Marisol Serrano Arcos, Lina Fernndez y dems firmantes (setenta y seis firmas ms) Universidad del Cauca Ciudad Asunto: Respuesta a Derecho de Peticin VU 003975, de 25-02-2016, recibido el 29-02-2016 Cordial saludo: En respuesta al Derecho de Peticin instaurado por ustedes solicitando "apertura de investigacin al profesor Horacio Salcedo... con motivo del plagio efectuado en el informe que result de la investigacin de su ao sabtico..." les informo que ste fue ledo y discutido en Consejo de Facultad de Ciencias Humanas y Sociales el pasado tres de marzo. All se acord enviar un comunicado a la comunidad universitaria de la Facultad explicando cmo se dio el proceso de aprobacin del ao sabtico en referencia, la presentacin del informe final en el Consejo de Facultad, la recepcin del concepto sobre el mismo, realizado por el profesor Bernardo Espinel, todo ello segn la reglamentacin vigente para estos procesos. Dicho comunicado, aprobado por los miembros del Consejo, fue expuesto en carteleras y entregado a ustedes en la reunin convocada por el consejo y realizada el ocho (08) de marzo (Anexo convocatoria 01 y comunicado). Refirindome ahora a los puntos especficos de Derecho de Peticin, les expreso lo siguiente: 1. En el primer punto exponen ustedes su inconformidad frente a hechos que "afectan la calidad acadmica del programa". Denuncian el trato inadecuado que han recibido algunos alumnos por parte del docente Horacio Salcedo Garca, su inasistencia a clases, y que tales situaciones "no pueden continuar bajo el velo del silencio que permite que problemas concernientes a nuestro ser en la vida acadmica... sean ignorados y olvidados, pues con el olvido se desatiende tanto la calidad educativa como la formacin tica de nosotros, los directamente involucrados". A este respecto les informo, tal como lo hice en la reunin citada (8 de marzo): las quejas expresadas por estudiantes de filosofa en septiembre de 2013, a las que parece hacen ustedes alusin en este primer punto, fueron debidamente atendidas por el Dr. Alfonso Buelvas G., decano de la Facultad en ese entonces. El asunto sigui su curso hasta el Grupo de Control Interno Disciplinario, quien cit a los firmantes de las comunicaciones respectivas. All expresaron que esas no eran sus firmas; uno o dos que las confirmaron no asistieron cuando fueron citados a presentar sus quejas personalmente en dicha oficina. Ante esta situacin, al no haber testimonios verdicos, el asunto se "archiv". (Trmino oficial para concluir un asunto que no tiene evidencias para su comprobacin, segn se me explic en la citada oficina). As las cosas, estas quejas y reclamos no fueron velados ni silenciados. Fueron atendidos, en su debida forma, tanto por el seor decano como por la oficina de Control Interno Disciplinario.
Sobre la "reiterada inasistencia a las sesiones de clase", revis las
evaluaciones que Uds. hacen al finalizar el semestre y encontr que esa inasistencia (que en el formato se expresa como "puntualidad") no aparece sustentada. El promedio en una de las evaluaciones es de 6.7 (aproximadamente), y en las otras dos es cercana a 8.0, en un rango de 0 a 10. No me extiendo en este aspecto pues lo expuse con cierta amplitud en la reunin; y ste es el testimonio ms fehaciente que para el efecto se tiene en relacin con este aspecto. Casi todos los dems puntos aparecen calificados con puntajes en el rango de 8 a 9. En este sentido llamo la atencin sobre la responsabilidad que se debe tener al responder esos cuestionarios. 2. En el segundo punto mencionan "documentos que circulan en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, remitidos a la seora decana y a la comunidad universitaria por parte de algunos de sus docentes mediante carta abierta del 28 de enero de 2016, que el informe de ao sabtico 20142015 del profesor Horacio Salcedo Garca, Walter Benjamin: La Crtica y la Filosofa, incurre en problemas de originalidad..." [negrillas mas]. A este respecto vale aclarar que: en primer lugar, la llamada por ustedes "carta abierta del 18 de enero" no tuvo ese carcter. Dicha carta, escrita por el Dr. Jos Rafael Rosero M., no tuvo este carcter ni estos destinatarios. l la dirigi solamente al Dr. Edgar Velsquez, Vicerrector Acadmico, con copia a la decana y a los profesores del Departamento de Filosofa. Cuando la misma fue impresa en formato tamao pliego y expuesta al pblico se hizo un uso inadecuado de un documento remitido a un nico destinatario. En segundo lugar, otra manipulacin del documento ocurri cuando al exponerlo al pblico se cambi su destinatario original al remitirlo al Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Y eso que quienes lo hicieron saban muy bien que el mismo estaba ya en manos de las entidades competentes desde el mismo da en que fue remitido al Vicerrector Acadmico. Y en tercer lugar, como el documento del Profesor Rosero no iba dirigido a la decana sino una copia, y dado que este cargo no tiene competencia para estas investigaciones (tampoco el Consejo de Facultad), no era del caso tratarlo en el consejo que haba convocado (dos das antes) para el 19 de enero, con una agenda muy precisa y de urgente atencin. Sin embargo, no era mi intencin dejar de lado una situacin tan delicada. Precisamente antes de ir al Consejo habl con el Vicerrector Acadmico sobre el tema y l me inform que ya lo haba enviado a Control Interno Disciplinario, por lo tanto era preciso esperar los resultados. 3. En su tercer punto solicitan iniciar la investigacin disciplinaria en el Consejo de Facultad. Como queda expresado, el rgano competente para este tipo de investigacin disciplinaria es el Grupo de Control Interno Disciplinario, adscrito a Talento Humano, dependencia a la cual remiti la VRA el asunto para su conocimiento, segn consta en oficio 4.92/0050, del 18 de enero de 2016. Hecho que tambin responde su peticin de poner el hecho en conocimiento de la "Procuradura", lo que no sera necesario, pues llevara a desgaste de las dos entidades, cuando el asunto ya est en
conocimiento de Control Interno Disciplinario universitario. A este respecto
la Ley 734 de 2002 expresa: Artculo 2 Titularidad de la accin disciplinaria. Sin perjuicio del poder disciplinario preferente de la Procuradura General de la Nacin y de las Personeras Distritales y Municipales, corresponde a las oficinas de control disciplinario interno y a los funcionarios con potestad disciplinaria de las ramas, rganos y entidades del Estado, conocer los asuntos disciplinarios contra los servidores pblicos de sus dependencias.
Sobre la denuncia ante la Fiscala General de la Nacin es del caso recordar
que dicho tipo de denuncia puede ser instaurada por cualquier ciudadano, en aplicacin del Cdigo de Procedimiento Penal, Artculo 67, "Deber de denunciar: Toda persona debe denunciar a la autoridad los delitos de cuya comisin tenga conocimiento y que deban investigarse de oficio". En cuanto a elevar queja ante la Contralora, sera del caso que quienes as lo reclaman sean claros en explicar cul ha sido, en concreto, la afectacin o detrimento fiscal, para que se inicie la investigacin por este organismo, cuya misin es: Fortalecer el control y la vigilancia de la gestin fiscal con enfoque preventivo en el marco de la Constitucin y la Ley, para garantizar el buen manejo de los recursos pblicos, en la bsqueda de la eficiencia y la eficacia de la gestin pblica, con participacin de la ciudadana, para el logro de los fines del Estado.
Finalmente, debe tenerse en cuenta que a la fecha no hay fallo o decisin
de fondo contra el docente y no son los quejosos los competentes para tildar y dar por cometido un hecho. Al respecto consagra la citada norma disciplinaria en el Artculo 9: Presuncin de inocencia: A quien se atribuya una falta disciplinaria se presume inocente mientras no se declare su responsabilidad en fallo ejecutoriado. Durante la actuacin toda duda razonable se resolver a favor del investigado cuando no haya modo de eliminarla.
Esto conlleva a que no se pueda, en esta instancia, despachar
favorablemente la solicitud de reemplazo del profesor, sin habrsele adelantado un proceso con el respeto de todas las garantas constitucionales, entre las cuales est la reserva, lo que en trminos de la ley no hace viable la peticin de que se replique o se de "informacin abierta a nosotros y a la comunidad universitaria", acorde con el Artculo 95 de la ya citada Ley, que expone: Art. 95: Reserva de la actuacin disciplinaria: En el procedimiento ordinario las actuaciones disciplinarias sern reservadas hasta cuando se formule el pliego de cargos o la providencia que ordene el archivo definitivo, sin perjuicio de los derechos de los sujetos procesales. En el procedimiento especial ante el Procurador General de la Nacin y en el procedimiento verbal, hasta la decisin de citar a audiencia.
Con lo aqu expresado quedan respondidas y aclaradas las diferentes
cuestiones planteadas por ustedes en su Derecho de Peticin. Como es claro, la investigacin que solicitan est en curso. No se ha desconocido,
por ninguna instancia de la Facultad ni de la Universidad, la importancia y
delicadeza del asunto. Pero deben ustedes comprender que estas situaciones deben seguir el curso reglamentario, respetando los procedimientos que la Ley establece. Tanto la decana como el Consejo de Facultad estaremos atentos al avance de la investigacin y tan pronto tengamos informacin concreta al respecto la haremos conocer a los interesados, que no son solamente ustedes sino toda la comunidad universitario que constituimos. Quiero agradecer su inters y su responsabilidad al realizar este trmite y la manera correcta como lo han diligenciado. Esa es la forma de mostrar que estamos construyendo caminos para una verdadera convivencia. Atentamente, Zamira Daz Lpez Decana C.c.: Profesores Departamento de Filosofa Consejo Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Oficina de quejas y reclamos U. del Cauca Vicerrectora Acadmica Profesor Horacio Salcedo Garca