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PLANIFICACIN ANUAL
AO. 2015
SECTOR: QUMICA
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
1. Caracterizar el comportamiento
de los electrones en el tomo en
base a principios (nociones) del X X X X X
modelo mecano-cuntico.
2.
Describir
investigaciones
cientficas
clsicas
o
contemporneas relacionadas con
el Modelo Mecano-Cuntico.
3. Distinguir la organizacin de los
electrones en cada uno de los
niveles de energa de diversos
tomos.
X X X X
X X X X
LICEO B N 2
POLIVALENTE DIEGO MISSENE BURGOS
COBQUECURA
UTP
APRENDIZAJES
ESPERADOS
3. Organizar e interpretar datos y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
formular
explicaciones
y
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
conclusiones, relacionadas con las
propiedades peridicas
de los elementos.
1.
Describir
investigaciones
cientficas
clsicas
o
contemporneas relacionadas con
la constitucin de la tabla
peridica.
2, Relacionar la estructura
electrnica de los tomos con su
ordenamiento en la tabla peridica
y sus propiedades fsicas y
qumicas
X X
X X X X
LICEO B N 2
POLIVALENTE DIEGO MISSENE BURGOS
COBQUECURA
UTP
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
X X X
X X X
X X X
LICEO B N 2
POLIVALENTE DIEGO MISSENE BURGOS
COBQUECURA
UTP
relaciones
diversas
X X X X X X
X X X X X X