1985) el
promedio anual de casos ascendi a 260 861, haciendo un total de 1 304 305.
Desde 1986 hasta 1995 el nmero promedio de casos por ao fue de alrededor de
350 000, lo que represent durante esos 10 aos un total de 3 480 190 casos.
(Gubler DJ, 2002).

A partir de la dcada de los aos 50 y durante ms de 25 aos la FHD/SCD


constituy un grave problema para los pases del Sudeste Asitico y Oceana,
pero durante la dcada de los aos 80, comenzando por Cuba en 1981, esta
enfermedad se manifest en diversos pases de Amrica y actualmente se ha
extendido a casi toda la regin.
En el Informe Epidemiolgico de la Semana 52 publicado por la pgina Web
oficial del Ministerio de Salud de Venezuela, da cuenta del gran ascenso de la
enfermedad, la cual se comport de la manera siguiente: ao 2004, 30 694 casos;
ao 2005, 42 194; ao 2006, se tuvieron 42.029 y al cierre del ao 2007 fueron
reportados 80 646 casos. Las entidades federales que reportaron el mayor nmero
de casos, en el pasado ao, fueron: Zulia (19 713), Caracas (5695) y Gurico
(5080). Para el ao 2006 en Miranda se reportaron 9.166 casos, lo que demuestra
un notable aumento de la epidemia este ao en la regin, siendo las zonas de
mayor riesgo los municipios de Tomas Lander, Simn Bolvar y Cristbal Rojas.
Las cifras estadsticas de los casos probables de Dengue denotan un ascenso
de la morbilidad en el municipio Toms Lander, al pasar de 143 casos reportados
en el ao 2006 a 992 en el ao 2007, con una alta incidencia en la Parroquia
Ocumare del Tuy, especficamente en la comunidad de Villa Tucacas. (Fernndez
2008)
En el ao 2003, con la llegada de los mdicos cubanos a la Repblica
Bolivariana de Venezuela en particular al estado Miranda se comienza en el mes
de Octubre de ese mismo ao una nueva etapa de cooperacin y por consiguiente
la introduccin del modelo de Medicina General Integral, con la dispensarizacin
de gran parte de la poblacin, trabajo que se contina hasta la realizacin del
6

Anlisis de la Situacin de Salud, detectndose diferentes factores que influan al


desarrollo de las enfermedades, paralelo a esto se comenz con la formacin de
los estudiantes de Medicina Integral Comunitaria incorporados a la Misin Barrio
Adentro, participando activamente en las actividades educativas en los
consultorios y en el terreno.
En la actualidad se ha constatado en los diferentes escenarios de las
comunidades el desconocimiento de dichos habitantes sobre la enfermedad del
Dengue y como se seal anteriormente, el municipio Tomas Lander
especficamente en la comunidad de Villa

las Tucacas ha tenido una alta

incidencia, por lo cual se formula la siguiente interrogante.

Problema cientfico:
Cmo contribuir a incrementar el conocimiento sobre los factores de riesgo
del dengue en la comunidad de Villa Las Tucacas, Parroquia Ocumare del Tuy?

Al realizar una estrategia de intervencin educativa sobre el Dengue, se


pretende aumentar el nivel de conocimiento de los Habitantes de la comunidad
Villa las Tucacas, lo cual puede servir de base para otros escenarios docentes
determinando as un impacto en los mismos, es por ello que se realizara dicho
estudio.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Objetivo General
Elevar el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgo del Dengue en los
habitantes de la comunidad Villa Las Tucacas Parroquia Ocumare del Tuy.

Objetivos Especficos

Diagnosticar el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgo del


Dengue en los habitantes de la comunidad Villa Las Tucacas Parroquia
Ocumare del Tuy.

Disear una estrategia de intervencin educativa, para fomentar el


conocimiento sobre los factores de riesgo del Dengue en los habitantes
de la comunidad Villa Las Tucacas Parroquia Ocumare del Tuy

Aplicar la estrategia de intervencin para fomentar el conocimiento


sobre los factores de riesgo del Dengue en los habitantes de la
comunidad en estudio.

Evaluar el nivel de conocimiento alcanzado posterior a la intervencin


educativa: terico y prctico

DISEO METODOLGICO

Tipo de Investigacin

De acuerdo a los objetivos propuestos en el presente trabajo la investigacin


ser de tipo descriptiva, la cual es definida por Mndez (2001) como describir
situaciones y eventos (P. 17), adems permite identificar las propiedades
importantes de personas y grupos. As

como Identifica caractersticas del

universo de investigaciones, seala formas de conductas y actitudes, descubre y


comprueba la asociacin entre variables de investigacin (P. 18).
Mientras que, Sabino (2002) seala que es aquella que Permite obtener
informacin a cerca de un hecho o grupo con el fin de conocer el origen o causa
de una situacin o comportamiento (P. 34).
Tomando en cuenta las definiciones sealadas se realiz un diagnstico en el
Comunidad Villa Las Tucacas, donde las investigadoras constataron que los
habitantes de dicha comunidad en estudio no tiene conocimiento de los factores
de riesgo del Dengue, todo ello permiti la descripcin detallada de las
observaciones realizadas en el lugar donde ocurrieron los hechos.

Diseo de la Investigacin
En cuanto al diseo de esta investigacin ser de campo, conceptualizada
por la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL, 2008) como un:

Anlisis sistemtico de problemas de la realidad con el propsito bien sea de


describirlo, interpretarlos, entender su naturaleza y factores contribuyentes
explicar sus causas y efectos, o producir sus ocurrencias haciendo uso de
mtodos caractersticos de cualquiera de los paradigmas o enfoques de
investigacin conocidos o en desarrollo. Los datos de inters son recogidos en
forma directa de la realidad; en este sentido se trata de investigaciones a partir de
datos originales o primarios (P. 14).
9

Es decir, se realiz un estudio de la realidad observada. Por otra parte, Morn


(2002), lo define como La recopilacin de la informacin de manera directa en la
realidad donde ocurren los hechos. Estudia un determinado grupo de personas
para conocer su estructura y sus relaciones sociales (P. 17).

Por ello, los

investigadores obtuvieron datos de inters en forma objetiva, comprobable y


directa dirigindose a la Comunidad Villas Las Tucacas.

Poblacin y Muestra
La poblacin la constituyen los sujetos a investigar. Para Tamayo y Tamayo
(2009) Una poblacin es la totalidad de fenmenos a estudiar en donde las
unidades de poblacin poseen unas caractersticas comunes, la cual se estudia y
da origen a los datos de la investigacin (P. 114). Mientras que para Balestrini
(2001), son Todas las unidades de investigacin que se seleccionan de acuerdo
con la naturaleza de un problema, para generalizar hasta ella los datos
recolectados (P.140). La poblacin que sustentar esta investigacin ser de
cuatro (4) docentes de Preescolar de la Unidad Educativa Benita Rivas Toro.
La Muestra para Balestrini (2009)Es una parte de la poblacin o sea un
nmero de individuos u objetos seleccionados cientficamente, cada uno de los
cuales es un elemento del universo. (P.141). Por otra parte, Tamayo y Tamayo
(2001) expresan que,a partir de la poblacin cuantificada para la investigacin
se determina la muestra, cuando no es posible medir cada una de las entidades
de la poblacin (P. 177).

La muestra para esta investigacin ser finita,

definida por Ramrez (1999) como aquella cuyos elementos en su totalidad


son identificables por el investigador (P. 92).

Mientras que, para Ary y

Razaviech (1999), es Cuando el universo es restringido se toma el 100% del


mismo (P. 141).

La comunidad Villa las Tucacas rene caractersticas para el estudio por tener
1772 personas que acudieron a la red ambulatoria y que fueron clnicamente
10

sospechosos para la enfermedad del Dengue. El universo de la investigacin


estuvo constituido por 152 pacientes serolgicamente positivos confirmados por
Consultorio Mdico Familiar y que viven en el Municipio especficamente en la
Villa Las Tucacas y zonas aledaas a esta.

Muestra:
Para identificar el tamao de la muestra se tomaron 48 pacientes con
serologa positiva al Dengue confirmada por el Laboratorio y que viven en el rea
de Estudio, esto representa el 25% del Universo.

Criterio de Inclusin
El mtodo que se utiliz para la toma de la muestra es el siguiente se tom
todos aquellos pacientes que cumplieron con los siguientes criterios:

Sean positivos confirmados por el Laboratorio.

Que hayan estado hospitalizados.

Que vivieran en sectores de mayores riesgos.

Resea histrica de la comunidad.


En la investigacin de campo realizada, se organiza a la comunidad villa las
Tucacas, abarca una extensin de 68 Km2, est ubicado al noroeste de
Venezuela en la Subregin Valles del Tuy, Municipio Autnomo Toms Lander,
Ocumare del Tuy, asiento de Mauricio el Encanto de las Aguas en el cerro de El
Pen, Estado Bolivariano de Miranda.

La comunidad de villa las tucacas nace con la colonizacin de Ocumare del


Tuy en 1574, ya que por aqu fue donde pudo pasar el teniente Francisco
Caldern y Francisco Infante para fundar el primer asentamiento extranjero en la
zona de Marare, algunos kilmetros antes de Scuta, cuyos primeros habitantes
fueron los indgenas Quiriquiris, tribu perteneciente a la familia de los Caribes,
gente laboriosa de la agricultura, la pesca y la caza, celosos de su territorio y
respetuosos de la naturaleza; predominaba la exogamia y era frecuente la
11

poligamia, siendo la posicin de la mujer inferior a la del hombre; los habitantes


pre-hispnicos del territorio que hoy conforma los valles del Tuy y la comunidad de
villas las tucacas afirman que en el cauce del rio crecan berros como cultivo, y
tanto por el rio como su historia son lo que le dio el nombre a esta comunidad
ocumarea.

OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES.

Variable Independiente: Intervencin Educativa.


Conceptualizacin: Acciones

mediante

las

cuales

se

transmiten

conocimientos capaces de influir favorablemente en el desarrollo de actitudes,


conductas y prcticas encaminadas a la conservacin de la salud del individuo, el
colectivo y la sociedad.

Operacionalizacin: Ser dimensionada a travs de los siguientes aspectos:

La concepcin terica y prctica sobre la base de los principios tericos que


la sustentan.

Concepcin estructural y metodolgica para modificar algunas de las


variables relacionadas con el Dengue y sus Factores de riesgo en aras de
contribuir a mejorar el estilo de vida de los pacientes sometidos a la
intervencin educativa.

Requerimientos tcnicos.

Aceptacin de la intervencin educativa como solucin del problema y


posibilidades reales de su generalizacin en la prctica social.

Contribucin que realiza la intervencin educativa a la prevencin y control


de la problemtica planteada en los habitantes de Villa Las Tucacas.

Variables Dependientes: Variables relacionadas con el dengue y sus factores


de riesgo:
a) Sexo femenino: Por ser la mujer la que permanece mayor tiempo en el
hogar, ya que el Aedes aegypti es un vector preferentemente domstico.
12

b) Color de la piel: Persona con color de piel blanca.


c) Nivel escolar: Personas analfabetas y con nivel primario de enseanza, este
es un indicador indirecto de estilos de vidas y ambientes laborales donde existen
riesgo de exposicin a la enfermedad.
d) Presencia de criaderos del vector: Observacin de uno o ms criaderos del
vector (Aedes aegypti) potencial o real (presencia de larvas) en la visita a la
vivienda.
e) Desconocimiento de la enfermedad: Conocimiento insuficiente (menos del
60 %) acerca de la enfermedad en general (sntomas, signos, mecanismos de
transmisin, agente, y medidas de prevencin).

Tcnicas de Recoleccin de Datos


El proceso de recoleccin de datos se llev a cabo a travs de la revisin de
las estadsticas epidemiolgicas de usuarios sospechosos y positivos (EPI-13)
Informe del Laboratorio, tomndose como fuente de informacin principal el
Departamento de Epidemiologa adscrito a la Direccin Municipal del Municipio
Tomas Lander, pero adems se utiliz como instrumento de recoleccin de datos
una encuesta diseada por los autores, con preguntas sencillas, validada por el
mdico integral del consultorio. Esta entrevista se aplic nicamente a los
cuarenta y ocho (48) pacientes que cumplieron con criterios de inclusin antes
descrita.

ETAPA DIAGNOSTICA

Una vez obtenido el consentimiento de los habitantes de la Villa Las Tucacas


implicados en la intervencin, se aplic la encuesta que permiti constatar el estilo
de vida y los factores de riesgo latente que tenan los pacientes al iniciar esta
investigacin. Las respuestas fueron evaluadas por medio de una clave de
calificacin confeccionada en la historia clnica del paciente que asista al
consultorio con las caractersticas clnicas del dengue clsico.
13

Aspectos ticos de la investigacin

Para la realizacin de la investigacin se tom en cuenta la voluntariedad de


participacin, se explic la importancia del estudio, sus propsitos y perspectivas,
manteniendo siempre los principios que rigen la tica mdica y la investigacin
cientfica, todo lo cual qued recogido en el consentimiento informado. Se le pidi
autorizacin a la Alcalda para la aplicacin del proyecto. Se cont adems con la
aprobacin del grupo directivo y docente de Barrio Adentro.

ETAPA DE DISEO

Mtodos empleados.
Para el desarrollo de la Investigacin se aplicaron varios mtodos: Tericos,
Empricos y Estadsticos.

a.- Mtodos Tericos:


Anlisis histrico y lgico, para revelar la situacin en el evolucionar
histrico del objeto de investigacin.
Inductivo-deductivo, en la elaboracin de la hiptesis que se utiliz para
orientar el proceso de investigacin.
Anlisis y sntesis, para realizar el anlisis y sntesis de los documentos
revisados y la bibliografa relacionada con el objeto de estudio.
Sistmico estructural: Elaboracin de la estrategia educativa y su
estructuracin para ser aplicados en los habitantes de Villa las Tucacas del
municipio Tomas Lander.
Modelar: En la elaboracin del diseo terico de la Intervencin Educativa.

b.- Mtodos Empricos:


- Observacin: se utiliz para confirmar diagnstico antes y despus de
aplicar la intervencin educativa.
14

- Las encuestas: para comprobar los factores de riesgo del Dengue antes y
despus de aplicada la intervencin educativa.
- Mtodo Delphi o mtodo de consulta a expertos: para someter la
intervencin educativa a expertos para realizar la evaluacin de esta.

c.- Estadsticos:
La informacin fue almacenada en una base de datos creada en EXEL 2007
(programa

de

la

computadora),

la

que

se

proces

en

una computadora SONEVIEW (marca de la computadora), utilizando este


paquete estadstico.
Se emplearon para la recoleccin, procesamiento y anlisis de la informacin
obtenida a travs de la aplicacin de los diferentes instrumentos.

PRESENTACIN DE ESTRATEGIAS USADAS


Luego de la Identificacin del problema de salud, a travs del estudio de
observacin en la comunidad y los diferentes ingresos caractersticos de la
enfermedad de Vector del Dengue, detectado en Villa Las Tucacas se presento y
discuti junto al comit de salud sobre el proyecto, una vez de esto se procedi a
realizar el Consentimiento informado de los lderes de la comunidad. (Ver anexo) y
tambin el Consentimiento informado del sujeto de estudio para luego proceder a
la realizacin de talleres y charlas educativas sobre factores de riesgos del
dengue.
Para luego proceder a la Aplicacin del instrumento (encuesta inicial) para
medir el conocimiento sobre los factores de riesgos del dengue.
Realizacin de talleres.
Charlas diarias.
Jornada de limpieza.
Abatizacin y nebulizacin a la comunidad.

15

Para as elevar el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgo del


Dengue y crear conciencia sanitaria en la comunidad.

16

PLAN DE ACCIN

Actividades

Identificacin del problema


de salud
Presentacin y discusin
ante el comit de salud
sobre el proyecto.
Consentimiento informado
de los lderes de la
comunidad. (ver anexo)
Consentimiento informado
del sujeto de estudio y
realizacin de talleres y
charlas educativas sobre
factores de riesgos del
dengue.
Aplicacin del instrumento
(encuesta inicial) para medir
el conocimiento sobre los
factores de riesgos del
dengue.

Realizacin de
talleres.
Charlas diarias.
Jornada de limpieza.
Abatizacin y
nebulizacin a la
comunidad.

Fecha
Ejecutantes responsables

inicio

Final

lugar

Resultado esperado

Estudiantes del MIC de 6


ao

25-02-2013

01-03-2013

CMP Villa Las Tucacas

Aprobacin del proyecto por


parte de los lderes de la
comunidad.

11-03-2013

15-03-2013

CMP Villa Las Tucacas

Aprobacin del proyecto por


parte de los sujetos de estudio.

Estudiantes del MIC de 6


ao

Estudiantes del MIC de 6


ao con apoyo del comit de
salud

Estudiantes del MIC de 6


ao

Estudiantes del MIC de 6


ao

01-04-2013

22-04-2013

06-05-2013

05-04-2013

26-04-2013

10-05-2013

CMP Villa Las Tucacas

CMP Villa Las Tucacas

CMP Villa Las Tucacas

Aprobacin del proyecto de


intervencin educativa por parte
de los sujetos de estudios.

Obtener informacin
cuantitativa a cerca del nivel de
conocimiento de la comunidad
a cerca los factores de riesgos
que se encuentran a su
alrededor.
Elevar el nivel de conocimiento
sobre los factores de riesgo del
dengue y crear conciencia
sanitaria en la comunidad.

ETAPA DE INTERVENCIN

Se aplic el programa educativo el cual fue confeccionado segn las


necesidades de aprendizaje detectadas, contemplando los siguientes aspectos:
Concepto de Dengue, etiologa, factores de riesgo en la comunidad, va de
transmisin, hbitat de zancudo, lugares donde se encuentran los huevos del
mosquito, formas clnicas del Dengue, sntomas ms frecuentes de la enfermedad,
tratamiento del Dengue y teora de la inmunizacin del Dengue Medidas
preventivas del Dengue.
Para la aplicacin del programa educativo se realizo en tres ciclos de una
semana cada uno. Este se estructur en dos actividades de 45 minutos cada una
con una frecuencia semanal.

ETAPA EVALUATIVA

Para dar salida al ltimo objetivo especfico se aplic nuevamente el


cuestionario a las cuatro semanas despus de realizada la capacitacin con las
mismas caractersticas de la evaluacin inicial lo que permiti determinar la
variacin en el nivel de conocimientos sobre el tema en los habitantes, luego de la
intervencin.
La vinculacin de la teora con la prctica es un principio pedaggico de
mucho valor, por lo que despus de la capacitacin; los habitantes realizaron, en
cada uno de sus casas, actividades en el terreno encaminadas a la identificacin y
modificacin de los factores que favorecan la proliferacin del vector (Tratamiento
focal).
Adems se entregaron plegables con informacin sobre la enfermedad como
material de apoyo a las actividades en la comunidad. Despus de recogida la
informacin se realizaba un resumen del trabajo, estas actividades eran evaluadas
por sus profesores, Mdicos de Familia, durante todo el perodo.

Procesamiento de la Informacin
La informacin obtenida fue procesada utilizando la versin de Windows XP,
para cargar ficheros y realizar estadsticas descriptivas. Como medida de resumen
los resultados fueron expresados en cifras absolutas y porcentuales para las
variables cualitativas y cuantitativas, adems se trabaja con el promedio. Todos
estos resultados se exponen en tablas y grficos. Son editados en el programa
Word

ANLISIS Y DISCUSIN DE LOS RESULTADOS

TABLA 1. Conocimiento de los Habitantes de Villa Las Tucacas antes y


despus de la intervencin educativa sobre qu es el Dengue
Conocimiento Antes
Despus
Nro.
%
Nro.
%
Bien
42
87.5
46
95.8
Mal
6
12.5
2
4.2
Total
48
100
48
100
En la tabla 1 se analiza el conocimiento que tenan los Habitantes de
nuestra investigacin, antes y despus de la intervencin educativa, sobre qu es
el Dengue. Podemos observar que antes de la intervencin el 87.5% de los
habitantes lograron definir adecuadamente el tema y slo el 12.5% no lo
identificaron correctamente. Despus de aplicado el programa educativo este
resultado

vari,

encontrndonos que un

95.8% respondieron de forma

satisfactoria, mientras que solo un 4.2% fue calificado de Mal


Solo una minora de la muestra estudiada al final de la intervencin
continu sin comprender el tema, lo cual podra explicarse por diferencias
individuales en cuanto al coeficiente de inteligencia. Salinas Hernndez en su
trabajo encontr que el 92.0% de los evaluados saban qu es el Dengue. Chvez
Hernndez reporta 86.0% conocen qu es el Dengue.

19

TABLA 2. Conocimiento de los Habitantes de Villa Las Tucacas antes y


despus de la intervencin educativa sobre el agente causal del Dengue.
Conocimiento Antes
Despus
Nro.
%
Nro.
%
Bien
13
27.1
44
91.6
Mal
35
72.9
4
8.4
Total
48
100
48
100
La tabla 2 refleja el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa Las
Tucacas sobre el agente causal antes y despus de la intervencin, donde se
observ que exista poca informacin sobre el tema, ya que solo el 27.1%
contestaron bien al inicio del estudio y el 72.9% no lo hicieron. Una vez aplicada la
intervencin promocional llegaron a dominar el tema el 91.6% de los Habitantes de
Villa

Las

Tucacas

solo

el

8.4%

no

pudieron

vencerlo.

En

la

bibliografa consultada no se encontraron datos similares para comparar con este


estudio.
TABLA 3. Conocimiento de los habitantes antes y despus de la
intervencin educativa sobre la transmisin del Dengue.
Conocimiento Antes
Nro.
Bien
46
Mal
2
Total
48

%
95.8
4.2
100

Despus
Nro.
48
48

%
100
100

En la tabla 3 se analiza el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa


Las Tucacas de nuestra investigacin sobre la transmisin del Dengue, antes y
despus de la intervencin educativa. Podemos observar que antes de la
intervencin el 95.8% de los Habitantes de Villa Las Tucacas lograron definir
adecuadamente el tema y slo el 4.2% no lo identific correctamente. Despus de
aplicado el programa educativo este resultado vari, encontrndonos que el 100 %
respondieron de forma satisfactoria.
Resultados similares al nuestro son reportados por autores tanto
nacionales como internacionales. Difiere de estos resultados Cruz del Valle donde
encontr que solo el 50% identificaba la va de transmisin despus de la
intervencin educativa.
20

TABLA 4. Conocimiento de los Habitantes de Villa Las Tucacas antes y


despus de la intervencin educativa sobre el hbitat del zancudo.
Conocimiento Antes
Nro.
Bien
34
Mal
14
Total
48

Despus
Nro.
43
5
48

%
70.8
29.2
100

%
89.5
10.5
100

En la tabla 4 se analiza el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa


Las Tucacas de esta investigacin sobre el hbitat del zancudo, antes y despus
de la intervencin educativa. Podemos observar que antes de la intervencin el
70.8% de los Habitantes de Villa Las Tucacas lograron definir adecuadamente el
tema y el 29.2% no lo identific correctamente. Despus de aplicado el programa
educativo este resultado vari, encontrndonos que el 89.5% respondieron de
forma satisfactoria y solo el 10.5 % continu sin definir el hbitat.
El cambio de conducta de la poblacin puede ayudar a reducir de manera
sostenible la infestacin del vector en los hogares mediante la eliminacin de sus
criaderos, que por lo general se forman como resultado de actividades humanas,
ya

sean

individuales,

del comportamiento y

la

comunitarias
formacin

o
de

institucionales.
alianzas

La

se

modificacin
basan

en la

comunicacin social.
TABLA 5. Conocimiento de los Habitantes de Villa Las Tucacas antes y
despus de la intervencin educativa sobre los lugares donde se encuentran los
huevos del zancudo.
Conocimiento
Bien
Mal
Total

Antes
Nro.
10
38
48

%
20.9
79.1
100

Despus
Nro. %
46
95.8
2
4.2
48
100

En la tabla 5 se refleja el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa


Las Tucacas sobre los lugares de depsitos de los huevos del Aedes Aegypti
antes y despus de la intervencin, donde exista poca informacin sobre el tema,
21

ya que solo el 20.9% contestaron bien al inicio del estudio y el 79.1% no lo


hicieron. Una vez aplicada la intervencin promocional llegaron a dominar el tema
el 95.4% de los habitantes y solo el 4.2% no pudieron vencerlo. En estudios
realizados acerca del Dengue se encontraron datos similares al nuestro donde la
poblacin identific correctamente los lugares de depsitos de los huevos despus
de la intervencin. (Fajardo y Cruz 2003).

Al analizar el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa Las Tucacas


sobre las formas clnicas del Dengue, antes y despus de la intervencin se
apreci que el 62.5% contestaron bien al inicio del estudio, o sea conocan cules
eran las formas clnicas y el 37.5% lo desconocan. Una vez aplicada la
intervencin educativa llegaron a dominar el tema el 93,7% de los Habitantes de
Villa Las Tucacas y el 6.3% no pudieron vencerlo.
Es sumamente importante saber identificar correctamente la secuencia de
las manifestaciones clnicas y de los resultados de laboratorio para poder
diferenciar el Dengue de otros trastornos o enfermedades que pudieran producir
alteraciones parecidas con distinto orden de presentacin (Leptospirosis, Infeccin
Meningoccica, Influenza, Septicemia y Otras). Adems, esta es la nica
posibilidad de detectar precozmente a los pacientes con Dengue en peligro de
evolucionar hacia la forma clnica grave.

TABLA 6. Conocimiento de los Habitantes de Villa Las Tucacas antes y


despus de la intervencin educativa sobre los sntomas del Dengue.
Conocimiento
Bien
Mal
Total

Antes
Nro.
41
7
48

Despus
%
Nro. %
85.4 48
100
14.6 100 48
100

En la tabla 6 se refleja el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa


Las Tucacas sobre los sntomas del Dengue, antes y despus de la intervencin,
donde se apreci que el 85.4% contestaron bien al inicio del estudio, ya que
conocan cules eran sus manifestaciones clnicas y el 14.6% lo desconocan. Una
22

vez aplicada la intervencin educativa llegaron a dominar el tema el 100% de los


Habitantes de Villa Las Tucacas.
TABLA 7. Conocimiento de los Habitantes de Villa Las Tucacas antes y
despus de la intervencin educativa sobre el tratamiento del Dengue.
Conocimiento

Antes
Nro.
40
8
48

Bien
Mal
Total

%
83.3
16.7
100

Despus
Nro. %
48
100
48
100

La tabla 7 refleja el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa Las


Tucacas sobre el tratamiento especifico del Dengue, antes y despus de la
intervencin, donde se observ que el 83.3% contestaron bien al inicio del estudio,
conocan que el Dengue no tiene tratamiento especifico y el 16.7% no lo hicieron.
Una vez aplicada la intervencin promocional llegaron a dominar el tema el 100%
de los Habitantes de Villa Las Tucacas.
El Dengue slo tiene tratamiento sintomtico, con analgsico y reposicin
de volumen. Durante el perodo febril, se deben mantener a los pacientes aislados
mediante mosquiteros, para evitar la transmisin a los vectores (mosquitos).
La importancia del trabajo del personal sanitario (mdicos, enfermeros y
tcnicos) de la Atencin Primaria de Salud es inestimable, como reconoce un
documento normativo publicado por la Organizacin Mundial de la salud (OMS)
(Snchez 2006).
TABLA

8. Conocimiento de

los

Habitantes

de

Villa

Las Tucacas

estudiantes antes y despus de la intervencin educativa sobre las medidas de


prevencin para erradicar el Dengue.
Medidas
Prevencin
Bien
Mal
Total

de Antes
Nro.
16
32
48

%
33.4
66.6
100

Despus
Nro. %
48
100
48
100

La tabla 8 refleja el conocimiento que tenan los Habitantes de Villa Las


Tucacas sobre las medidas de prevencin del Dengue, antes y despus de la
23

intervencin, donde se apreci que solo el 33.4% conocan de las medidas de


prevencin y el 66.4% lo desconocan. Una vez aplicada la intervencin
promocional llegaron a dominar el tema el 100% de los Habitantes de Villa Las
Tucacas
Resultados similares al nuestro son encontrados por autores como
Chvez Hernndez reporta que el 43.0% de su muestra conocen las medidas
preventivas y solo el 10.0% la practican. Salinas Hernndez en su trabajo encontr
que el 36.0% conoce las medidas preventivas
Se identificaron un total de 849 situaciones propicias para el desarrollo del
mismo, en primer lugar encontramos varias viviendas donde hay agua acumulada
en lugares no destinados para este fin con 638 situaciones para un 74.3%, en
segundo lugar se encuentran los tanques sin tapas con 114 situaciones para el
13.3%, esta favorecida por la necesidad de almacenar agua en las viviendas
debido a la falta inestable de este lquido tan necesario para la vida, los
microvertederos 84 para 9.8% y los solares yermos 23 para 2.6%.
TABLA 9. Evaluacin general de los habitantes antes y despus de la
intervencin educativa de Dengue.
Antes

Evaluacin
general

Despus

Nro.

Nro.

Bien

12.5

40

83.3

Regular

24

50

16.7

Mal

18

37.5

Total

48

100

48

100

La tabla 9 refleja los resultados obtenidos por los Habitantes de Villa Las
Tucacas antes y despus de la intervencin, donde se observ que despus de la
intervencin educativa 40, 83.3%, alcanzaron evaluacin de Bien y el resto
evaluacin de Regular. Resultados similares al nuestro son reportados por otros
autores (Castillo 2008). Salinas Hernndez encuentra un 33.0% de aprobados
antes de la intervencin y despus un 98.0% de aprobados (Salinas 2006).

24

Discusin
La

evaluacin

forma

parte

indisoluble

del proceso de enseanza-

aprendizaje como sistema, es parte de los objetivos educacionales como categora


rectora, se interrelaciona dialcticamente con cada uno de los componentes del
proceso docente, por lo que su anlisis aislado carece de valor, y como nos
permite valorar la eficiencia real del proceso docente educativo se convierte en el
instrumento

eficaz

para

garantizar

el

continuo

perfeccionamiento.

Est

determinada por los objetivos, pero, sin lugar a dudas, su efectividad va a


depender en gran medida del nmero, la frecuencia y la calidad de los controles
que se apliquen, as como de la correcta y uniforme calificacin que se realice de
los resultados. Su carcter de continuidad, permite la constante comprobacin de
los resultados y poder valorar el aprovechamiento del educando, la evaluacin
terica

slo

carece

de

valor

si

no

somos

capaces

de

evaluar

el desempeo prctico del alumno al dirigirse a una comunidad como villa las
tucacas y de medir en el terreno el resultado de la capacitacin, que le hemos
impartido.
La presente investigacin fue realizada con un total de 40 Habitantes de
Villa Las Tucacas que asistieron al ambulatorio de Medicina Integral Comunitaria
del rea en estudio.
Al analizar su distribucin por grupos de edades encontramos que el grupo
de edad que predomin fue el de 19-23 aos, con un 37.5%, seguido del grupo de
24-28 aos, representando un 25%.
Estos resultados se corresponden con otros estudios realizados en Loma
de Concur por Nez, donde su intervencin estuvo dirigida a 24 masculinos y 23
femeninas predominando los grupos de edades de 20 a 30 aos. Fajardo y Mojen
dirigieron su programa a jvenes de 15 a 25 aos en la Repblica de Colombia.
Lemus en El Salvador trabaj principalmente con el grupo de 20 a 30 aos de
edad.
La educacin a la poblacin sobre el Dengue debe estar encaminada a
todos los grupos de edades, ya que a pesar de ser mayor el nmero de fallecidos
por Dengue Hemorrgico en los nios, todas las edades estn expuestas a morir,
25

son los adultos los de mayor experiencia en el trabajo comunitario, pero no


podemos olvidar el papel que juegan estos nuevos profesionales de la salud
insertados desde sus inicios en las comunidades lo que los prepara mejor en la
prevencin de la enfermedad apoyando a la realizacin del auto focal. Por lo que
coincido con todos los autores cuando plantean, la necesidad de preparar y
incentivar estudios para educar a toda la comunidad.
Al investigar la variable sexo, la gran mayora de la muestra son mujeres
(85.4%), mientras que el 14.6% eran masculino. Este resultado se corresponde a
estudios realizados en la poblacin de Camino Nuevo, Venezuela; donde ms del
50% de los lderes de la comunidad eran del sexo femenino.
Lemus en el Salvador difiere de los presentes (ver tabla 1) resultados
predominando en su estudio el sexo masculino ya que eran trabajadores de las
Fuerzas Armadas
Para hacer referencia a los resultaros presentados en la tabla 5 la fiebre
indiferenciada, frecuente en nios, y otra es la fiebre asociada con mialgias,
cefalea y dolor retroorbitario, leucopenia frecuente y exantema, la cual se presenta
en aproximadamente la mitad de los casos. Esta ltima forma se conoce como
Fiebre por Dengue o Dengue "Clsico" y en ocasiones se acompaa de petequias
u otras hemorragias menores, an cuando no se observe una reduccin
importante del nmero de plaquetas (Cruz 2006)
La otra forma clnica reconocida es el Dengue Hemorrgico/Sndrome de
Choque por Dengue (DH/SCD), cuya alteracin principal y caracterstica es la
extravasacin clnicamente importante de plasma, en la cual el enfermo tiene una
etapa febril indistinguible de la del Dengue y evoluciona posteriormente con
trombocitopenia (= 100 000 plaquetas mm3), hemoconcentracin, derrames
serosos (pleural, asctico o pericrdico), hipotensin y choque, as como
hematemesis y otras hemorragias de consideracin, todo lo cual coloca al
paciente en riesgo inminente de morir. (Cruz; 2006)
Por otra parte en la tabla 6 arrojo resultados similares a los encontrados
por diferentes autores donde se observ en el nmero de personas que
manifestaban no saber acerca de los sntomas de la enfermedad; el 33.0% de los
26

entrevistados dijo no conocerlos en la primera visita, este porcentaje se redujo al


5.0% en la segunda (Espino 2004).
Generalmente, la primera manifestacin clnica es la fiebre, de intensidad
variable, aunque puede ser antecedida por diversos sntomas. La fiebre
generalmente se acompaa de cefalea y vmitos, as como mialgias y artralgias,
que constituye el cuadro del llamado Dengue Clsico. En los nios es frecuente
que la fiebre sea la nica manifestacin clnica, aunque a veces se acompaa de
trastornos digestivos. La fiebre puede durar de 2 a 7 das y puede haber trastornos
bastante caractersticos del gusto y enrojecimiento de la faringe, aunque otros
sntomas y signos del aparato respiratorio no son frecuentes ni importantes. Puede
presentarse dolor abdominal discreto y diarrea esto ltimo ms frecuentemente en
los pacientes menores de dos aos (40) y en los adultos. En los primeros das
aparece exantema en un porcentaje variable de los pacientes; no se ha
demostrado que el exantema sea un factor de mejor o peor pronstico.
Para hacer referencia a los resultados de la tabla 9 Chvez Hernndez
(2006), encontr en su trabajo que en el 76.55% de las viviendas existan
condiciones idneas para la aparicin de criaderos. San Martin (2008) encontr en
el 71.5% de las casas, tanque sin tapas y en un 66.0% de las viviendas existan
lugares capaces de almacenar agua.
Existe

una

relacin

directa

entre

los

factores

que

favorecen

la produccin del vector y el ndice de infestacin, planteando que solo


erradicaremos este enemigo si eliminaremos los posibles criaderos del vector
siendo posible el triunfo con la participacin activa de la comunidad (Hernndez
2008).
La Educacin para la Salud de la poblacin, en sus diferentes
modalidades, es un aspecto importante en el trabajo diario del Mdico de la
Familia. Como parte de la actividad prctica en la comunidad se realizaron un total
de 804 actividades, el 93.2% correspondi a la modalidad Cara a cara, seguida de
las Charlas Educativas con un 4.5%, las Audiencias Sanitarias representaron el
1.2% y otras modalidades el 1.1%.

27

En el presente estudio no se encontraron en la bibliografa consultada


resultados para comparar
San Martn (2009), Asesor Regional sobre el Dengue de la OPS
(Organizacin Panamericana de la Salud) para las Amricas plantea: la solucin
de esta enfermedad est en las manos de la poblacin y nuestra misin es
capacitar y educar al pueblo en la prevencin de la enfermedad, no basta con
asignar recursos necesarios para el combate de la enfermedad si no se logra la
participacin social en esta lucha.

28

CONCLUSIONES
En la etapa diagnstica de la investigacin la mitad de los habitantes
alcanz evaluacin de Regular; las principales dificultades se detectaron en el
conocimiento de los lugares de reproduccin del zancudo, del agente causal y de
las medidas de prevencin para erradicar la enfermedad. Entre las condiciones
detectadas por los habitantes, que favorecen la proliferacin del vector,
predominaron la acumulacin de agua en lugares no destinados para ese fin y los
tanques sin tapas. La modalidad Cara a cara fue la ms utilizada por los
estudiantes en las actividades de Educacin para la Salud realizadas en la
comunidad.
En la evaluacin final predomin la calificacin de Bien en todas las
preguntas del cuestionario lo cual demuestra el positivo impacto que tuvo la
intervencin educativa en la elevacin del nivel de conocimiento sobre Dengue en
los habitantes por medio de los estudiantes.

Recomendaciones
Desarrollar programas educativos a largo plazo y fomentar las labores
de promocin en la poblacin que involucren la familia, la comunidad y
la sociedad en general, dirigidos a modificar conocimientos y actitudes sobre el
Dengue y erradicacin de su agente transmisor, utilizando como escenarios los
consultorios mdicos a travs de los estudiantes de Medicina Integral Comunitaria.
Extender el proyecto de estudio a otras reas docentes, para elevar, en
los estudiantes de Medicina Integral Comunitaria, el nivel de conocimiento sobre el
Dengue, enfermedad que en estos momentos est en ascenso.

29

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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Departamento de Parasitologa. (1992). Parasitologa. Tomo I, tema IV Artrpodos.


Valencia. P.p 81. Gua Prctica.

31

ANEXOS

32

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
PROGRAMA DE FORMACIN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA
INTERVENCIN EDUCATIVA SOBRE FACTORES DE RIESGO
DEL DENGUE EN LA COMUNIDAD VILLA LAS TUCACAS
MUNICIPIO TOMAS LANDER OCUMARE DEL TUY
AO 2013
CUESTIONARIO
1.- Como considera usted su Conocimiento sobre qu es el Dengue
Bueno
Malo
2.-Sabe usted cual es el agente causal del Dengue.
Si

bien

No

mal

3-Sabe usted como se transmite el Dengue.


Si

bien

No

mal

4.-Sabe usted cual es el hbitat del zancudo.


Si

bien

No

mal

5.-Cules son los lugares donde se encuentran los huevos del zancudo
Si

bien

No

mal

6.-Tiene usted conocimientos sobre los sntomas del Dengue.


Si

bien

No

mal

7.-Tiene usted conocimientos sobre el tratamiento del Dengue.


Si

bien

No

mal

8.-Usted tiene conocimientos de las medidas de prevencin para erradicar el Dengue

Si

bien

No

mal
33

ESTADSTICA POBLACIONAL
Datos Demogrficos:

Poblacin dispensarizada: 1772.


Total de poblacin: 1772.

Familias:
Tipo de familia

Nmero de
N de Grupos
Personas
Pequeas
1a3
68
Mediana
4a6
132
Grande
Ms de 6
155
Total
=
355
(Tabla obtenida en consultorio popular de villas las tucacas).

%
19.2
37.2
43.7
100%

Estructura de la poblacin por edades:


Grupos por edad

Sexo masculino

Sexo femenina

Total

Menor de 1 ao
3
2
2 a 10 aos
121
136
11 a 15 aos
103
117
16 a 20 aos
107
114
21 a 30 aos
175
183
31 a 40 aos
150
160
41 a 50 aos
115
127
51 a 60 aos
45
50
61 a 70 aos
25
30
71 a 80 aos
3
5
Ms de 81 aos
1
0
Total
848
924
(Tabla obtenida en consultorio popular de Villas Las Tucacas).

5
257
220
221
358
310
242
95
55
8
1
1772

34

Grupos dispensariales:
Grupo I (aparentemente sano).

598

Grupo II (grupo de riesgo).

695

Grupo III (enfermedades crnicas no


transmisibles).

469

Grupo IV (grupo DeficienteDiscapacitados).

10

Total

1772

(Tabla obtenida en consultorio popular de Villas Las Tucacas).

Enfermedades Crnicas No Transmisibles:


Enfermedades

Sexo Masculino

Sexo Femenina

Total

Hipertensin
(HTA)

49

49

98

Diabetes Mellitus
(DB)

13

Asma

42

34

76

Cardiopatas

10

(Tabla obtenida en consultorio popular de villas las tucacas).

35

Enfermedades transmisibles:
Enfermedad

Sexo Masculino

Sexo Femenina

Total

Infeccin
Respiratoria Aguda
(IRA)

142

196

338

Enfermedad
Diarreica Aguda
(EDA)

56

77

133

Parasitismo
Intestinal

91

125

216

Otras

112

149

261

(Tabla obtenida en consultorio popular de Villas Las Tucacas).

36

FOTOS DE VILLA LAS TUCACAS

37

38

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