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DozeBrasileira
Avos, ... de
DeHistria
onde vem
este termo-Avo?
Revista
da Matemtica
Vol. 6 no 11 (abril/2006 - setembro/2006 ) - pg.97-108
Publicao Oficial da Sociedade Brasileira de Histria da Matemtica
ISSN 1519-955X
ONZE AVOS, DOZE AVOS, ... DE ONDE VEM ESTE TERMO AVO?
Eduardo Sebastiani Ferreira
UNICAMP - Brasil
(aceito para publicao em janeiro de 2006)
Resumo
O termo avo, que aparece na designao das fraes a partir do um onze avos, no tem at
hoje uma explicao na histria da matemtica, pelo que eu saiba. Numa busca em
dicionrios e enciclopdias, constatei que veio do oitavo. Somente no espanhol, que o
adotou como sufixo, e no portugus, que o emprega como palavra na designao de fraes
cujos denominadores so maiores que dez, feito uso desse termo. Minha hiptese, a qual
sustento neste trabalho, que o termo deriva do harmnico pitagrico oitava - em grego,
, isto , diapason -, que chegou Espanha pelos rabes e foi latinizado,
chegando, tambm, a Portugal.
Palavras-chave: Avo. Historia da numerao
Abstract
The origin of the term avo, which in Portuguese is used for the designation of fractions
starting with one eleventh (onze avos), does not seem to have an explanation in the
history of mathematics, as far as I know. After a search in dictionaries and encyclopedias, I
could find out that its origin is the word oitavo (one eight). The only languages to have
adopted it are the Spanish, as a suffix, and the Portuguese languages, the latter having it as
a word for the designation of fractions whose denominators are greater than ten. My
hypothesis, which I sustain in this work, is that the term drives from the Pythagorean
harmonic octave - in Greek, that it diapason which was introduced in Spain
by the arabs and later latinized, arriving eventually in Portugal.
Keywords: Avo. Numbers history
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Introduo
O curso de aperfeioamento para professores do ensino fundamental de
matemtica do LEM/UNICAMP consta de vrios mdulos, seguindo, mais ou menos, as
disciplinas de licenciatura em matemtica. Fui encarregado das aulas iniciais de cada
mdulo para dar, de cada um deles, uma viso histrica. No mdulo de lgebra, uma
professora apresentou a pergunta, que o ttulo deste trabalho, feita por um aluno da quinta
srie. Eu como fao sempre que no temos de imediato uma resposta disse que era
uma conveno dos matemticos. Mas prometi pesquisar a razo de os matemticos terem
adotado esta conveno. Parti, ento, para minha pesquisa em livros de histria da
matemtica, enciclopdias, livros didticos de vrias pocas e, principalmente, na internet.
Mas recorri, tambm, a vrios amigos, que de alguma maneira poderiam me ajudar; quero
deixar aqui seus nomes como uma forma de agradecimento: Ubiratan DAmbrsio, Joo
Bosco Pitombeira, Joaquim Brasil Fontes, Alexandre de Faria, Carlos S, Marcio Martino,
Maria Julieta Ormastroni, Circe Dynnikov, Gert Schubring e Fbio Bertato. Todos eles me
trouxeram alguma forma de ajuda nas suas especialidades, mas devo a eles o meu
agradecimento principalmente pelo incentivo em continuar com a pesquisa.
O Incio das Minhas Pesquisas.
Minha primeira busca, como sempre o caminho de uma pesquisa anloga, foi
tentar achar nos dicionrios e enciclopdias o termo avo. Tanto no Dicionrio Aurlio como
na Enciclopdia Houssais encontra-se, de maneiras anlogas, o seguinte: [ Da terminao
de oitavo, entendido como um substantivo que indicasse parte alquota: oitavos. Frao de
unidade quando dividida em mais de dez partes iguais, porm no em nmero potncia de
dez. Ex: 1/12 um doze avos; 3/12 trs doze avos. [Us. Quase s no pl.] ]
Parti, ento, para os livros didticos portugueses antigos. O primeiro que consultei
foi: Nova Escola para Aprender a Ler, Escrever e Contar, escrito pelo calgrafo Manoel de
Andrade de Figueiredo, em 1722. Este livro veio para o Brasil junto com a Biblioteca Real
Portuguesa, na fuga de D. Joo VI, e encontra-se hoje na Biblioteca Nacional, na seo de
obras raras. Iniciei minha pesquisa com esta obra por j t-la analisado e, portanto,
conhecer razoavelmente seu contedo. Alm disso, era a obra mais antiga em portugus que
tinha mo.
Na pgina 127 da referida obra, quando o autor introduz o processo de
multiplicao de fraes, ao qual ele chama de Multiplicar quebrados, lemos:
Esta espcie de multiplicar quebrados se faz por 3 modos. O primeiro he, quando
se multiplica hum quebrado pelo outro. O segundo he, quando se multiplica
inteiros, e quebrado por inteiro. O terceiro, quando se multiplica inteiro com
quebrados com quebrados, por inteiro, ou inteiro, e quebrado.
2
3
3
de cruzado o cvado, para fazermos esta conta multiplicaremos os
4
quebrados, hum pelo outro, dizendo: 3. vezes 4. so 12. e assim diremos, que
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Onze Avos, Doze Avos, ... De onde vem este termo Avo?
3
2 6
avos. Que he meyo, e claro esta, que si o cvado he a
de
,
4
3 12
2
cruzado, que sa 300. reis, sa 200. reis.(grifo meu)
3
importa as
No texto acima, aparece, quando o autor mostra como se multiplica fraes, o que
4
ele chama de Multiplicar Quebrados (p. 127). Grifei onde ele escreve
avos . Na
12
mesma obra, pgina 129 Figueiredo refere-se aos autores que consultou para este assunto:
O repartir quebrados se faz por muitos modos, como vemos em o Licenciado Ruy
Mendes nosso Portuguez, em Moya Espanhol, que nestas regras de quebrados se
alargra mais que os outros Autores; porm como o meu intento he fugir
confusa, trataremos s do que me parece he o basta para os principiantes, ...
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Onze Avos, Doze Avos, ... De onde vem este termo Avo?
a essere vna o piupartidelo tegro. E metiamo chel numero per fui diaulso sai
satato. 17. per 12. neu. i.e auano. 5. Da ponere sopra de vna riga el partitore de
sotto in questo modo
5
. Elql rotto auoler arleuare: dico che prima dichi quello
12
disopra la riga: cioe. 5. epoi dichi quello disotto: cioe. 12. Elqual ditto sbito
agiongnici questa syllabica. Esimi. Si che virrai a p. ferirlo cosi. Cinq3 dodici
esimi [...].
Porm do dez para cima costuma-se dizer por outro modo, i.e., que sempre antes
de ler e entender o valor, dizemos o nmero de cima da linha e imediatamente em
seguida dizemos aquele debaixo, adicionando sempre o aumento silbico -simo.
[...] Para melhor compreenso tomemos um nmero maior que 10. Seja 12 o
divisor de qualquer outro nmero que lhe seja maior em alguma quantidade (que
pode ser uma ou mais partes do inteiro) e coloquemos aquele nmero por ele
dividido sendo 17. Dividindo 17 por 12 v-se que o avana 5, e este colocamos
sobre uma linha e o divisor embaixo, desse modo
5
. Essa frao l-se e
12
2
dirai di teri, cio dele 3 eguali de uno integro le doi. E cosi
3
discorrendo in ogni gran numero che avanasse , che si chiamano simi prout
latius in parte fractionum dicetur.
Temos, ento, que Pacioli usa o termo simo para fraes com denominadores
acima de dez e nunca avos ou auos .
Minha pesquisa voltou-se ento para os livros em latim, e o primeiro que consegui
foi o de Cardano Practica arithmetice & mensurandi singularis, em que neste livro
Cardano usa as fraes escritas numericamente; s vai aparecer a maneira de se dizer,
quando trata dos harmnicos, no captulo 37 De operationibus propostionum, no
pargrafo 15:
F. 87
Reducas ds csontias and supparticular, aut ad multiplice: tu seis q, octaua
dicit diapason, & dupla: & com stat 8. vocibus 7. inter vallis, e qbus 2. sunt
semitoni, & 5. toni: c aut trscendis 8. vocs redet ad ide excepta [dissertia]
duple:ita que nona est quase, secda & dcima quase tertia & undecima
diatessaron, & duodecima est diapte, & quintadecima q est bisdiapason, est quase
diapason, unde seductis pimis 8, vocibus habet regula de omnibus vsq in infinit ,
ex his est primo tnus [...]
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& erst sexquiquintadecima...
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lnguas de origem com os nomes fracionrios; somente o harmnico oitavo tem estas
denominaes acima.
Um pouco da histria deste harmnico encontramos no livro de Szab:
(1)
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astronomia e fez irem para Toledo grandes sbios sarracenos, que, juntamente com alguns
judeus, em 1252, construram as famosas Tbuas Afonsinas de astronomia.
Para que, em todos os aspectos, as tbuas fossem novas, perfeitas e claras,
omitindo os antigos e os cansativos modos de se expressar nmeros mediante
letras imperantes na Europa, Alfonso ordenou expor os clculos com os caracteres
rabes, para que resultassem mais breves e mais fceis. Estas tbuas foram
acolhidas com tanto zelo que, como diz Kircher, todos queriam copi-las. E, por
esta razo, foram os manuscritos multiplicados em poucos anos (no havia
tipgrafos na poca), os europeus aprenderam estes caracteres rabes e, dado que
resultavam mais cmodos que a forma antiga, os adotaram voluntariamente, os
conservaram fielmente e os difundiram com xito.
Os autores coincidem ao afirmar que foi nesta ocasio que os caracteres rabes
passaram da frica Europa e, atravs da Espanha, aos demais povos da Europa.
Assim, Escalgero, em uma carta a Marco Frecher, escreveu: Servem de
argumento os caracteres aritmticos, que faz mais de trezentos anos e alguns mais,
nos transmitiram dos rabes. E, um pouco mais adiante: Os espanhis foram os
primeiros de todos os cristos que adotaram estes caracteres dos mouros; dos
espanhis, os restantes dos cristos latinos, e destes, os gregos, se que os
adotaram. E, certamente, desde o ano de 1252, no qual as tbuas apareceram, at
o ano de 1606, no qual esta carta de Escalgero, transcorreram 354 anos, isto ,
trezentos e alguns mais . Grunter em Fax Artium e Hermann Hugo, no opsculo
De scribendi origine manifestam estas palavras: Os caracteres brbaros dos
aritmticos, que agora usamos, tm aproximadamente trezentos anos que nos
vieram dos rabes: primeiro, os adotaram os espanhis dos mouros e , finalmente,
todos os latinos dos espanhis. Lucas Gaurico, em um discurso: De laudibus
Astronomiae, pronunciado em Ferrara, para podermos compreender a importncia
destes caracteres rabes, disse: Na arte de escrever no obtivemos menor
proveito dos rabes, junto com muitos judeus, quem nos transmitiu suas
invenes, a maior parte das quais se dedicaram na Espanha, com colaboradores
do rei Alfonso, a instaurar a Astronomia: Omar, Ali, Abenragel, Geber de Sevilha,
Zacuto, Caln Calonimo e muitos outros. Pedro Nunes, no prefcio da Sphaera
de Juan Sacrobosco, tratando das superties dos sarracenos, fala, no obstante,
dos seus trabalhos em matemtica, e escreve: Os rabes invadiram com fora o
campo deixado deserto pelos gregos, at o ponto de que propagaram pelo
Ocidente e at Espanha esta arte... O que concorda com o escrito em Theatrum
vitae Humanae, fol 64, que diz: Os caracteres brbaros que chamamos de cifra
so mais recentes do que alguns possam pensar; foram introduzidos pela primeira
vez na Espanha pelos mouros e comunicados pelos espanhis s demais
provncias da Europa. E, tambm, colabora com isto o que expe Mateo Horst
no livro De recta numerandi ratione. [Todas estas obras so do sculo XVI]
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Onze Avos, Doze Avos, ... De onde vem este termo Avo?
esse autor d uma explicao epistemolgica para o uso do termo. Transcrevo abaixo o
texto do dicionrio de Machado:
Avo. s.m. Da terminao de oitavo c.f.: Leite de Vasconcelos Notas
Philolgicas, em Revue Hispanique t. V. 1989 pp. 419-420 (Opsculo, I, pp. 499500) um exemplo de um sufixo se tornar palavra independente: trs quinze
avos, etc. A escolha recaiu em oitavo porque para o ouvido esta palavra parecia
composta de oit(o)+avo: no havia outra nas mesmas condies. Em tero, quarto,
quinto, sexto, stimo, nono, dcimo a palavra fundamental est obscurecida,
excepto em sexto = seis-to, e stimo = set-imo, mas nestas no podia prestar-se
ateno nem a to, nem a timo, por tais terminaes serem tonas, o que no
acontece com oitavo = oit-vo. Cfr. sobre o assunto F. Adolfo Coelho: Dicionrio
Manual Etymolgico s.v. avo- Em espanhol tambm h avo, que o Diccionrio da
Academia explica inexactamente pelo rabe. Fenmeno que pode comprovar-se
com este o que se observa em quiltera, [tresquiltera] e seis quilteras,
lucidamente estudado pelo Sr. Jlio Moreira em Revista Lusitana, IV, 288-289,
em sesquilter imaginou-se entrar na primeira slaba o nmero seis, donde seisquilteras, e por analogia trs-quilteras, palavras de que se separou, como palavra
independente, o elemento quiltera.
Bibliografia
Cajori Florian A History of Mathematical Notations Dover Publications, Inc. New
York 1993
Caramuel Juan Filosofia de la Matemtica (Meditation Proemialis)- Editoral Alta Fulla
Barcelona 1989
RBHM, Vol. 6, no 11, p. 97-108, 2006
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