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Resultados evala 7

Nombre:____________________________________________________________ Curso:________
Fecha de nacimiento:___________________ Fecha evaluacin:_________________
Habilidad
Atencin
concentracin

Nivel de
logro

Tare
a
1
2

Razonamiento
deductivo
Razonamiento
inductivo

1a
1
2
3

Razonamiento
Espacial

4
5
1

2
Eficacia lectora

Comprensin lectora

1
2
3

Velocidad Lectora

4
1

Ortografa Fontica

1
2

Expresin escrita
Ortografa visual y
reglada

1
1
2

Aprendizajes

Nivel
de
logro

Habilidad
Identificar los errores que se comenten
en el emparejamiento de un nmero con
una figura geomtrica.
localizar rpidamente dibujos idnticos a
un modelo dado que exigen observacin
analtica y atencin selectiva.
Reconocer la validez lgica de una
proposicin, de un diagrama de Venn
identificar en un conjunto, el elemento
que no rene los atributos que
caracterizan al grupo.
reconocer la categora (concepto)
superior que incluye a todos los
elementos de un determinado conjunto
selecciona la palabra que completa una
serie de analogas verbales.
continuar series figurativas.
continuar series alfanumricas.
identificar, en un conjunto de cubos de
kosh, los elementos que no forman parte
de una estructura espacial global
determinada.
identificar la figura solida que se forma a
partir de una estructura espacial
desplegada.
Interpretar adecuadamente frases y
palabras que son pseudohomfonas.
Identifica el sinnimo que corresponde a
una serie de trminos sacados del texto.
realizar inferencias no explicitas en el
texto
Identificar la idea principal del texto.
seleccionar ideas principales de
diferentes prrafos del texto.
realizar un esquema del texto.
Palabras ledas por minuto.
Nivel de comprensin alcanzada
escribir palabras
y frases al dictado, teniendo en cuanta
las reglas fonticas, contextuales y
visuales de la escritura.
reconocer si una serie palabras estn
bien o mal escritas, desde el punto de
vista ortogrfico.

Matemticos
Resolucin de
problemas
Resultados evala 8
Nombre:____________________________________________________________ Curso:________
Fecha de nacimiento:___________________ Fecha evaluacin:_________________
Habilidad
Atencin
concentracin

Nivel de
logro

Tare
a

Nivel
de
logro

1
2

Razonamiento
deductivo
Razonamiento
inductivo

1a
1
2
3
4

Razonamiento
Espacial

5
6
1
2

Comprensin lectora

Aprendizajes
Matemticos

1
2
3
4
5
Logrado:

Mediano logro:

No logra:
Resolucin de
problemas

Habilidad
Identificacin de los errores que se
comenten en una asociacin letra-dibujo.
Localizacin rpida de dibujos idnticos a
un modelo dado que exigen observacin
analtica y atencin selectiva.
Identificar la validez de proposiciones
referidas a un diagrama.
Identifica en un conjunto, el elemento
que no rene las caractersticas propias
del mismo.
Reconocer una categora (concepto)
superior que incluye a os elementos de
un determinado conjunto.
Completar analogas verbales.
Continuar series simblicas de carcter
alfanumrico.
Completar Analogas Figurativas.
Continuar series figurativas.
Identificar en un conjunto de cubos de
kosh, los elementos que no forman parte
de una estructura espacial global.
Identificar la figura slida que se forma a
partir de una estructura espacial
plegada.
Comprensin del vocabulario del texto
Realizacin de inferencias de informacin
no explicita en el texto.
Titulacin de textos
Realizacin de esquemas

Resultados evala 9
Nombre:____________________________________________________________ Curso:________
Fecha de nacimiento:___________________ Fecha evaluacin:_________________
Habilidad
Atencin
concentracin

Nivel de
logro

Tare
a

Nivel
de
logro

1
2

Razonamiento
deductivo

1a
2

Razonamiento
inductivo

1
2
3
4

Razonamiento
Espacial

5
6
1
2

Comprensin lectora

Aprendizajes
Matemticos

1
2
3
4
Logrado:

Mediano logro:

No logra:

Habilidad
identificar los errores que se comete en
una asociacin letra-dibujo.
Localizar rpidamente dibujos idnticos
un modelo dado que exigen observacin
analtica y atencin selectiva.
Identificar un diagrama que representa a
una proposicin determinada.
Identificar categoras que aparecen
relacionadas en un diagrama de Venn.
Identifica en un conjunto, el elemento
que no rene las caractersticas propias
del mismo.
reconoce una categora superior que
incluye a los elementos de un
determinado conjunto.
Completar analogas verbales.
continuar series simblicas de carcter
alfanumrico.
completar analogas figurativas.
Continuar series Figurativas
identificar, en un conjunto de cubos de
kosh, los elementos que no forman parte
de una estructura espacial global.
Identificar la figura slida que se forma a
partir de una estructura espacial
desplegada.
Comprensin del vocabulario del texto.
Realizacin de inferencias de informacin
no explicita en el texto.
Titulacin de textos.
Realizacin de esquemas

Resolucin de
problemas

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