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Classification E.S.A.R.

Facette A
Types de jeux

E Jeu d’exercices A Jeu d’assemblage


E 01 Jeu sensoriel sonore A 01 Jeu de construction
E 02 Jeu sensoriel visuel A 02 Jeu d’agencement
E 03 Jeu sensoriel tactile A 03 Jeu de montage mécanique
E 04 Jeu sensoriel olfactif A 04 Jeu de montage
E 05 Jeu sensoriel gustatif électromécanique
E 06 Jeu moteur A 05 Jeu de montage électronique
E 07 Jeu de manipulation A 06 Jeu de montage scientifique
E 08 Jeu d’action-réaction virtuel A 07 Jeu de montage robotisé
A 08 Jeu de montage virtuel

S Jeu symbolique R Jeu de règles


S 01 Jeu de rôle R 01 Jeu d’association
S 02 Jeu de mise en scène R 02 Jeu de séquence
S 03 Jeu de production R 03 Jeu de circuit
S 04 Jeu de production en 3 dimensions R 04 Jeu d’adresse
S 05 Jeu de simulation virtuel R 05 Jeu sportif
R 06 Jeu de stratégie
R 07 Jeu de hasard
R 08 Jeu questionnaire
R 09 Jeu mathématique
R 10 Jeu de langue
R 11 Jeu d’énigme
R 12 Jeu de règles virtuel
E JEUX D’EXERCICE

E 01 Jeu sensoriel sonore


Définition : Exercice et activité de jeu associés aux bruits, aux sons, aux rythmes, etc.,
répétés pour le plaisir de percevoir ou de produire des effets sonores intéressants.

Exemples : Boîtes musicales, hochets, bâtons de pluie, clochettes, xylophones, etc.


E 02 Jeu sensoriel visuel
Définition : Exercice et activité de jeu avec les couleurs, les formes, les dimensions,
les mouvements des objets, etc., répétés pour le plaisir de percevoir ou de produire des
effets visuels intéressants.

Exemples : Mobiles, kaléidoscopes, hochets, barres d’éveil, tableaux d’activités, etc.


E 03 Jeu sensoriel tactile
Définition : Exercice et activité de jeu avec des textures lisses, rugueuses, etc.; des
sensations thermiques, le chaud, le froid, etc. ; la consistance des objets, durs, mous,
etc., répétés pour le plaisir de percevoir ou de produire des sensations tactiles
intéressantes

Exemples : Hochets avec textures, jouets à palper, oursons en peluche, etc.


E 04 Jeu sensoriel olfactif
Définition : Exercice et activité de jeu avec les odeurs, les arômes, les parfums, etc.,
répétés pour le plaisir de percevoir ou de produire des effets olfactifs intéressants

Exemples : Jeux dégageant des odeurs spécifiques ou distinctives, etc.


E 05 Jeu sensoriel gustatif
Définition : Exercice et activité de jeu avec les saveurs et le goût, répétés pour le
plaisir de percevoir ou de produire des effets gustatifs intéressants.

Exemples : Boîtes ou ensembles de saveurs distinctives, etc.


E 06 Jeu moteur
Définition : Exercice et activité de jeu avec des mouvements locomoteurs comme
courir, sauter, marcher, grimper, ramper, se rouler, pousser et tirer avec son corps, etc.,
et des mouvements dynamiques comme se pencher, s’étirer, se courber, faire tourner,
attraper, etc., répétés pour le plaisir de l’action immédiate.

Exemples : Camions porteurs, cerceaux, échasses, bâtons sauteurs, cordes à danser,


tricycles, tunnels, objets roulants, etc.
E 07 Jeu de manipulation
Définition : Exercice et activité de jeu répétés pour le plaisir de l’action immédiate,
avec des mouvements de préhension, comme saisir, serrer, taper, lacer, façonner, etc.

Exemples : Jouets à saisir, toupies, jouets à visser, boutons à pousser, tapis d’éveil, etc.
E 08 Jeu d’action-réaction virtuel
Définition : Exercice caractérisé par des actions répétitives réalisées sir ordinateur
avec l’aide de programmes informatiques ou de consoles vidéo

Exemples : Jeu d’arcade qui exige vitesse et précision et des mouvements tels que
tirer, pousser, frapper, accompagnés de sons et souvent de lumières vives.
S JEUX SYMBOLIQUES

S 01 Jeu de rôle
Définition : Jeu de faire semblant dans lequel l’enfant est lui-même acteur. À l’aide de
costumes, de déguisements, de masques ou d’accessoires, il imite des actions, des
gestes, des paroles qui conviennent aux rôles que les joueurs peuvent eux-mêmes
reproduire.

Exemples : Poupées et accessoires représentant des objets réels, berceau, cuisinière,


téléphone, etc. permettant de jouer soi-même le rôle d’un papa, d’un médecin, d’un
pompier, d’un animal, etc.
S 02 Jeu de mise en scène
Définition : Jeu de faire semblant dans lequel le joueur est le metteur en scène. IL
réalise des scénarios dans le but de reproduire des thèmes particuliers, des scènes
précises, des évènements, des métiers

Exemples : Ensemble d’objets miniatures, de figurines (playmobils) ; des ensembles et


accessoires de style Barbie, des marionnettes, etc.
S 03 Jeu de production graphique
Définition : Représentation visuelle au moyen de lignes, de figures, de dessins, de
formes, de couleurs dans le but de reproduire des objets, des images, des évènements,
etc.

Exemples : Écrans magiques, personnages de feutrine, matériel de dessin, de peinture,


de coloriage, matériel d’expression plastique
S 04 Jeu de production à trois dimensions
Définition : Représentation à trois dimensions réalisée au moyen de matériaux à
modeler, à façonner, à sculpter, à plier, etc. dans le but de reproduire des objets, des
images, des personnages, etc.

Exemples : pâte à modeler, pâte de sel, sable et eau, bois, argile de cuisson, origami,
etc.
S 05 Jeu de simulation virtuel
Définition : Jeu de faire-semblant informatisé qui consiste à recréer des situations, des
personnages ou des accessoires animés et de les mettre en scène

Exemples : Barbie au salon de beauté, Sim city, etc.


A JEUX D’ASSEMBLAGE

A 01 Jeu de construction
Définition : Jeu d’assemblage à trois dimensions réalisé par superposition et par des
techniques de vissage, boulonnage, chevillage, collage, avec des matériaux comme le
bois, le plastique, le fer, etc.

Exemples : Lego, meccano, Kapla


A 02 Jeu d’agencement
Définition : Jeu d’assemblage linéaire réalisé par emboîtement, encastrement,
juxtaposition de pièces côte à côte, par enfilage, piquage, tressage, etc.

Exemples : Casse-tête ou puzzles, enfilage de perles, boules, mosaïques, etc.


A03 Jeu de montage mécanique
Définition : Jeu d’assemblage d’éléments isolés dans lequel l’énergie et le mouvement
sont transmis par une force motrice élémentaire fournie par des courroies, des
engrenages, des chaînes, etc.

Exemples : Assemblage de pièces mécaniques de type Meccano, etc.


A04 Jeu de montage électromécanique
Définition : Jeu d’assemblage d’éléments isolés dans lequel l’énergie et le mouvement
sont transmis par une force électromécanique produite par des piles, des capteurs
solaires, etc.

Exemples : Fisher technic


A05 Jeu de montage électronique
Définition : Jeu d’assemblage d’éléments isolés dans lequel l’énergie (fournie par des
piles, ou des capteurs), le mouvement, l’acoustique, la lumière sont transmis par des
composants électroniques (transistors, condensateurs, etc.)

Exemples : Assemblages électroniques, jeux acoustiques.


A06 Jeu de montage scientifique
Définition : Jeu d’assemblage réalisé à partir d’expériences électriques, chimiques,
optiques, physiques, etc. permettant de reproduire des phénomènes naturels ou
artificiels.

Exemple : Station météorologique


A07 Jeu de montage robotisé
Définition : Jeu d’assemblage réalisé à partir de pièces tridimensionnelles auxquelles
sont associées des composants électroniques, des microcontrôleurs qui permettent
ensuite d’actionner les montages robotisés.

Exemple : Objets robotisés de Lego


A08 Jeu de montage virtuel
Définition : Jeu d’assemblage réalisé à partir de montages virtuels faisant appel
exclusivement à des images manipulées avec l’aide d’un périphérique tenu dans la
main et qui permet la sélection d’éléments sur un écran d’ordinateur.

Exemple : Sim city 3000, jeu où le joueur doit construire une ville dont il est élu
maire, etc.
R JEUX DE RÈGLES

R 01 Jeu d’association
Définition : Jeu composé de pièces séparées, de lettres, de chiffres isolés destinés à
être associés, selon des règles précises en fonction de formes, de couleurs, de
dimensions, etc. ayant des liens logiques entre elles.

Exemple : domino, etc.


R 02 Jeu de séquence
Définition : Jeu comportant des éléments qui doivent se suivre selon un ordre précis en
respectant des règles particulières

Exemple : Jeu comprenant une série d’images à mettre en ordre selon des règles, etc.
R 03 Jeu de circuit
Définition : Jeu de parcours impliquant des trajets, des itinéraires à suivre pour aller
d’un point à un autre en respectant des règles précises.

Exemple : Serpents et échelles, monopoly, etc.


R 04 Jeu d’adresse
Définition : Jeu de performance impliquant un bon niveau d’efficacité dans l’exécution
de tâches motrices spécifiques régies par des règles précises.

Exemple : Jeux d’anneaux, pétanque, jeu de poches, jeux de table


R 05 Jeu sportif
Définition : Jeu associatif, compétitif, coopératif, qui met en cause des exercices
physiques et des activités motrices et les soumet à des règles acceptées par tous les
joueurs.

Exemple : Jeux de hockey, quilles, ballon-volant, tennis


R 06 Jeu de stratégie
Définition : Jeu combinant un ensemble de procédés cognitifs, comme l’hypothèse, la
déduction, etc. et de moyens tactiques plus ou moins élaborés.

Exemple : Jeu de dames, jeu d’échecs, Risk, Othello, etc.


R 07 Jeu de hasard
Définition : Jeu individuel ou collectif dont le but est de gagner en affrontant un ou
plusieurs adversaires, tout en acceptant de se plier à des décisions totalement
imprévisibles et arbitraires, déterminées par le hasard.

Exemple : Jeux de cartes, de dés, de roulette, jeux comportant une pige


R 08 Jeu questionnaire
Définition : Jeu individuel ou collectif comportant une obligation de répondre à des
questions mettant en cause les connaissances des joueurs

Exemple : Quelques arpents de piège, Qui est-ce?, etc.


R 09 Jeu mathématique
Définition : Jeu individuel ou collectif visant à mettre en valeur ou développer des
apprentissages mathématiques
Exemple : Cube Rubik, Veritech
R 10 Jeu de langue
Définition : Jeu individuel ou collectif visant à mettre en valeur le niveau de
compétences verbales, orales ou écrites, déjà atteint par les joueurs

Exemple : Jeu de lettres, Crabble, Boggle, mots croisés, etc.


R 11 Jeu d’énigme
Définition : Jeu d’esprit au cours duquel on doit résoudre un problème ou deviner à
l’aide d’indices une énigme ou une situation décrite en termes obscurs ou mystérieux.

Exemple : Jeu de messages codés, jeu de détective, Clue, etc.


R 12 Jeu de règles virtuel
Définition : Jeu permettant aux joueurs de reproduire virtuellement les vraies
conditions du jeu, comme s’il s’Agissait d’un échange réel en respectant des règles.

Exemple : Jeux de cartes virtuel, Risk virtuel, etc.


Facette B
Habiletés cognitives

B1 Conduite sensori-motrice B4 Conduite opératoire concrète


B1 01 Répétition par essais et erreurs B4 01 Classification
B1 02 Causalité sensori-motrice B4 02 Sériation
B1 03 Permanence de l’objet B4 03 Relations de causalité
B1 04 Raisonnement pratique B4 04 Réversibilité
B4 05 Dénombrement
B2 Conduite symbolique B4 06 Opérations numériques
B2 01 Imitation différée B4 07 Conservation des quantités
B2 02 Images mentales B4 08 Relations spatiales
B2 03 Pensée représentative B4 09 Relations temporelles
B4 10 Coordonnées simples
B3 Conduite intuitive B4 11 Raisonnement concret
B3 01 Triage
B3 02 Appariement B5 Conduite opératoire formelle
B3 03 Différenciation de couleurs B5 01 Raisonnement hypothético-
B3 04 Différenciation de dimensions déductif
B3 05 Différenciation de formes B5 02 Raisonnement inductif
B3 06 Différenciation de textures B5 03 Raisonnement analogique
B3 07 Différenciation temporelle B5 04 Raisonnement combinatoire
B3 08 Différenciation spatiale B5 05 Système de représentations
B3 09 Association d’idées complexes
B3 10 Raisonnement intuitif B5 06 Système de coordonnées
complexes
Facettes B : Habiletés cognitives

Définition : Ensemble des habiletés cognitives permettant d’utiliser, en cours


d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

Conduites sensori-motrices
Définition : Ensemble d’habiletés cognitives portant sur des actions sensorielles
et motrices directes et immédiates

Répétition par essais et par erreurs


Exemple : Hochets, tableaux d’activités sensorielles bilboquets
Causalité sensori-motrice
Exemple : Jouets possédant une ficelle ou un bouton qui produit un effet,
jouets qui font dévaler des objets, jouets dont la manipulation entraîne un
bruit, un mouvement, etc.
Permanence de l’objet
Exemple : Jeu de coucou, jouets qui font disparaître ou apparaître des objets
ou parties d’objets, jeux de cache-cache, boîte à musique qui actionnent le
déplacement d’objets ou d’images, etc.
Raisonnement pratique
Exemple : Tableaux d’activités, boîtes à formes, jeux de bain, jeux de sable
permettant de remplir, vider, transvaser, transvider, etc.

Conduite symbolique
Définition : Ensemble d’habiletés cognitives permettant de représenter la réalité à
l’aide d’images mentales, de mots ou de symboles.

Imitation différée
Exemple : Plusieurs exemples de jeux symboliques permettant de reproduire
des scènes, des évènements déjà observés, etc. : poupées, oursons camions,
accessoires permettant d’imiter des situations de la vie quotidienne, balais,
dînettes, poussettes
Images mentales
Exemple : Jeux d’associations d’images, imagiers, Abécédaires, jeu
d’images-mots, ensemble de cartes photographiques
Pensée représentative
Exemple : Représenter les objets, les personnes, les évènements à l’aide
seulement d’images, d’indices, de signes, de symboles, de dessins, de
graphismes, etc.
Conduite intuitive
Définition : Ensemble d’habiletés cognitives permettant des raisonnements
prélogiques limités par une perception partielle de la réalité

Triage
Exemple : Certains jeux de blocs, puzzles, casse-tête et jeux de règles,
rangement, sommaire d’objets ou d’idées, etc.
Appariement
Exemple : Certains jeux de loto ou de domino : domino des formes, des
couleurs, d’associations d’idées, etc.
Différenciation des couleurs
Exemple : Certains jeux de loto ou de domino, certains puzzles ou casse-
tête
Différenciation de dimensions
Exemple : Certains jeux de blocs aux dimensions différentes, certains
puzzles ou casse-tête, etc.
Différenciation de formes
Exemple : Certains jeux de blocs aux formes différentes comme les
tableaux magnétiques ayant des formes géométriques différentes, puzzles
ou casse-tête où le joueur doit encastrer des formes distinctes
Différenciation des textures
Exemple : Pochette renfermant différentes textures ou surfaces que le
joueur est appelé à différencier.
Différenciation temporelle
Exemple : Certains jeux de règles, puzzles ou casse-tête qui situent dans le
temps (comme un puzzle de la naissance)
Différenciation spatiale
Exemple : Certains jeux d’assemblage comme les légo, certains jeux de
règles (comme je m’habille).
Association d’idées
Exemple : Certains jeux de règles, de domino, le jeu des contrastes.
Raisonnement intuitif
Exemple : Certains jeux de règles comme les serpents et échelles, « le jeu
des pommiers », le « jeu des pingouins ».
Conduite opératoire concrète
Définition : Ensemble d’habiletés cognitives permettant de solutionner des
problèmes s’appuyant sur les opérations fondamentales de la pensée logique
concrète comme classer, sérier, dénombrer, additionner, soustraire, égaliser,
mettre en correspondance, mesurer, etc.

Classification
Exemple : Groupe des grands cercles rouges, ensemble de blocs de mêmes
longueurs. À table, jeu servant au classement des aliments, etc.
Sériation
Exemple : Une séquence continue de personnages, allant du plus petit au
plus grand ou à l’inverse, du plus grand au plus petit, etc.
Relations de causalité
Exemple : Certains jeux de stratégie, d’association d’idées, etc.
Réversibilité
Exemple : Suivre un parcours dans un sens et le refaire en sens inverse.
Certains jeux de règles : jeu de labyrinthe, jeu de mathématiques, etc.
Dénombrement
Exemple : Jeu de réglettes, compter de 1 à x et associer la quantité
correspondante, plateau à compter, boulier, etc.
Opérations numériques
Exemple : Jeu de mathématiques pour apprendre à additionner, soustraire,
multiplier, etc.
Conservation des quantités
Exemple : Certains jeux de règles : jeux obligeant 2 joueurs à placer en
alternance des pièces géométriques en fonction de l’espace occupé
Relations spatiales
Exemple : Puissance quatre, Tic, tac toc à 3 dimensions, etc.
Relations temporelles
Exemple : Certains jeux de règles et d’association, cartes à jouer
représentant des scènes avec des repères temporels, etc.
Coordonnées simples
Exemple : Plateaux de jeu qui exigent des déplacements en tenant compte
des positions, jeux d’embouteillage de voitures qui se déplacent
horizontalement et verticalement pour se frayer un chemin, etc.
Raisonnement concret
Exemple : Certains jeux d’assemblage, certains jeux de règles
Conduite opératoire formelle
Définition : Ensemble d’habiletés cognitives permettant de faire des hypothèses,
de les vérifier et de solutionner des problèmes théoriques à l’aide de
raisonnements abstraits, d’énoncés verbaux, de signes mathématiques,
d’analyses déductives, etc.

Raisonnement hypothético-déductif
Exemple : Jeux qui invitent le joueur à émettre des suppositions du type : si
…, alors …, donc …, certains jeux de règles qui exigent tactiques ou
stratégies pour maîtriser le jeu
Raisonnement inductif
Exemple : Jeux de détective, d’énigme, (Clue)
Raisonnement analogique
Exemple : Jeux d’énigme, de stratégie, jeu questionnaire
Raisonnement combinatoire
Exemple : Formes de combinaisons possibles : analogie, appartenance,
coexistence, probabilité, proportionnalités, etc.
Système de représentations complexes
Exemple : Système de taxonomie complexe, etc.
Système de coordonnées complexes
Exemple : carte géographique complexe, jeu de règles exigeant de prévoir
quelle trajectoire et en combien de coups le robot devra s’arrêter, etc.
Facette C
Habiletés fonctionnelles

C1 Exploration C3 09 Mémoire olfactive


C1 01 Perception auditive C3 10 Mémoire gustative
C1 02 Perception visuelle C3 11 Coordination œil-main
C1 03 Perception tactile C3 12 Coordination œil-pied
C1 04 Perception olfactive C3 13 Latéralité
C1 05 Perception gustative C3 14 Orientation sonore
C1 06 Préhension C3 15 Orientation spatiale
C1 07 Déplacement C3 16 Orientation temporelle
C1 08 Mouvement dynamique dans C3 17 Créativité productive
l’espace

C2 Reproduction C4 Performance
C2 01 Reproduction de modèles C4 01 Acuité visuelle
C2 02 Reproduction de rôles C4 02 Acuité auditive
C2 03 Reproduction d’évènements C4 03 Dextérité
C2 04 Créativité expressive C4 04 Souplesse
C4 05 Agilité
C3 Compétence C4 06 Endurance
C3 01 Discrimination auditive C4 07 Force
C3 02 Discrimination visuelle C4 08 Rapidité
C3 03 Discrimination tactile C4 09 Précision
C3 04 Discrimination olfactive C4 10 Patience
C3 05 Discrimination gustative C4 11 Concentration
C3 06 Mémoire auditive C4 12 Mémoire logique
C3 07 Mémoire visuelle C4 13 Équilibre
C3 08 Mémoire tactile C4 14 Création inventive
Facette C
Habiletés fonctionnelles
Définition : Répertoire d’habiletés nécessaires pour agir de manière efficace et
fonctionnelle.
Exploration
Définition : Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de découvrir et
d’expérimenter de façon active par essais et erreurs.
Perception auditive
Ex. : Mobiles musicaux, boîtes à musique, hochets avec grelots, etc.
Perception visuelle
Ex. : Barre d’éveil, jouets colorés ou ayant des couleurs distinctives, miroirs
incassables et de tailles raisonnables, etc.
Perception tactile
Ex. : Jouets ayant des textures différentes, hochets, oursons, tapis de jeux ou
tapis d’éveil, etc.
Perception olfactive
Ex. : Jouets soulignant les odeurs de manière significative
Perception gustative
Ex. : Certains hochets, anneaux de dentition, etc.
Préhension
Ex. : Cubes à empiler, balle de styromousse, hochet, jeux dans lesquels il faut
entrer des clés, blocs, cubes, jouets munis de curseurs, boutons, etc.
Déplacement
Ex. : Jouets à pousser, rouleaux fixés au bout d’une tige rigide remplis de petites
billes colorées et sonores, jouets à tirer : téléphones, animaux ou autres
attachés à une corde, tunnels dans lequel l’enfant peut se glisser.
Mouvement dynamique dans l’espace
Ex. : Tapis d’éveil, barres d’éveil, balles, ballons, toupies, bilboquets, etc.

Reproduction
Définition : Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de reproduire
directement des éléments de la réalité qu’il faut reconstituer.
Reproduction de modèles
Ex. : Reproduire l’image qui accompagne un casse-tête, recopier un exemple
précis de maison à construire, répéter de façon identique une série de
sons entendus, etc.
Reproduction de rôles
Ex. : Poupées, ours en peluche, marionnettes, figurines, accessoires
permettant de reproduire des scènes de la vie quotidienne ou un métier.
Reproduction d’évènements
Ex. : Poupées, ours en peluche, marionnettes, figurines, accessoires
permettant de reproduire des évènements particuliers de la vie
Créativité expressive
Ex. : Créer spontanément. Certains jeux symboliques, figurines ou
marionnettes où le scénario s’élabore spontanément, certains jeux de
production graphique n’ayant pas l’obligation d’un résultat final attendu.
Compétence
Définition : Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des
tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité.
Discrimination auditive
Ex. : Jeux incitant l’enfant à distinguer les différences sonores
Discrimination visuelle
Ex. : Jeux incitant l’enfant à distinguer les différences visuelles : casse-tête,
domino, jeux d’association d’images
Discrimination tactile
Ex. : Jeux axés sur l’habileté à distinguer les textures
Discrimination olfactive
Ex. : Jeux permettant de distinguer les odeurs : activités culinaires, pâte à modeler,
etc.
Discrimination gustative
Ex. : Jeux permettant de distinguer les saveurs : activités culinaires, etc
Mémoire auditive
Ex. : Jeux aptes à développer la mémorisation des sons (jeu où le joueur doit
reconnaître et associer le son entendu à son illustration).
Mémoire visuelle
Ex. : Jeux permettant de mémoriser des images et des représentations
Mémoire tactile
Ex. : Jeux faisant appel à l’aptitude à mémoriser les textures
Mémoire olfactive
Ex. : Jeux favorisant la capacité à mémoriser les odeurs
Mémoire gustative
Ex. : Jeux ou activités faisant appel à la capacité de mémoriser les saveurs
Coordination œil-main
Ex. : Lancer une balle dans une direction précise, prendre un objet entre ses doigts,
faire tourner une toupie, jongler, jeux de poches, etc.
Coordination œil-pied
Ex. : Frapper la balle avec le pied dans une direction précise, courir en ayant un
ballon entre les pieds, faire un lancer du pied dans un but.
Latéralité
Ex. : Jeux axés sur l’habileté à situer son corps dans l’espace, jeu « Jean dit »
Orientation sonore
Ex. : Jeux développant l’aptitude à s’orienter à l’aide des sons : jeux où les joueurs
ont les yeux fermés ou bandés et où ils doivent se déplacer dans l’espace à
l’aide d’indices sonores.
Orientation spatiale
Ex. : Jeux développant l’aptitude à s’orienter dans l’espace : le joueur doit, par
exemple, situer son point de départ, son point d’arrivée, avancer de dix pas,
tourner à droite, etc.
Orientation temporelle
Ex. : Jeux développant l’aptitude à s’orienter dans le temps : jeux qui demandent de
situer la fin du jour, l’heure du repas, le temps de la sieste, etc.
Créativité productive
Ex. : Jeux permettant de créer en respectant des contraintes : jeux d’assemblage,
jeux de production graphique, jeux de simulation, etc.

Performance
Définition : Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’agir avec un très
haut niveau d’efficacité
Acuité auditive
Ex. : Jeux permettant de distinguer des nuances de sons (jeu Simon)
Acuité visuelle
Ex. : Jeux permettant de distinguer des nuances très subtiles de couleurs, formes,
dimensions, etc.
Dextérité
Ex. : Jeux exigeant de saisir de très petits objets qu’il faut attraper (labyrinthe de
bois où la bille ne doit pas tomber dans les trous),
Souplesse
Ex. : Faire des contorsions avec les jambes, s’étirer, etc.
Agilité
Ex. : Sauter très haut et retomber en douceur, sauter à la corde, etc.
Endurance
Ex. : Courir de longues distances, sauter sans arrêt, démontrer de la résistance dans
l’exécution d’une tâche spécifique
Force
Ex. : Soulever des poids très lourds, tirer très fort sur une corde, transporter des
charges importantes, etc.
Rapidité
Ex. : Répondre avec une rapidité d’exécution remarquable en devançant
l’adversaire ou en respectant un temps alloué par la montre, le sablier, le
chronomètre, etc.
Précision
Ex. : Placer les pièces au bon endroit dans un jeu d’assemblage ; déterminer à
partir d’indices les coordonnées spatiales dans un jeu de déduction ; donner
une réponse qui exige une grande maîtrise de la langue, du vocabulaire, etc.
Patience
Ex. : Activités incitant le joueur à prendre tout le temps nécessaire : jeux de pliage,
d’assemblage, etc.
Concentration
Ex. : Activités exigeant d’être attentif de manière soutenue pour réussir la tâche
demandée : jeux de stratégie, jeu d’échecs, jeu questionnaire
Mémoire logique
Ex. : Mémoriser à partir d’éléments qui ont été dévoilés antérieurement ou au
cours du jeu mais auxquels le joueur n’a plus accès
Équilibre
Ex. : Marcher sur un fil, sur une poutre en hauteur, etc.
Créativité inventive
Ex. : Jeux de création dans lesquels s’expriment des idées originales
Facette D
Types d’activités sociales

D1 Activité individuelle D3 Activité compétitive


D1 01 Jeu individuel D3 01 Jeu compétitif
D1 02 Jeu individuel et associatif D3 02 Jeu compétitif et coopératif
D1 03 Jeu individuel et compétitif D3 03 Jeu compétitif ou coopératif
D1 04 Jeu individuel et coopératif

D2 Activité associative D4 Activité coopérative


D2 01 Jeu associatif D4 01 Jeu coopératif
D2 02 Jeu associatif et compétitif D4 02 Jeu coopératif et compétitif
D2 03 Jeu associatif et coopératif D4 03 Jeu coopératif ou compétitif
FACETTE D
Types d’activités sociales

Activité individuelle
Définition : Activité réalisée seul, avec ou sans objets ou accessoires, sans lien
direct avec les autres participants.
Jeu individuel
Ex. : jeux qui n’invitent pas le joueur à partager ses accessoires ou son jeu
Jeu individuel et associatif
Ex. : jeux tels les ensembles permettant de partager des accessoires de jeux sans
véritable coordination des rôles et des actions, permettant de jouer parfois de
façon individuelle et parfois de manière associative spontanée.
Jeu individuel et compétitif
Ex. : jeux de cartes, jeu de dés, jeu de domino, etc.
Jeu individuel et coopératif
Ex. : jeux de devinettes, jeu des charades, jeu de mimes, etc.

Activité associative
Définition : Activité réalisée en association avec les autres, sans but commun
précis et sans véritable organisation
Jeu associatif
Ex. : jeux d’exercice, jeux symboliques, tels les ensembles permettant de partager
les accessoires de jeux sans véritable coordination des rôles et des actions.
Jeu associatif et compétitif
Ex. : Certains petits jeux de règles propres aux compétences du stade intuitif
donnant aux jeunes enfants la possibilité de jouer ensemble tantôt de façon
spontanée, et tantôt de façon compétitive.
Jeu associatif et coopératif
Ex. : Certains jeux de règles polyvalents qui proposent des niveaux de difficultés
cognitives différentes : ensembles de jeux, costumes, accessoires de théâtre,
etc. permettant de jouer des rôles tantôt de façon spontanée, tantôt de manière
plus structurée
Activité compétitive
Définition : Activité réalisée seul ou en équipe, dans le respect de règles
préalablement établies pour vaincre un ou plusieurs adversaires
Jeu compétitif
Ex. : jeux sportifs, jeux d’adresse, jeux questionnaire, jeux de stratégie, etc.
Jeu compétitif et coopératif
Ex. : jeux collectifs et jeux d’équipes qui supposent de pouvoir jouer à la fois en
coopération avec sa propre équipe et en compétition contre l’équipe adverse.
Jeu compétitif ou coopératif
Ex. : jeux de règles qui proposent d’utiliser le matériel de jeu, soit de façon
compétitive soit en respectant des règles différentes axées sur des types de
jeux sociaux sans gagnant et sans perdant.
Activité coopérative
Définition : Activité réalisée avec d’autres joueurs ayant des buts précis et des
rôles complémentaires dans l’intention de réussir une tâche commune.
Jeu coopératif
Ex. : Certains jeux symboliques, tels les ensembles permettant de jouer des mini-
pièces de théâtre, certains jeux d’assemblage invitant à coopérer avec
d’autres joueurs pour relever un défi collectif, etc.
Jeu coopératif et compétitif
Ex. : jeux de déduction, jeu de détective, jeux questionnaire, etc.
Jeu compétitif ou compétitif
Ex. : jeux de charades, avec ou sans perdants, etc.