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Utilisation de fonctions de référence

FONCTION AFFINE

Objectifs :
- représenter une fonction affine
- déterminer le sens de variation d’une fonction affine
- déterminer l’expression algébrique d’une fonction affine
- déterminer par calcul si un point M du plan appartient ou non à une droite
d’équation donnée.

I. COMMENT DETERMINER UNE FONCTION AFFINE ?

Activité
A la fin de l’été, le propriétaire d’un camping vide sa piscine à l’aide d’une pompe.
Le volume d’eau restant dans la piscine, en m3, est représenté, en partie ci-dessous,
en fonction de la durée de pompage, en heure, par le segment [AB].

Le propriétaire souhaite connaître le temps nécessaire pour vider la piscine.

80
y
Ordonné 70 A

l’origine 60

50

40

30
B
20

10
x
0
O
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Dans ce repère, en abscisse, 1cm représente 1 heure et en ordonnées, 1cm


représente 10m3.

1. Placer sur le segment [AB] le point C d’abscisse 4.

2. Compléter le tableau suivant par lecture graphique.

Durée de pompage (en


0 4 9
h) : x
Volume d’eau restant
(en m3) : y

3. La droite (AB) est la représentation graphique de la fonction affine f du type x


 ax + b.
On se propose de déterminer cette fonction.
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b = …………..
a. L’ordonnée à l’origine b de la droite (AB) est l’ordonnée du point A.
b. Le coefficient directeur a de la droite (AB) est donnée par :
( yC − y A )
a= = a = …………..
( xC − x A )
c. En remplaçant a et b par leurs valeurs dans f(x) = ax + b, écrire l’expression
de f(x) .

f(x) =
……………………

4. Pour une durée de pompage x, en heures, le volume d’eau y restant dans la


piscine est alors donné, en m3, par y = f(x). Calculer :
- le volume d’eau restant après 4heures de pompage ;
- le temps nécessaire pour vider la piscine.

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.

………………………………………………………………………………………………………………..
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La représentation graphique d’une fonction affine f : x ax + b est une


droite d’équation y = ax + b.
Si x1 et x2 sont deux nombres différents alors :
f ( x 2 ) − f ( x1 )
- le coefficient directeur a =
x 2 − x1
- b est l’ordonnée à l’origine b = f (x1) – a  x1

Application : détermination de l’équation d’une droite


De nombreuses campagnes d’information attirent notre attention sur les nuisances
sonres et les effets qu’elles produisent sur la santé. Ce sujet pose la problématique
du bruit en milieu professionnel.

La caisse nationale d’assurance maladie fournit l’évolution du nombre de cas de


surdité reconnu comme maladies professionnelles en France entre 2000
et 2007 et donne le tableau suivant :

Année 20 20 20 20 20 20 20 200
00 01 02 03 04 05 06 7
Rang de l’année x 1 2 3 4 5 6 7 8
Nombre de cas de 94 76 75 77 72 72 63
614
surdité y 1 3 1 7 6 2 8

1. Représenter dans le plan rapporté au repère ci-dessous, les points de


coordonnées (x ; y).

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950
y
900

850

800

750

700

650

600

550

500
x
2. En 0 statistiques,
O
ces 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 points
constituent un nuage de points. On peut tracer une droite qui passe au plus
près de ces points : on effectue un ajustement affine.
Cette droite passe par les points moyens G1 (2,5 ; 808) et G2 (6,5 ; 675).
Placer ces deux points dans le repère précédent. Tracer la droite (G1G2).

3. On supposera que l’évolution reste la même pendant quelques années.


Déterminer graphiquement le nombre de cas de surdités en 2009.

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On souhaite connaître le nombre de cas de surdités prévisibles en 2015. Le


graphique ne permet pas de lire le résultat. Il faut donc pour cela déterminer
l’équation de la droite (G1G2).
4. Déterminer l’équation de la droite (G1G2).

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5. Calculer le nombre de cas de surdités prévisibles en 2015.

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II. LE SENS DE VARIATION D’UNE FONCTION AFFINE


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Voici les représentations graphiques de deux fonctions affines dont l’expression


algébrique est donnée sous la forme ax + b.
D1 est la représentation graphique de la fonction f et D2 est la représentation
graphique de la fonction g.
3
y 1. Donner le sens de
variation des deux fonctions.
2

x
0
O
0 1 2 3
-3 -2 -1
-1

-2

D1 -3 D2

………………………………………………………………

………………………………………………………………

2. Déterminer l’expression algébrique de la fonction f :

 Relever les coordonnées de deux points de D1.

A( ……….. ; ………….) B( ……….. ;


………….)

 Calculer le coefficient directeur a.


( yB − y A )
a= =
(xB − x A )
…………………………………..

 Calculer b en remplaçant a, xA et yA par leur valeur dans yA = axA + b.

………………………………………………………………………………………………………………..
.

 Donner l’expression algébrique f(x)


de f.=
………………………….
3. Déterminer l’expression algébrique de la fonction f :

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………………………………………………………………………………………………………………..
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………………………………………………………………………………………………………………..
.

g(x) =
………………………….

4. Compléter le tableau suivant.

f g
Sens de
variation
Valeur de a
Signe de a

Une fonction affine définie par f(x) = ax + b est :


- …………………………….si la valeur de a est ………………………
- …………………………….si la valeur de a est ………………………

III. UN POINT DU PLAN APPARTIENT-IL A UNE DROITE DONNEE ?

Activité 1
Durant une plongée, la pression de l’azote dans le sang du plongeur
varie selon la profondeur. A près une plongée de 15mn à 42m la
pression d’azote atteint 1,08 bar.
Une fois sorti de l’eau, le plongeur retrouve lentement la pression
normale. Elle diminue de 0,01 bar toutes les 15mn.
1. Calculer la pression d’azote dans le sang au bout de
45mn……………………………………………

2. Compléter le tableau suivant.

Temps de décompression en
1 2 4
heures
Pression d’azote en bars

3. On note x le nombre d’heures après la plongée et f(x) la pression d’azote.


Exprimer f(x) en fonction de x.
………………………………………………………………………
4. Représenter graphiquement la fonction f dans le repère orthogonal de la
page suivante.
5. Pour pouvoir prendre sans risque un avion après une plongée, un plongeur
doit attendre que la pression d’azote soit redescendue à un niveau normal de
0,80 bar.
Peut-il reprendre l’avion :
- au bout de 5heures ? Justifier.

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………………………………………………………………………………………………………………..
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- au bout de 6heures ? Justifier.

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.

………………………………………………………………………………………………………………..
.
6. Au bout de 7heures, le plongeur a une pression d’azote dans le sang égale à
0,82bars. Est-ce normal ? Justifier.

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.

………………………………………………………………………………………………………………..
.
1,1
y
1

0,9

0,8

0,7

0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1
x
0
O
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

Activité 2
Soit la droite D d’équation y = -1,2x + 3 et les points M (-1 ; 2) et N (0,5 ; 3,6).
1. Le point M appartient-il à la droite D ?

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………………………………………………………………………………………………………………..
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2. Le point N appartient-il à la droite D ?

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IV. EXERCICES

EXERCICE 1
Dans le repère suivant, D1 et D2 sont les représentations graphiques des fonctions
affines f et g.
1. Que peut-on dire des droites D1 et D2 ?

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2. Déterminer l’équation de la droite D1.

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.

………………………………………………………………………………………………………………..
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3. Déterminer l’équation de la droite D2.

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.
4. Effectuer le produit des coefficients directeurs des deux droites.

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D2 4 D1
y
3

1
x
0
O
0 1 2 3 4 5 6 7
-3 -2 -1
-1

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5. Soient les fonctions h et k telles que h(x) = x – 1 et k(x) = x + 3. Représenter
ces deux fonctions dans leur repère ci-dessus.
6. Indiquer les valeurs des coefficients directeurs des droites représentant ces
deux fonctions.

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7. Que peut-on dire de ces deux droites ?

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EXERCICE 2
f est la fonction affine telle que f (-2) = 11 et f (3) = -4.
1. Déterminer l’expression algébrique de la fonction f.

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2. Le point M de coordonnées (0 ; 5) appartient-il à la droite représentant la
fonction f ? Justifier.

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3. Indiquer le sens de variation de la fonction f.

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