INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

JOS MARA ARGUEDAS

ANDAHUAYLAS

AO DE LA DIVERSIDAD PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA

SLABO DEL REA DE CULTURA EMPRENDEDORA Y PRODUCTIVA I

I. DATOS GENERALES
I.1.REA
I.2.ESPECIALIDAD
I.3.SEMESTRE
I.4.N DE HORAS SEMANAL
I.5.N DE CRDITOS
I.6.ETAPA
I.7.SEMESTRE ACADMICO
I.8.FECHA DE INICIO
I.9.FECHA DE TRMINO
I.10.

: CULTURA EMPRENDEDORA Y PRODUCTIVA I

: Educacin Fsica
: III
: 02
: 02
: Formacin General
: 2015 I
: 11 04 2016
: 13 08 2016
DOCENTE:
Martnez Parra, Anbal

II. FUNDAMENTACIN
El rea de CULTURA EMPRENDEDORRA Y PRODUCTIVA I, en la formacin inicial docente, en la especialidad de Educacin Fsica III, pertenece a la
etapa de Formacin General; tiene como finalidad que los estudiantes fortalezcan su autoconfianza, a partir de la identificacin y desarrollo de sus
potencialidades emprendedoras para construir, motivar y generar cambios en su comunidad. As mismo, propicia la identificacin y valoracin de los
recursos sociales, culturales y econmicos de la localidad, para definir ideas emprendedoras.
En la DIMENSIN PERSONAL, Desarrolla procesos permanentes de reflexin sobre su quehacer, para alcanzar sus metas y dar respuestas
pertinentes a las exigencias de su entorno. Se compromete con el desarrollo y fortalecimiento de su autoformacin. En la DIMENSIN
PROFESIONAL PEDAGGICO. Desarrolla procesos pedaggicos fundamentados en la teora y la experiencia educativa, considerando la
interdisciplinariedad e interculturalidad para atender las necesidades y demandas del entorno. Y en la DIMENSIN SOCIO COMUNITARIA el criterio
de desempeo es: Desarrolla proyectos comunitarios en alianza con diferentes instituciones gubernamentales y de la sociedad civil, a fin de
incentivar la responsabilidad social, potenciar las posibilidades y oportunidades de equidad e inclusin social y de esta manera contribuir a mejorar
la calidad de vida de la poblacin con la que se vincula. Todo ello se complementa con la ejecucin del proyecto institucional, que consiste en el
Plan de fortalecimiento profesional para el mejoramiento del desempeo docente, a travs de la auto capacitacin y talleres de interaprendizaje.
III.

MATRIZ PARA LA EDS

CRITERIOS DE DESEMPEO
Se
actualiza
permanentemente
asumiendo el aprendizaje como
proceso de autoformacin.

TEMAS PARA LA EDS

Educacin de calidad

CONTENIDOS CURRICULARES

ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES

Y/O

Desarrollo Personal.
Orientacin Vocacional.
Desarrollo Profesional.
Proyecto de Vida.

Exposiciones.
Investigacin bibliogrfica.
Reflexin sobre el proyecto de
vida.

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IV. ORGANIZACIN DE MATRICES

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS
DESEMPEO

DE

INDICADORES

1.2.2 Acta con

Busca
que
los
iniciativa
y
estudiantes
espritu
fortalezcan
su
emprendedor
autoconfianza,
a
para lograr sus
partir
de
la
metas.
identificacin
y
desarrollo
de
sus
2.3.1
Planifica,
potencialidades
con
enfoque
emprendedoras
interdisciplinario
para
construir,
y
pertinencia,
motivar
y
generar
procesos
de
cambios
en
su
enseanza
y
comunidad
aprendizaje.
la
3.3.2
Disea, Propicia
identificacin
y
implementa,
valoracin de los
ejecuta y evala
recursos, naturales,
proyectos
sociales, culturales
comunitarios de
y econmicos de la
desarrollo
y
localidad,
para
promocin social
definir
ideas
con los miembros
emprendedoras.
de la comunidad
a partir de un
Reflexiona
diagnstico
participativo del
permanentemente a
contexto
travs del proceso
sociocultural.
de meta cognicin,
sobre
su
autoformacin.

TCNICAS
E
INSTRUMENTOS
Prueba
entrada

de

Pruebas
proceso

de

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

ESTRATEGIAS
CONTENIDOS
DEL DOCENTE Y
ESTUDIANTE

ACTORES

PRODUCTO
ESPERADO

Docente
y
Estudiantes

Evidencias
de Identidad. Autoestima.
saber:
Cultura emprendedora y
Conocimiento
de
empresarial: Concepto,
aspectos para un
caractersticas.

adecuado
Capacidades
desarrollo
emprendedoras:

personal,
emprendimiento,

vocacional
y
liderazgo, estilos de
profesional.
liderazgo.
Rol
del
emprendedor.
Ideas
Evidencias
de
innovadoras.
hacer:
Comunicacin.

Diseo
y
Resolucin
de
elaboracin de un
conflictos. Normas de
proyecto de vida.
convivencia. Valores
Calidad y estilos de vida
Evidencias
de
en comunidad, hbitos
ser:
de
alimentacin,
Mejora
su
higiene
comunitaria.
autoestima.
Contaminacin
Adquiere
una
ambiental.
buena actitud y Caractersticas
aptitud
personales
y
profesional.
empresariales. Estilos
de vida. Proyecto de
Evidencias
de
vida. Plan individual.
producto:
Propuesta de metas.
Proyecto de vida.
Situacin
financiera
Portafolio.
personal y colectiva.
Plan de Desarrollo
emprendedor

Fichas prcticas
Productos
finales: Plan de
Desarrollo
Emprendedor
Portafolio

De enseanza
Exposiciones.
Talleres.
Dinmica
de
trabajo grupal.
Investigaciones
pasantas
Visitas Guiadas
Talleres
De aprendizaje
Investigacin.
Estrategias para
elevar
su
autoestima
y
desarrollo
profesional
Estrategias
de
autoevaluacin.

TIPOS DE
PARTICIPACIN
Participacin
consultiva
Participacin:
individual,
Tndem
Trabajo
equipo

en

Mixto
Participacin
proyectiva
Participacin
responsable
Cumplimiento
de
compromisos
Espritu
superacin

de

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V. BIBLIOGRAFA

Bonet. (1997). S amigo de ti mismo: Manual de autoestima. Ed. Sal Terrae. Maliao (Cantabria, Espaa).
Branden. (1987). Cmo mejorar su autoestima. Versin traducida: 1990. 1 edicin en formato electrnico. 2010. Ediciones Paids Ibrica.
CONCHA GUEVARA, Lourdes G, Para chicos y chicas emprendedores. P Y S Asociados Lima
DIARIO EL PERUANO, (2008) Decreto Legislativo N 1086.
LEY 28015, (2003) Ley de Promocin y Formalizacin de las Micro y Pequeas Empresas.
MINISTERIO DE EDUCACIN, (2007) Fascculo 2: Emprendiendo capacidad emprendedora Editorial el Comercio S.A Lima.
MINISTERIO DE EDUCACIN, (2007) Fascculo 5: La gestin empresarial Editorial el Comercio S.A Lima.
Miranda. (2005). La autoestima profesional: una competencia mediadora para la innovacin en las prcticas pedaggicas. Revista
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Gonzlez-Valle. (2010). Emociones desde una perspectiva psicobiolgica. Monografa de licenciatura no publicada, Universidad Autnoma de
Yucatn, Mrida, Yucatn, Mxico.
Goleman, D. (1999). Inteligencia emocional. Crculo de Lectores. ISBN 978-84-226-6577-9

DIRECCIONES ELECTRNICAS

www.facebook.com/video/video.php?v=124363700915033
www.drep.gob.pe/Educacin/Lineamientos%20Prod..ppt
www.tinkuy.info/recursos//centro-de-recursos/descargas/89
www.ciberdocencia.gob.pe/archivos/elaboremos_proyectos.pdf
http://www.crecemype.pe/portal/
http://cursos.isppjsch.edu.pe
www.levicastro.260mb.com
http://www.rdt.unal.edu.co/enlaces/finacional.htm
www.uss.edu.pe/jovemp/pdf/Mype.pdf
http://www.slideshare.net/leyva/capacidades-emprendedoras-3
www.sii.cl/contribuyentes/empresas_por_tamano/pymes.htm
www.mercadeo.com/archivos/T-MDI.pdf
www.prsbtdc.org/descargas/NN_Plan_de_Mercadeo.pdf
CCOYAHUACHO, ABRIL DEL 2016.