DESARROLLO

2 MARCO REFERENCIAL
El marco referencial tiene algunos aspectos que deben ser tomados en cuenta para su elaboracin y
estos son: el Marco filosfico-antropolgico que Consiste en exponer el concepto del ser humano
que tiene el investigador como autor de la investigacin y es de carcter opcional; el Marco terico
que es la fundamentacin de la teora dentro de la cual enmarcamos la investigacin que estamos
realizando. Es una presentacin de las principales publicaciones de las teoras existentes en los
ltimos cinco aos sobre el tema de objeto de estudio, que sea relevante en nuestro estudio; el
marco histrico que constituye ubicarnos en la historia y el tiempo en el cual se va a desarrollar el
estudio. Depende de las particularidades de cada investigacin para que este marco sea tomado en
cuenta; el Marco legal enmarca los estudios legales que se van a realizar se ajustan mas en el
campo de la Contabilidad, Auditoria, Administracin, Comunicacin o Enfermera depender de
las caractersticas de cada investigacin y su construccin ser fijada para cada plan o proyecto de
investigacin.

Todo tipo de investigacin debe elaborarse con un marco de referencia o informacin

previa e histrica, es decir conocimiento cientfico que sustente la investigacin. En
conjunto la investigacin debe indicar la persona que llevara a cabo la investigacin y por
ltimo se deben constatar los conceptos importantes del estudio. Como la ciencia es una
bsqueda permanente del conocimiento vlido, entonces cada nueva investigacin debe
fundamentarse en el conocimiento existente y de igual manera asumir una posicin frente
al mismo. (Moran y Alvarado, 2010).
2.1 REVISION DE LA LITERATURA
Como su nombre lo indica, se refiere a la revisin de toda fuente bibliogrfica en diversos
tipos de escritos como libros, documentos acadmicos, actas informes, documentos
personales (biografas, diarios, cartas, manuales: casos y archivos);-etc. El mtodo para
realizar la revisin de la literatura es inicialmente la revisin bibliogrfica; despus se
integra el fichero bibliogrfico, en donde se organiza la bibliografa y documentacin
cuando se han agotado las probabilidades de conseguir ms bibliografa y documentacin

sobre el tema, se procede a elaborar las fichas de trabajo para reunir todos los
conocimientos tericos que darn fundamento a la investigacin.
El mtodo para realizar la revisin de la literatura es inicialmente la revisin bibliogrfica;
despus se integra el fichero bibliogrfico, en donde se organiza toda la bibliografa y
documentacin cuando se han agotado las probabilidades de conseguir ms bibliografa y
documentacin sobre el tema, se procede a elaborar las fichas de trabajo para reunir todos
los conocimientos tericos que darn fundamento a la investigacin.
Esta etapa es especialmente ardua, por lo que se aconseja realizar lecturas selectivas de las
fuentes, anotando en las tarjetas de trabajo slo aquellos datos que se necesiten. Una vez
que las fichas se han elaborado con el cuidado y procedimiento necesarios, se organiza el
fichero de trabajo por temas en orden alfabtico. La ltima etapa consiste en complementar
las fichas de documentacin con

las de .campo y laboratorio, para que cuando est

recopilado el material, se proceda a iniciar la redaccin del informe de resultados. La

observacin documental es bsica para construir el marco terico dela investigacin y es
la ms utilizada en todo tipo de disciplinas. Implica que las fuentes de informacin se
utilicen adecuadamente para asegurar la eficacia en la investigacin (Mnch Galindo,
Lourdes, 1990)
2.2 FUNDAMENTOS TEORICOS
El marco terico, marco conceptual o marc de referencia es la exposicin y anlisis de la
teora o grupo de teoras que sirven como base para explicar los antecedentes e interpretar
los resultados de la Investigacin. Para que la investigacin se relevante, es necesario que
se fundamenten en la teora. Mediante el conocimiento de los aspectos tericos referentes al
problema, el investigador estar la posibilidad de determinar las variables independientes y
dependientes para formular la hiptesis.
Es necesario acudir a todas las fuentes disponibles y e1aborar un marco terico, que sirve
para:

1. Poder definir adecuadamente las variables y la hiptesis.

2. Establecer pautas para especificar hacia dnde debe ir e la investigacin de campo.
3. Sustentar la investigacin.
4. Analizar e interpretar los datos.
5. Ordenar las observaciones para explicar de qu manera estn relacionados los datos
obtenidos.
La construccin del marco terico no es una etapa que slo se realiza al inicio de la
investigacin; se desarrolla durante todo el proceso de investigacin, para ir
perfeccionndolo y estar en posibilidades de disear la hiptesis y los instrumentos de
recoleccin para su prueba, con la mayor responsabilidad posible, la estructura marco
terico implica no slo recopilar la informacin, sino manejarla a nivel de conceptos es
decir, establecer relaciones entre los datos obtenidos

y los hechos para plantear las

conclusiones fehacientes.
La tica de la investigacin exige el dar crdito a los autores de los que se obtenga la
informacin, mediante citas, notas y referencias. Es muy importante que al elaborar un
marco terico, no se olvide que ste no slo consiste en presentar la informacin
recopilada, sino que el investigador debe aportar sus conclusiones e ideas acerca del
problema (Mnch Galindo, Lourdes, 1990)
2.3 INVESTIGACIONES O EXPERIENCIAS VINCULADAS CON EL PROBLEMA DE
INVESTIGACION
Las fuentes bibliogrficas deben ser cercanas a la pregunta, esto quiere decir que mientras
ms cercanas sean nuestras fuentes bibliogrficas, nuestra investigacin ser ms slida y
direccionada, teniendo as mayor aceptacin cuando tenga que someterse a pruebas. Segn
Hernndez Sampieri y Otros (2014:68)uno de los objetivos de la revisin de la literatura
es analizar y discernir si la teora y la investigacin anterior sugieren una respuesta
parcial a la pregunta o las preguntas de investigacin, o bien si provee una direccin a
seguir dentro del planteamiento de nuestro estudio. (Lawrence, Machi y Mc Evoy, 2102;
Race, 2008).

La literatura revisada revela distintos grados del desarrollo del conocimiento, como por
ejemplo: Que hay teora completamente desarrollada, con abundante evidencia emprica y
puede servir a nuestro problema de investigacin. Que hay teoras de distintas autoras con
soporte emprico que se aplican a nuestro problema de investigacin. Que hay fragmentos
de teora con respaldo emprico, valor potencial importantes pueden aplicarse al tema de
muestra investigacin.
La mayora de trabajo investigativo ya publicado es extenso, casi no hay temas o problemas
de investigacin que no hayan sido ya temas de investigacin publicados, que pueden
serviros para profundizar nuestra investigacin. Por otra parte, nos podemos ver que los
estudios anteriores presentan debilidades en la sustentacin o claridad, inconsistencias en el
mtodo ya sea en sus diseos, muestras, instrumentos para recolectar datos, fichas
bibliogrficas, etc, que no han podido acoplarse correctamente o que presentan problemas
para la comprobacin de la investigacin. (Grobbe y Hoes, 2014; Mertens, 2010).
2.4 HIPOTESIS DEL TRABAJO
La hiptesis es la respuesta posible a un problema; es una proposicin que probaremos para
determinar su validez. "La hiptesis

es el eslabn necesario entre la teora y la

investigacin que lleva al descubrimiento de nuevas aportaciones al saber." Por lo tanto,

una respuesta sujeta a comprobacin. Su funcin principal es probar empricamente una
relacin entre acontecimientos o fenmenos. La formulacin de la hiptesis es una etapa
primordial en el proceso de investigacin, y el llegar a establecerla es un trabajo arduo que
parte desde las afirmaciones ms genricas de la experiencia personal hasta el conocimiento
y observacin del fenmeno que se va a explicar.
Bsicamente, es el planteamiento "provisional" de la relacin entre fenmenos; se dice que
es tentativa porque est sujeta a comprobacin y depende aun de verificacin.
El xito de la investigacin radica precisamente en el establecimiento de una hiptesis
correcta. Por ejemplo, en el problema qu factores inciden en la productividad de los
trabajadores de la extractora de palma PRUDPALMA?, una hiptesis sera: "La
productividad de los trabajadores de la extractora de palma PRUDPALMA

est

directamente relacionada con el salario que ganan y con las condiciones de trabajo que
tienen".
La definicin de hiptesis implica que sus trminos sean descritos con operatividad,
veracidad y validez, caractersticas que son importantes en una formulacin de hiptesis.
Para que una hiptesis pueda ser probada empricamente y para que las tcnicas de
investigacin sean las adecuadas, la hiptesis debe

cumplir con una serie de

requerimientos: La hiptesis debe plantearse conceptual y operativamente de un modo

claro y preciso con el fin de que cualquier investigador que desee comprobarla est en
posibilidad de hacerlo.
El planteamiento conceptual se refiere a que los trminos sean comunicativos, mientras que
la operacionalidad se refiere a que pueda medirse. Las hiptesis deben ser especficas.
Debe incluir todas las operaciones y predicciones indicadas en ella, de tal manera que no
slo se especifiquen con claridad los conceptos, sino que tambin se describan todos los
ndices que pueden utilizarse para medir las variables.
Para esto, es aconsejable establecer, aparte de la hiptesis general una serie de subhiptesis
para aclarar las relaciones del fenmeno observado y llegar a establecer hiptesis
especficas, para que puedan someterse a prueba en un contexto claro. La hiptesis debe
referirse a situaciones objetivas. Es decir, el estudio cientfico implica la investigacin de
fenmenos en el mundo real sin hacer referencia a criterios propios. En otras palabras la
hiptesis debe referirse a variables objetivas en las no aparezcan juicios d valor, tales como
"malo", "mejor", etc.
La hiptesis debe fundamentarse en un marco terico. Para que la hiptesis tenga carcter
cientfico; debe construirse sobre un grupo de teoras que puedan respaldarla. La hiptesis
debe estar de acuerdo con las tcnicas y recursos disponibles. El investigador debe saber
que tcnicas dispone para poner su hiptesis a prueba. Para esto necesita que recopile la
informacin acerca de las distintas tcnicas que se han utilizado para medir las variables del
estudio que intenta realizar.

2.5 MARCO CONCEPTUAL

Cuando se realiza un trabajo de investigacin se necesita ser preciso en sus conceptos bsicos.
Esta definicin precisa de conceptos relevantes se conoce como marco conceptual, lo cual no
consiste en hacer una lista de trminos relacionados con un tema, sino en definir los que por su
significado especial necesitan precisarse en su definicin. El marco conceptual se entiende como
un ndice de trminos que vamos utilizando en nuestro proceso de investigacin, de este modo,
tanto los conceptos como las teoras y las lneas o cuerpos de pensamiento constituyen la estructura
lgica de las ciencias, y stas, a su vez, organizan y estructuran el conocimiento.
La conceptualizacin del marco referencial o del marco terico de una investigacin consiste, en la
definicin y construccin conceptual que realiza el investigador de su capacidad de deduccin y
comprensin del conocimiento obtenido en la revisin bibliogrfica. En algunas guas o pautas para
el desarrollo de un plan de disertacin de grado o un proyecto de tesis de grado tenemos indicar
que el marco conceptual

registrado como un ndice que conforme parte de la seccin de los

anexos de nuestro proyecto investigativo.

Segn Vicencio Lpez (2015:36), En cuanto a los conceptos de la investigacin, diremos que solo
deben considerarse los que sean necesarios para tener un conocimiento deductivo y objetivo sobre
lo que deseamos abordar, y que, de este modo, sirvan conocer el referente abstracto de nuestra
investigacin.

CONCLUSION
En el desarrollo de este informe hemos logrado

corroborar, que para que un proyecto de

investigacin sea eficaz, debe deben seguirse las directrices correspondientes, tanto en el desarrollo
del marco referencial, como el terico debe ampliarse la concepcin de la descripcin del problema
y debe sustentarse en la

bsqueda bibliogrfica y en la elaboracin de referencias conceptuales

claras del tema que estamos investigando.

Si tomamos las consideraciones precisas se incorporara la teora con la investigacin y estarn en

contante relacin mutua. Es la teora del problema de investigacin, por lo tanto, conviene
relacionar el marco terico con el problema y no con la problemtica de donde ste surge. No puede
haber un marco terico que no tenga relacin con el problema. El problema debe por tanto estar
estrechamente ligado con la teora,

REFERENCIA
(Grobbe y Hoes, 2014; Mertens, 2010).
Hernndez Sampieri, Roberto y Otros (2014). Metodologa de la investigacin.
Cuernavaca. Mc Graw Hill Interamericana.
(Moran y Alvarado, 2010)
(Mnch Galindo, Lourdes, 1990)