Vous êtes sur la page 1sur 10

LOGROS

GRADO
PRIMERO

PERIODO
1

Entiende los deberes derechos de los nios y las nias, partir de los cuales se deben construir acuerdos

Reconoce las diferencias y semejanzas entre los seres humanos, rechazando situaciones de discriminacin en la familia y

3
Entiende que el cumplimiento de las normas ayuda a propiciar buenas relaciones en la vida familiar y escolar

4
Reconocer que el cumplimiento de las normas facilita las buenas relaciones en la vida familiar y escolar.

SEGUNDO

Desarrolla el concepto de familia, sociedad y las normas fundamentales para la sana convivencia

2
Identifica la importancia del aseo personal y el cuidado del cuerpo

3
Analiza y comprende las diferencias entre las personas y la importancia de la elaboracin del proyecto de vida.

4
Reconoce la importancia del agua en las plantas.

TERCERO

Contribuye a la construccin de normas que regulen la vida escolar para un mayor compromiso y participacin, analizando los problemas comunes, la

Fomenta en los estudiantes los valores para mejorar la calidad de vida y permitir una sana convivencia en su vida cotidian

3
Desarrolla actividades de convivencia que motiven al cumplimiento de sus deberes y el reclamo de sus derechos

3
-sabe que hay ms alegra en dar que en recibir.

CUARTO

Descubre el significado, las implicaciones, las exigencias de los deberes y derechos como hijo y como estudiantes para

2
Reconoce la importancia del cumplimiento de los deberes y respeto delos derechos en casa he institucin educativa.

Expresar conceptos bsicos sobre la adolescencia razn por la cual nuestro cuerpo cambia y merece mejor trato y respet

4
Comprender el sentido y el valor de la personalidad en el crecimiento personal

QUINTO

Comprender los elementos de la tica comunicativa para desarrollar actitudes que le permitan un
2
Reconoce la importancia del agua en las plantas.

3
Comprende los elementos de la tica comunicativa para desarrollar actitudes que le permitan una mejor convivencia.

Reconozco que
para mantener
la paz y la
armona en la
comunidad
educativa y en
la familia de
respetar
y
valorar a
los
dems.

SEXTO
1

Reconozco que
para mantener
la paz y la
armona en la
comunidad
educativa y en
la familia de
respetar
y
valorar a
los
dems.

2
Hago acuerdos con mi familia para ahorrar agua en el hogar

Identificar
los
grupos
de
trabajo,
ejercitando
la
capacidad
de
liderazgo,
interaccin,
colaboracin,
competencia y
comunicacin.

Realiza con entusiasmo actividades de solidaridad y soluciones de problemas ambientales que afecten mi comunidad educ

SEPTIMO
1

Aportar
de
manera
constructiva a la
convivencia en mi
medio escolar, en
la comunidad y
en la familia.

2
Aporta
de
manera
constructiva a
la conservacin
del agua en el
medio escolar,
en
la
comunidad y
en la familia.

3
Valorar su personalidad y contribuir al cambio positivo en la conducta de otros.

Reconoce que los diversos medios de comunicacin pueden manipular su personalidad, sentimientos y proyecto de vid

OCTAVO
1
Comprender que el xito de unas buenas relaciones interpersonales implica cumplir ciertas condiciones

2
Asumir actitudes de comunicacin y liderazgo en los trabajos de grupo.

3
Reconoce la importancia que tiene el agua para el sostenimiento de la vida.

4
Elaborar un proyecto que le ayude a su crecimiento como personal.

NOVENO
1

Asume con entusiasmo y alegra los valores que ayudan a conservar el agua como un recurso natural al servicio de la fam

2
Identifica la comunicacin asertiva como un mecanismo para construir una sana convivencia y un desarrollo de mi sexualidad

3
Distinguir claramente los distintos aspectos de la vida que dignifican la comunidad, en su opcin por el bien.

Conocer
e
interpretar los
smbolos SENA
como
conocimiento
de la Institucin
y mejoramiento
personal.

DECIMO

Reconoce la importancia que tiene el agua para el sostenimiento de la vida.

Analizar
la
importancia de
aplicar valores
y
manejar
adecuadament
e
las
emociones en
los
diversos
acontecimiento
s del diario vivir,
a fin de
mejorar
la
convivencia.

Analizar
la
importancia de
aplicar valores
y
manejar
adecuadament
e
las
emociones en
los
diversos
acontecimiento
s del diario vivir,
a fin de
mejorar
la
convivencia.

Comprender que el xito de unas buenas relaciones interpersonales, implica cumplir ciertas condiciones, para que nuestro interactuar di

ONCE

Valorar
la
trascendencia
de
una
comunicacin
eficaz para
relacionarnos
con
los
integrantes
del equipo, no
slo en reas
de
trabajo,
sino fuera de
l.
2
Reconoce la importancia que tiene el agua para el sostenimiento de la vida.

3
Elaborar un proyecto personal que le ayude a su crecimiento como personal, para as identificar fortalezas y debilidades

4
Asumir la sexualidad con responsabilidad

onstruir acuerdos

es de discriminacin en la familia y con mis compaeros en mis relaciones afectivas y el entorno.

vida familiar y escolar


familiar y escolar.

n, analizando los problemas comunes, la aceptacin o no aceptacin de las normas escolares.

ana convivencia en su vida cotidiana.

s y el reclamo de sus derechos para el buen compartir con los dems

omo hijo y como estudiantes para una convivencia armnica.

en casa he institucin educativa.

mbia y merece mejor trato y respeto.

actitudes que le permitan una mejor convivencia

es que afecten mi comunidad educativa teniendo en cuenta mi proyecto de vida.

, sentimientos y proyecto de vida.

tas condiciones

ecurso natural al servicio de la familia y la comunidad


desarrollo de mi sexualidad

ciones, para que nuestro interactuar diario con los dems se fortalezca

entificar fortalezas y debilidades