EL PROYECTO DE

INVESTIGACIN
QU ES UN PROYECTO?
Un proyecto es un plan que se tiene para
realizar algo, donde tenemos planeadas todas
nuestras actividades de acuerdo a lo que
vamos a ejecutar, por ejemplo, un arquitecto
que tiene un proyecto de un edificio tiene que
tener en cuenta los acensores, donde queda la
cocina de cada apartamento, los patios, los
baos, la alcoba principal, las dems alcobas,
la terraza de dicho edificio, cada cosa debe
estar bien proyectada para poder obtener as
un excelente trabajo.
Cada trabajo debe ser proyectado para poder
obtener
muy
buenos
resultados
independientemente a lo que vamos a realizar.
Cada proyecto lo debemos hacer por escrito
para as poder ejecutar muy bien nuestro
trabajo, para poder determinar si un proyecto
est bien realizado debemos tener en cuenta
muchas
caractersticas
por
ejemplo,
contabilidad,
ubicacin,
desempeo
del
personal que va a realizar el proyecto, lugar.

Para poder tener un buen resultado en un

proyecto
debemos
hacer
mucha
investigaciones sobre todo lo que vamos a
realizar, sobre todo cuando se trata de
construccin, terrenos aptos y que no sean de
alto riesgo, personal especializado, productos
de buena clida, para as obtener un proyecto
con los resultados esperados.

AUTOEVALUACION #1

1. Defina con sus propias palabras que es

un proyecto de investigacin.
R/un proyecto de investigacin es la
planeacin de algo a mediano y larga
plazo, un proyecto de investigacin es un
documento que sirve de base para tomar
decisiones sobre si conviene
o no
emprender la investigacin, la persona
que se va dedicar a investigar es

plantear y formular un proyecto de

investigacin en el cual se planea lo que
se va a hacer y cmo se va a hacer
2. Haga un esquema con los aspectos y
elementos bsicos que deben tenerse en
cuenta en la formulacin de un proyecto
de investigacin.

ELEMENTOS CIENTIFICOS-TECNICOS
DEL PROYECTO

Actitud critica

Capacidad de
razonamiento
expresivo

Imaginacin
Proyecto de
investigacin

Inters

Motivaci
n

Asesor

emprender la investigacin o no,

tambin
sirve
para
controlar
las
actividades que se van a ejecutar en el
proyecto en el cual debemos tener en
cuenta los aspectos tcnicos
de un
proyecto los cuales son os que
determinan
el que y el como
del
proyecto

Creatividad en
la
investigacin

Bibliograf
a

3. defina en sus propias palabras, que es el

documento del proyecto
R/el documento de proyecto nos sirve
como base para tomar la decisin

De lo primero que debemos partir es

consignar en el documento del proyecto
es conocer los antecedentes y a partir
del conocimiento del cual disponemos
evidenciamos la necesidad de resolver
problemas
Debemos tener claro que pretendemos
solucionar y cmo vamos a enfrentar la
solucin, los objetivos que se quieren
hallar con la solucin.
Al investigar no solamente debemos
hacer una serie de pruebas y de ensayos
hasta encontrar una posible solucin
pero para hallar esta posible solucin
debemos llevar un proceso el cual

Al final del proyecto con la racionalidad

debemos precisar la informacin que
tenemos en nuestro proyecto en algunas
ocasiones cuando se trata del proyecto
de investigacin aplicada en la cual se
incluye la justificacin en la cual se
observa
la
rentabilidad
tambin
podemos precisar los objetivos de la
investigacin
y el resultado que
esperamos obtener
ELEMENTOS DE ADMINISTRACION Y
CONTROL DEL PROYECTO
Algo fundamental en un proyecto es tener un
presupuesto acerca de los gastos que van a
haber en el proyecto y debemos tener
programadas las actividades para ser ms
eficientes en el proyecto
El cronograma es una herramienta que
utilizamos para tener un orden lgico de las
actividades que vamos a realizar en el
proyecto

El presupuesto es la planeacin de los gastos

que van a haber en el proyecto para tener un
promedio de los gastos financieros
Un requisito fundamental en la investigacin
es tener claro los parmetros conceptuales
para tener claras las actividades que se van a
realizar
teniendo claro
los factores de
tiempo de recursos tcnicos y econmicos
Algunas personas consideran que tener un
cronograma y un presupuesto
es algo
innecesario cuando es un proyecto porque
tendra unos parmetros de los cuales no
podran salir de dicho parmetros adems que
estos para metros los cuales son definidos por
el investigador los cuales son guas para para
administrar y controlar el trabajo

ELEMENTOS INFORMATIVOS DE LA
INFRASTRUCTURA INSTITUCIONAL
Cuando vamos a realizar un proyecto no
siempre debemos publicar lo que vamos o
queremos hacer, debemos tener reservas de
algunas cosas, teniendo en cuenta personal
idneo para poder realizar dicha actividad

AUTOEVALUACIN #2
Describa qu ser lo ms caracterstico de los
siguientes aspectos que deben tenerse en
cuenta en la elaboracin de un proyecto de
investigacin:
A. Aspectos cientficos o tcnicos:
Problema a investigar que implica solucin. _
Precisin de este problema y sus objetivos. _
Cmo tratar y analizar la informacin
disponible para la solucin del problema.
B. Aspectos de administracin o control:
- Elaboracin de un cronograma de
actividades
- Elaboracin de un presupuesto
C. Aspectos
informativos
sobre
la
infraestructura para realizar un proyecto:
- Hoja de vida de los investigadores.
- Informacin sobre la estructura y
organizacin de un proyecto.
- Equipos y recursos.
LNEAS Y PROGRAMAS DE
INVESTIGACIN

Si indagamos por los nicios delos grupos de

investigadores, casi siempre encontramos una
cronologa de acciones como la que
resumiremos a continuacin:
En los comienzos hay un docente que se
aventuro a formular inicialmente un proyecto.
Este docente consigue con muchos esfuerzos
los recursos necesarios para emprender su
ejercicio.
A medida que avanza su trabajo. va
comunicando los avances y resultados de su
investigacin. inicialmente a los alumnos;
iuego en revista especializadas de su rea a la
comunidad cienII'. ica. Acabado su primer
proyecto yentusiasmado por su experiencia
investigativa,por los resultados, formula y
emprender la realizacin de un nuevo
proyecto.
Entonces se comienza a verlo como un
especialista en ese tema. A su alrededor se
va aglutinando pa ulatinamente un grupo
creciente de estudiantes interesados en
elaborar sus proyectos de grado sobre ese
mismo tema. Se ve. consolidando un ncleo

establece de investigacin que desarrolla

proyectos en esa misma direccin. Se llena
una linea de investigacin en la cual proyecto
tras proyecto, se van acumulando los
conocimientos disponibles y los nuevos
obtenidos en las investigaciones.
El grupo va creciendo cualitativamente y
cuantitativamente. Se abren nuevas line-as
afines de trabajo coordinndose unos grupos
con otros. Se elabora, entonces, un verdadero
programa de investigaciones constituido por
varias lneas de investigacin articuladas entre
s.

b) Estimulacion de consumo voluntario

de pasto andropgum gayanus medio con
cromo
(Cr)
PROYECTO
DE
INVESTIGACION
c) Pastos tropicales de alto rendimiento
LINEA DE INVESTIGACION
2) a) la boa constrictor y los asentamientos
humanos del amazonas PROYECTO DE
INVESTIGACION
b) Antropologa cultural PROYECTO DE
INVESTIGACION
c)
Figuras
zoomorfas
INVESTIGACION
3) a)
Bioquimica
INVESTIGACION

PROYECTO

DE

DE

b) Lectina LINEA DE INVESTIGACION

AUTOEVALUACION #3
Escriba si se trata de un proyecto,
programa o una lnea de investigacin.

LINEA

un

1) a) Produccin bobina PROGRAMA DE

INVESTIGACION

c) Aislamiento y purificacin del receptor

de favina en membranas de eritrocitos
PROYECTO DE INVESTIGACION

En nuestro mundo cotidiano y en el mundo del

conocimiento, constantemente nos vemos
enfrentados
a
mltiples
situaciones
problemticas, que incitan nuestra curiosidad
intelectual y despiertan nuestro inters por
conocer que todo lo referente a ellas. Sin
embargo, a Medida que el inters por conocer
cimiento de esa temtica encontramos que el
saber disponible tiene una frontera. ms all
de la cual todo es desconocido.

Durante el desarrollo del mdulo 5, usted

deber ver varios vdeos de la serie Aprenda a
investigar, los cuales
le ayudarn a
comprender mejor los contenidos del mdulo.

ENCONTRAMOS ENTONCES UN
VERDADERO PROBLEMA DE
INVESTIGACIN

A
partir de la realidad surge una
problemtica, la cual esta integrada por una
serie de factores.

Para hacer ms exitosa la bsqueda

sistemtica
de
la
solucin
correcta.
procedemos a adelantar una serie de pasos
lgicos, necesarios con el fin de visualizar y
planificar de una forma conceptual y operativa
una estrategia de trabajo
en la cual
precisamos qu es exactamente lo que vamos
a hacer y cmo lo vamos a hacer.

La eleccin del tema es el primer paso en la

realizacin de una investigacin.

ELECCION DEL TEMA

A nivel del proceso investigativo no debe
suponerse conocido el tema y arrancar con el
problema, lo importante es elegir el tema ya
que el problema se deriva de este.

La
eleccvion
del
tema
corresponde
necesariamente al alumno o investigador
quien lo presentara por escrito a la persona
indicada por la universidad o centro docente,
para su aceptacin.
Para una buena eleccin del tema conviene
tener en cuenta ciertos aspectos como:
Informarse sobre los temas afines.

Tener posibilidades para conectarse con

instituciones cuyo fin sea relacionado
con el tema escogido y problema
formulado.
Consultar a profesores de esos temas y
apuntes o notas de clase.
Los temas que nos inquietan deben ser
nuestra preferencia.

FACTORES DE ORDEN OBJETIVO

FACTORES DE ORDEN SUBJETIVO

-

Tener inters, entusiasmo por el tema, es

sin duda la regla de oro para el xito en
el desarrollo de un tema escogido.
Tiempo Necesario para el tema escogido.
Saber si se cuenta con los recursos
necesarios.
Disponibilidad del material.
Conviene crearse al respecto algunos
interrogantes;
- Existe la bibliografa y la puedo
consultar?
- se tendr acceso a documentos e
instituciones privadas?

Se
obtendr
permiso
para
consultar archivos necesarios a la
investigacin?

Consultar si el tema llena los requisitos

exigidos para el desarrollo adecuado de
un diseo o tesis, o investigacin.
Que sea de inters.
Utilidad del tema.
Que presente un nuevo enfoque

FACTORES A
TENER EN CUENTA
ORDEN
OBJETIVO
-

Permite un
diseo?
Es de inters?
Presenta
utilidad?
Presenta un
nuevo enfoque?

ORDEN
SUBJETIVO
-

Inters por el
tema
Capacidad para
desarrollo
Tiempo
Recursos
necesarios
Disponibilidad
del recurso

DELIMITACION DEL TEMA O ESTUDIO

RECURSOS PARA INVESTIGAR UN TEMA

La delimitacin del tema a una materia

restringida y claramente circunscrita, tiene su
importancia tambin desde el punto de vista
del tiempo que el investigador va a dedicar su
trabajo. Siempre estar en su propio inters
realizar el trabajo de investigacin dentro de
un lapso razonable y no excesivamente largo.
Al elegir un tema, el tiempo disponible para su
elaboracin es un factor que se debe
considerar.

Dentro
del
rengln
de
recursos
es
indispensable tener consideracin: tiempo
requerido, espacio para trabajar y presupuesto
de gastos (para materiales, transportes,
sueldos, reproduccin de escritos, etc.)

PROBLEMA DE
INVESTIGACION

TIEMPO
CRONOLOGI
CO

INVESTIGADO
R

ESPACIO
CIRCUNSTA
NCIA.

AUTOEVALUACION #4
De la eleccin del tema.
1. a quien corresponde elegir el tema? AL
INVESTIGADOR
2. Cul es el punto de partida para esta
eleccin? LA REALIDAD
LA EXISTENCIA DE UN PROBLEMA
3. Cules factores deben ser tenidos en
cuenta al elegir el tema? SUBJETIVO
OBJETIVO
4. a quin se orienta cada factor?

Objetivo: AL TEMA/ CARACTERISTICAS /

RECURSOS.
Subjetivo:
AL
INVESTIGADOR
/
CAPACIDAD / RECURSOS.
5. Qu se persigue al determinar el tema?
ESTABLECIMIENTO
DE
PARAMETROS
PARA REALIZAR UNA INVESTIGACION.
6. Qu debe tenerse en cuenta al
determinar el tema? FACTORES DE
ORDEN SUBJETIBO Y OBJETIVO
7. con relacin a que debe delimitarse el
tema? a) TIEMPO b) ESPACIO
Qu recursos deben ser tenidos en cuenta
al escoger un tema de investigacin?
A)
HUMANOS
b)
INSTITUCIONALES
c) ECONOMICOS d) TEMPORALES
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION

PROBLEMA
IDENTIFICACIO
N

TITULO

PLANEAMIEN
TO

DESCRIPCION

ELEMENTOS

FORMULACIO
N

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

VACIOS EN EL
CONOCIMIENT
O

RESULTADOS
CONTRADICTOR
IOS

EXPLICACION
DE UN HECHO

IDENTIFICACION DEL
PROBLEMA

TITULO DE EL PROBLEMA
Inicialmente el titulo debe formularse en una
forma tentativa e interrogativa, pero para la
ejecucin del diseo este ya ah de ser
definitivo, la presentacin definitiva del titulo
ha de hacerse en forma declarativa.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Arias Galicia considera que no solamente es

necesario visualizar el problema, sino adems
planteado adecuadamente.
Por tanto, el planteamiento. va a establecer la
direccin del estudio para lograr ciertos
objetivos,
de
manera
que
los
datos
pertinentes se recolectan teniendo en meme
esos objetivos a fin de darles el significado
que les corresponde.
En relacin con el planteamiento del problema
conviene hacer distincion entre:
Problemas.
Problemas de investigacin.
Problemas de la investigacin.
Problemas del investigador.
Y problema a investigar.
Debe haber una actitud de objetividad ante la
dificultad; sta es una actitud bsica del

investigador. Un problema de investigacin no

debe ser afectada por los prejuicios olas
prelerencias personales del investigador; la
investigacin no pretende resolver problemas
personales, a no ser que stos sean el objetivo
de la investigacin.
La actitud de objetividad hacia los problemas
de investigacin nos exige tomar el tiempo
necesario para entenderla complejidad de la
dificultad conociendo la realidad de la
dilicuitad. llegar a conocer los diversos
factores que inciden en ella.
A partir de la identificacin del problema surge
la necesidad de su anlisis, es decir, a la
accin de descomponer el problema en sus
partes constitutivas. previa identificacin de
ellas (elementos), y de las mutuas relaciones.
las circunstancias concretas en las que
aparece el problema.
En el siguiente esquema se resume el proceso
para llegar a la formulacin adecuada del
problema:
ANALISIS DEL
PROBLEMA

DESCRIPCION DEL
PROBLEMA

ELEMENTOS DEL
PROBLEMA

FORMULACION DEL
PROBLEMA

DESCRIBCION DEL PROBLEMA

El planteamiento del problema pone de
manifiesto tres aspectos que deben tenerse en
cuenta desde el principio:
Describcion del problema
Elementos del problema
Formulacin del problema.
El
reconocimiento
de
una
situacin
problemtica proporciona un punto de partida,

pero antes es necesario aislar, pensar y

aclarar los hechos que originaran el problema.
El investigador debe determinar lmites
razonables; para ello puede descomponer la
pregunta original en varios interrogantes
secundarios.

En relacin con el anlisis de una situacin

problemtica, van denle sugiere en cuenta los
siguientes aspectos, los cuales acompaan de
un grafico ilustrativo
Reunir los hechos en relacin con el
problema.
Determinar la importancia de los
hechos.
Identificar
las
posibles
relaciones
existentes entre los hechos que
pudieran
identificar
la
causa
de
dificultad.
Proponer explicaciones de la causa de la
dificultas y determine su importancia
para el problema
Encontrar, entre las explicaciones,
aquellas
relaciones
que
permiten
adquirir una visin ms amplia de la

solucin del problema.

Hallar las relaciones entre hechos y
explicaciones.

Analizar los supuestos en que se apoyan

los elementos idenificados.