UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS
LICENCIATURA EN FILOSOFA
ASIGNATURA: Historia de la filosofa

SEMESTRE 2016-2
PROFESOR: Ernesto Priani Sais
CICLO: Formacin
REA: Historia de la filosofa
SITIO WEB: www.ernestopriani.com

CLAVE

HORAS/SEMANA/SEMESTRE
TEORCAS
PRCTICAS

TOTAL DE
HORAS

CRDITOS

32

32

Carcter:
Tipo: TERICO
Modalidad: CURSO
Asignatura precedente: Historia de la filosofa III
Asignatura subsecuente: Historia de la filosofa IV

OBJETIVO(S):

Este curso aspira a ser una introduccin al estudio de la Historia de la filosofa del
Renacimiento. No ser, por ello, una exposicin de los principales pensadores y sus

doctrinas o un compendio de las ideas renacentistas, por ms reducido o sintetizado

que ste pudiera ser. En su lugar, el planteamiento de este curso es hacer que el
estudiante ejecute las competencias necesarias para el estudio de la historia del
pensamiento renacentista, que concretamente se refieren al conocimiento y uso de
las tcnicas de estudio bibliogrfico, paleogrfico, lingstico, filolgico y filosfico, en
relacin con un texto filosfico especfico.
Lo que se busca en el curso es que el estudiante ejecute esas tcnicas bsicas,
comprenda su importancia y peso en el proceso de estudio de la filosofa del
Renacimiento, para que, a travs de ellas penetre de manera ms profunda a la
comprensin del pensamiento renacentista y el modo en que se estudia, y le permita
discutir a profundidad temas bsicos de dicho pensamiento.

NM.
DE HRS.
POR
UNIDAD
6
6
6
6
6

TEMARIO

Humanismo
Protestantismo
La revolucin cientfica
El pensamiento poltico
La magia
Conclusiones

32

BIBLIOGRAFA BSICA

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Bajtin, Mijail, La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento, Traduccin.
Julio Forcat, Alianza, Mxico, 1989.
Bentez, Laura, Consideraciones metodolgicas en torno a la Historia de la Filosofa
del Renacimiento, en Dinoia, UNAM-FCE, Mxico, 1983, pp. 95- 104.
Bentez, Laura y Robles Jos Antonio (Comp.), Giordano Bruno 1600-2000,
FFyLUNAM, Mxico, 2002.
Burckhardt, Jacobo, La cultura del Renacimiento italiano, Traduccin de Jaime Ardal,
Porra, Mxico, 1984.
Brenan, Gerald, San Juan de la Cruz, Biografa, Traduccin de Jaume Reig, Editorial
Laia, Barcelona, 1980.
Bruno, Giordano, Los heroicos furores, Traduccin de Rosario Gonzlez Prada,
Madrid, Tecnos, 1987.
Cappelletti, Angel, La idea de la libertad en el Renacimiento, Alfadil ediciones,
Caracas, 1986.

Cassirer, Ernst, Individuo y Cosmos en la Filosofa del Renacimiento, Emec

Editores, Buenos Aires, 1951.
Cohen, Esther, "La Venus desdoblada: en torno a la filosofa del amor en Ficino", en
Esther Cohen y Patricia Viollaseor (Comp.), De filsofos, magos y brujas, UNAM,
Mxico, 2009.
Conde, Francisco Javier, El saber poltico en Maquiavelo, Biblioteca de la Revista de
Occidente, Madrid, 1976.
Copleston, Federick, Historia de la filosofa, Traduccin de Jos Manuel Garca de la
Mora, Ariel, Madrid 1980.
Culianu Ioan P., Eros y magia en el renacimiento, 2da. Edicin, Tr Neus Clavera y
Hlne Rufat, Siruela, Madrid, 2007.
Cusa, Nicols de, La docta ignorancia, Traduccin de Manuel Fuentes Benot,
Aguilar, Buenos Aires, 1948.
Chavolla, Arturo y Priani, Ernesto (Coord.) Pensamiento y arte en el Renacimiento,
FFyl-UNAM - CUL-UdeG, Mxico, 2005.
De la Mirndola, Pico, De la dignidad del hombre, Editora Nacional, Madrid, 1984.
Ficino, Marsilio, Sobre el Amor. Comentario al Banquete de Platn, Traduccin
Mariapia Lamberti y Jos Luis Bernal, UNAM, Mxico, 1994.
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Traduccin Roco de la Villa Ardura, Tecnos, Madrid, 2001.
Garin, Eugenio, La revolucin cultural del Renacimiento, Traduccin de Domnec
Bergad, Crtica, Barcelona, 1981.
----------------, El Renacimiento italiano, Traduccin de Antonio Vicens, Ariel,
Barcelona, 1986.
Gilson, Etienne, La filosofa de la Edad Media, Segunda edicin, Versin de Arsenio
Palacios y Salvador Caballero, Gredos, Madrid 1985.
Gmez Liao, I. (Comp.), Mundo, Magia, Memoria, (Seleccin de textos de G.
Bruno) Taurus, Madrid, 1973.
Granada, Miguel A., El umbral de la modernidad, Estudios sobre filosofa, religin y
ciencia entre Petrarca y Descartes, Herder, Barcelona, 2000.
Hauser Arnold, El origen del arte y la literatura modernas, Guadarrama, Madrid,
1974.
Kristeller y Randall, The Renaissence Philosophy of Man, Chicago, The University of
Chicago Press, Chicago, 1975.
Kristeller, Paul O., Ocho filsofos del Renacimiento italiano, traduccin de Mara
Martnez Pealoza, FCE, Mxico, 1996.
--------------------, El pensamiento renacentista en sus fuentes, Traduccin de Federico
Patn Lpez, FCE, Mxico, 1982.
Len Hebreo, Dilogos de amor, Traduccin de David Romano, Tecnos/Alianza,
Madrid, 2002.
Mansfield, Harvey C, Maquiavelo y los principios de la poltica moderna, FCE,
Mxico, 1986.
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Marone, Gherardo, La mente del hombre de estado, [Recopilacin de textos de
Maquiavelo, con un estudio introductorio], Editora Interamericana, 1943.
Mondolfo, Rodolfo: Tres filsofos del Renacimiento, Losada, Buenos Aires, 1947.

Muiz-huberman, Angelina, las fuentes del amor: Lulio, Len Hebreo y cervantes, en
Revista de Estudios cervantinos No. 5, Febrero-Marzo 2008.
[http://www.estudioscervantinos.org/5/Angelina_Muniz-Huberman.pdf]
Rougemont de, Denis, El amor y occidente, Traduccin de Antoni Vicens, Kairs,
Barcelona, 1987.
Skiner, D. Q., The Cambridge History of Renaissance, Cambridge University Press,
1976.
Thorndike, Lynn: History of magic and experimental science (8 vol.) Columbia
Univerity Press, Nueva York, 1958.
Villoro, Luis, El pensamiento moderno, filosofa del Renacimiento, FCE, Mxico,
1992.
Yates Frances A, El arte de la memoria, Traduccin Ignacio Gmez de Liao,
Madrid,
Siruela, 2005.
------------------------, Ensayos reunidos, I. Lulio y Bruno, Traduccin Toms Segovia,
FCE, Mxico, 1996.
-----------------------, Giordano Bruno y la tradicin hermtica, Traduccin de Domnec
Bergad, Ariel, Barcelona, 1983.
----------------------, La filosofa oculta en la poca isabelina, F.C.E., Mxico, 1982.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro del aula

si
si
si

no
no
no

Ejercicios fuera del aula

Seminario
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Otros:

si
si
si
si
si

no
no
no
no
no

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera
del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Informe de investigacin
Otros:

si
si
si

no
no
no

si
si
si

no
no
no