Prueba PISA: Qu hacer para

mejorar el nivel educativo de los

escolares?
Especialistas consultados por El Comercio
critican la inestabilidad de las polticas
educativas y la proliferacin de colegios
privados de baja calidad

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LUIS GARCA BENDEZ / PAMELA SANDOVAL DEL GUILA

La evaluacin PISA 2012 revela que los escolares peruanos ocupan el ltimo lugar en
matemtica, ciencia y comprensin lectora. Expertos consultados por El Comercio
consideran que la falta de polticas educativas estables y la aparicin de escuelas privadas
de baja calidad impiden que los alumnos puedan mejorar sus resultados.
El ministro de Educacin, Jaime Saavedra, dijo ayer que los resultados del 2012 no
significaban un retroceso. Ello, pese a que en el 2009 ocupamos el penltimo lugar en
ciencia y antepenltimo en matemtica y lectura en la misma prueba.
Harry Patrinos, especialista del Banco Mundial, resalt que el Per, aunque ltimo en la
prueba PISA 2012, era el pas que ms haba mejorado en la prueba desde el 2000.
Para entender esta crisis educativa y llegar a soluciones concretas, los expertos Hugo
Daz, Daniel Salas, Jos Miguel Morales, Ricardo Cuenca y Len Trahtemberg aportan
ideas que pueden ser consideradas por el Gobierno.
1 El profesor mejor remunerado est ms motivado para ejercer su trabajo.
Segn Hugo Daz, vocal del Consejo Nacional de Educacin, el bajo sueldo que reciben
los profesores ocasiona que solo los escolares pobres o los que no pudieron acceder a
otra carrera opten por la docencia. Si hubiese salarios ms atractivos, los profesores
estaran ms motivados, asegur Daz.
Para Daniel Salas, investigador de Centrum Catlica, una mejor remuneracin influye
directamente en el desempeo en el aula. Asimismo, es importante que el profesor reciba
capacitaciones peridicas y que se refuerce la carrera docente. Daz alerta que el Estado
no tiene la capacidad para dar cursos adicionales a los profesores. El ministro Saavedra
declar el lunes a El Comercio que el apoyo del capital privado era importante para lograr
esta meta.
2 La continuidad de las polticas educativas es vital para el trabajo a largo plazo.
Construir colegios para llamarlos emblemticos o repartir computadoras a ciegas no son
polticas educativas, dijo el educador Len Trahtemberg a El Comercio.
Segn Hugo Daz, la improvisacin en temas educativos ha perjudicado mucho al sector.
La mayor parte de polticas aplicadas [desde el primer gobierno de Alan Garca] no
funcionaron, dijo.
Los expertos consultados coincidieron en que el cumplimiento de los compromisos
educativos [como el Acuerdo Nacional] es vital para mejorar el rendimiento de nuestros
escolares.

3 La educacin pblica debe recibir todo el apoyo del Estado.

En los sectores ms pobres de Lima, los alumnos de colegios pblicos tienen un mejor
desempeo en matemtica respecto de sus compaeros de colegios particulares. Esto
segn la Evaluacin Censal de Estudiantes 2012, que elabor el Ministerio de Educacin.
No todos los colegios privados aseguran una educacin de calidad. Asimismo, Daniel
Salas explica que los pases que lideran el rnking de PISA 2012 fortalecieron sus
escuelas pblicas hace varios aos. No hay ningn caso en el mundo de un pas que
haya salido del subdesarrollo solo con educacin privada, seal el investigador.
4 La calidad de la educacin privada debe ser acreditada.
Jos Miguel Morales, presidente de la asociacin Empresarios por la Educacin, confa en
que el mercado ser el mejor regulador de la educacin privada. Lo que hay que hacer es
apoyar la escuela pblica. La privada sola va a crecer o caer [de acuerdo con su calidad],
dijo.
Morales aade que la calidad del colegio privado debe ser comprobada. Una acreditacin
local [estatal] es importante, pero ms provechosa sera una extranjera, dijo.
5 La educacin debe ser percibida como una inversin.
Cada persona de ms de 15 aos que no culmina la escuela ocasiona un gasto al Estado.
Segn el experto Daniel Salas, la baja calidad de la educacin en el Per perjudica
notablemente nuestra competitividad empresarial.
El Estado tiene que ver la educacin en trminos productivos. No es un gasto, es una
inversin. Las empresas se han dado cuenta de que no tenemos obreros capacitados.
Todas las fuerzas empresariales deberan estar aliadas por la educacin pblica, explica
Salas.
El ministro Saavedra tambin mostr ayer su preocupacin sobre las consecuencias que
traa al pas el no tener alumnos capacitados.
6 El Estado debe aumentar la inversin en educacin y mejorar la ejecucin del
presupuesto.
La bonanza econmica no se traduce en mejoras en educacin si no hay polticas
premeditadas para mejorarla, explic Len Trahtemberg.
Hugo Daz anota que la inversin del Estado por cada estudiante se ha triplicado en los
ltimos 13 aos. Pero seguimos por debajo de Chile, Mxico o Argentina. Se debe invertir
ms, pero el sector [educacin] no parece tener capacidad de ejecucin. Devuelven el
dinero, refiri.