2009 10050-1

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPRITU SANTO
FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERA

SYLLABUS
A.- DATOS GENERALES

MATERIA
Fundamentos de Contabilidad
CDIGO
NOMBRE DEL PROFESOR
Vctor Roca Silvestre
CRDITOS
No. Horas Presnciales
48 horas
No. Horas no Presnciales
96 horas
AO
2009
PERIODO
02 de Septiembre al 20 de Octubre
DAS
Lunes Jueves
HORARIO
08 H :55 10H:15
AULA
E- 203
1.- DESCRIPCIN
En Contabilidad Aplicada se dan los principios generales contables, en
donde se aprender el manejo de las cuentas y la elaboracin de los
estados financieros tales como; balances, estados de prdidas y ganancias,
y estados de resultados en el sector tursticos. De tal manera que el
estudiante pueda manejar en forma correcta estados financieros y
contables
2.- JUSTIFICACIN
La Contabilidad Aplicada proporciona los medios e instrumentos generales
contable con una visin integral y holstica.
Considera y valora las principios contables, sus destrezas, estrategias y
actividades y las orienta al desarrollo profesional, para consecuentemente
mejorar la calidad de vida
,
3.- OBJETIVOS
Fundamentar, cientfica, tcnica didcticamente el diseo

de la Contabilidad Aplicada en funcin de la realidad
nacional con pensamiento reflexivo y crtico.
Conceptuar niveles elementos, y procesos del diseo

contable
Determinar las diferentes formas de evaluacin
Evaluar los procesos contables considerando las
necesidades y exigencias del medio para una toma de
decisiones oportunas y correctas.
3.1.-General
3.2.Especficos
4.- COMPETENCIAS
Interpretar y aplicar los diferentes procesos contables en
forma crtica que fundamente un aprendizaje de calidad
Disear, desarrollar y evaluar proyectos que respondan a
las necesidades de la poblacin aplicando los principios
contables con criterio innovador y participativo.
5- CONTENIDO PROGRAMTICO
Fechas
02- 0909
03- 0909
07 0909
0809
09
Competencias
Especificas
Identifica los elementos y
modelos de la ecuacin
patrimonial y del plan de
cuentas con actitud
crtica y capacidad de
clasificar las cuentas
segn su naturaleza y
resolver el primer estado
financiero
Contenidos
Horas no Presnciales
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
Fundamentos y principios contables.- Conceptos

e importancia.- Ambitos de aplicacin de la
contabilidad. Obligacin de llevar contabilidad
Lectura.-Como iniciar y administrar un

restaurante.-Brian Cooper.- Brian Floody y
Gina McNeill. Evaluacin de un sueo
.Evaluacin
diagnstica y punto de
encuentro de
conocimiento previo de
alumnos
Las cuentas.-Conceptos.- Formas de representar

una cuenta.- Partes de una cuenta.Denominaciones de las partes de una cuenta.Reconocimiento de cuentas.- Personificacin de
cuentas y su clasificacin Partida doble
Lectura. Cmo iniciar y administrar un

restaurante.- Brian Cooper.- Brian
Floody y Gina McNeill Pg.-La
estructura de su negocio
Establece en forma
lgica las diferencias
entre las cuentas
Ecuacin Patrimonial Variaciones de la

ecuacin contable.- Activo, pasivo y capital.Cuentas de ingresos y gastos .-Ingresos
operacionales y no operacionales.-Gastos
operacionales y no operacionales.Transacciones.Primer estado financiero.- Balance inicial.Modelo horizontal y vertical

Floody y Gina McNeill Pg.- El plan de
negocio
Contabilidad General Econ. Rubn
Sarmiento Pg. 1-18
Diferencia
claramente los
ingresos y gastos
operacionales y
no operacionales
Elabora el primer
estado financiero
aplicando
Floody y Gina McNeill Pg.- 5-66
conceptos
contables
Fechas
09- 09
10 09
09
14 09 09
15 09 09
Competencias
Especificas
Estructura las
transacciones
contables y las
obligaciones
tributarias y el
libro diario en
forma holstica
precisando los
objetivos generales
y especficos
Contenidos
Transacciones comerciales.
Jornalizacin Cuenta o registro
contable. Obligaciones tributarias.
Impuesto al valor agregado
Transacciones gravadas con

tarifa 12%, Transacciones que no
son objeto de impuestos.
Transacciones gravadas con
tarifa 0%Servicios gravados con
tarifa 12% y 0%
Los artesanos y el reglamento de
ley tributaria Aplicacin del IVA
con descuento y devoluciones
Contribuyentes especiales.
Agentes de retencin
Libro Diario Estructura del
diario .Asientos contables.
Clases de asientos Errores en el
diario general
Lectura. Cmo iniciar y administrar un restaurante.- Brian

Cooper.- Brian Floody y Gina McNeill Aspectos prcticos
de la puesta en marcha
Cooper.- Brian Floody y Gina McNeill Pg.- La ubicacin
del restaurante
Cooper.- Brian Floody y Gina McNeill Pg.- Equipo y
mobiliario.- Sus empleados
Contabilidad General Econ. Livia Palacios Pg. 85-120
Cooper.- Brian Floody y Gina McNeill Pg.- 69-137
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
Evaluacin
individual a travs
de leccin escrita
Analiza las
diferentes
transaccio
nes
gravadas
con tarifa
0 % y 12%
Elabora y
desarrolla
transacciones de
acuerdo a los
principios
contables
Disea un libro
diario de cuerdo a
principios
contables y
objetivos de
aprendizaje
Fechas
16 09
09
Competencias
Especificas
Interpretar y
aplicar los
libros
contables,
17 09
Mayor,
09
balance de
comprobaci
n y hojas
de trabajo
21
aplicando
09 09
procesos
cuantitativo
scualitativos
con rigor
22 09
cientfico y
09
tico
Contenidos
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
Mayor General, Contenido del Mayor

Formas de registrar en el mayor los
asientos del diario. Relaciones entre
el mayor y el diario
Lectura. Cmo iniciar y administrar un Disea el libro mayor

restaurante.- Brian Cooper.- Brian Floody y
aplicando los principios
Gina McNeill Pg.-Su men.- El arte y el
servicio
contables
Saldo de cuentas Clasificacin

Saldo deudor y acreedor

Gina McNeill Pg.- Marketing
Diferencia claramente los

saldos en funcin de los
objetivos de aprendizaje
Balance de comprobacin de
sumas y saldos. Lineamientos para
su elaboracin. Elaboracin del
balance de comprobacin
.Limitaciones del balance de
comprobacin

Gina McNeill Pg.- Aumentar las ventas
usando las cinco
Evaluacin individual del

desarrollo de la actividad en
clase
La hoja de trabajo. Objetivos.

Propsitos y contenido. Pasos para
realizar la hoja de trabajo de seis
columnas

Gina McNeill Pg.- 139-187
Contabilidad General Econ. Rubn Sarmiento
Pg. 19-32 .- 159-170
Disea hoja de trabajo en

correspondencia a los
criterios de enseanza
aprendizaje
Fechas
23 09
09
24 09
09
28 09
09
Competencias
Especificas
Disear, desarrollar y
evaluar los libros
contables en funcin
del modelo educativo
y pedaggico, las
exigencias del medio
con criterio
innovador ,
participativo y
colaborador
Contenidos

Paso para realizar la hoja de trabajo de
diez columnas
Gina McNeill Pg.- Control de Costos
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
Evaluacin del
rendimiento
individual( calidad de
participacin y
presentacin del tema)
EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL

Proceso para llegar a los
Estados Financieros

Gina McNeill Pg.-Bares y tabernas
Evaluacin individual
del desarrollo de las
actividades en clases
29 09- 09
Importancia del Estado de Resultados y
su relacin con el Balance General

Gina McNeill Pg.- 189.253
Contabilidad General Econ- Livia Palacios
Pg. 71-84 y Eco. Pedro Zapata Pg. 186197
Identifica la estructura
del estado de
resultados y su relacin
con el balance general
en forma lgica
Fechas
30 09
09
0110
09
Competencias
Especificas
Disear, desarrollar
y evaluar los
diversos procesos
contables en
funcin del modelo
educativo y
pedaggico , las
exigencias del
medio con criterio
innovador,
Contenidos
Balance General .o de Situacin Final
Estudio del Activo Corriente
Padre Rico.- Padre Pobre

Autor Robert T Kiyosaki Los ricos no trabajan por el dinero

Autor Robert T Kiyosaki Por qu ensear especializacin
financiera
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
Elabora un
balance en
forma lgica
aplicando los
principios
contables
Formula
criterios para
realizar un
estudio del
activo corriente

Autor Robert T Kiyosaki Ocpece de su propio negocio
participativo y
colaborador
05 10
09
Arqueo de caja. (faltante y sobrante)

Caja chica
Contabilidad General Autor.- Econ. Pedro Zapata

Pg 62-129.
06 10
09
Fechas
Baco. Notas de Dbito y de Crdito
Competencias
Especificas
Contenidos

Autor Robert T Kiyosaki Pg. 1-97
Identifica y
estructura un
arqueo de caja
con criterio
lgico
Evaluacin
individual del
desarrollo de las
actividades en
clases
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
07 10
09
08 10
09
12 10
09
13 10
09
Conciliacin bancaria

Autor Robert T Kiyosaki La historia de los impuestos y el
poder de las corporaciones
Estructurar los
diversos mtodos
del control cuenta
mercaderas y
depreciaciones en
forma holstica
precisando los
objetivos generales
y especficios
Estudio de la cuenta Mercaderas
Mtodos de control de la cuenta

mercaderas Fifo- Lifo y Promedio
Depreciacin.- Mtodo Legal.- De

Lnea
Recta.-De
depreciacin
acelerada

Autor Robert T Kiyosaki Los ricos invierten el dinero

Autor Robert T Kiyosaki Trabaje para aprender y no por el
dinero

Autor Robert T Kiyosaki Pg-99-149
Contabilidad General Econ. Livia Palacios Pg 151-160
Elabora una
conciliacin
bancaria de
acuerdo a las
normas y
principios
contables
Discrimina los
elementos
bsicos de la
cuenta
mercaderas
Exposicin de la
investigacin en
forma individual y
grupal
Evaluacin
individual a
travs de
leccin escrita
Demuestra el
manejo de los
mtodos de
depreciacin de
acuerdo a los
principios
contables
Fechas
14-1 0
09
15 10 09
19 1009
20 1009
Competencias
Especificas
Conoce y aplica
las cuentas en los
procesos
contables en
forma clara
precisando los
objetivos
generales y
especficos
destrezas y
experiencias de
aprendizaje con
responsabilidad y
pensamiento
crtico
Contenidos
Depreciacin. Mtodo de Productividad .-De suma de
Dgitos Proceso contable de una empresa
Autor Robert T Kiyosaki Superando los
obstculos
Evaluacin
Indicadores de
desempeo

Autor Robert T Kiyosaki Listos para
Balance Inicial. Transacciones.-Diario General
Mayor General
comenzar
Contabilidad General Econ. Livia
Elabora las deferentes

transacciones aplicando
las normas i principios
contables
Palacios Pg.-189-220
Balance de comprobacin .-Hoja de trabajo

Autor Robert T Kiyosaki
Exposicin
de
la
investigacin en forma
individual y grupal
Ajuste Mensual
Padre Rico- Padre Pobre

Robert T Kiyosaki
Estados de Resultados
Padre Rico-Padre Pobre
Define las
21 10 09
Fechas
22 10 09
Estados Financieros y Estados de Flujo efectivos
Competencias
Especificas
Contenidos
Examen del segundo parcial

Examen del segundo parcial
Robert T Kiyosaki
Robert T Kiyosaki 151-213
diferentes cuentas
que intervienen en
los estados de
resultados en forma
lgica
Identifica la estructura de
los estados financieros con
criterio y pensamiento
crtico
Evaluacin
Indicadores de
desempeo
6.- METODOLOGA
Se trabajar en base a tcnicas bsicas y modernas para tomar
decisiones con ejercicios y casos aplicados al servicio financiero.
Talleres individuales y en grupos con anlisis de casos.
Debates de los controles de lectura
Clases prcticas (elaboracin conjunta y evaluativos con trabajo
individual)
Teora y conceptos de cada tema del programa
NOTA.-Los estudiantes deben adelantar la lectura comprensiva de los
contenidos programados para cada sesin. As la elaboracin del
conocimiento en la clase resultar rpida, consistente, significativa y
gratificante.
Los deberes y trabajos no entregados sern sancionados hasta con el
30% de la nota
7.- EVALUACIN
:7.1
Criterios de Evaluacin
Anlisis e interpretacin de bases conceptuales
Planteamientos coherentes relativos a la funcin evaluativa
Sistematizacin de la programacin
Implementacin del proceso pedaggico-didctico.
7.2 Indicadores de Desempeo
Expone organizadamente juicios de valor acerca de los proceso contables
Diferencia claramente los procesos contables
Disea los elementos que intervienen en un proceso contable
Elabora destrezas y habilidades para el desarrollo de los procesos contables
Analiza las diferentes cuentas y las aplica en forma correcta
Diferencia los tipos de evaluacin con objetividad
Disea ciclos contables concordantes con los aplicados en el proceso enseanza
aprendizaje
Identifica y estructura proyectos contables en forma secuencial y lgica
Discrimina los elementos bsicos de un proyecto contable
Formula criterios para evaluar proyectos con objetividad
Demuestra prcticamente, la integracin del, ciclo de aprendizaje al proceso de
clases
Identifica con seguridad las diferentes tcnicas e instrumentos de evaluacin
Evala con criterio lgico, las actividades para cada etapa del proceso de clases
7.3 Ponderacin
Producciones en equipo(notas individuales)
Leccin
Deberes
Control de lectura
Producciones individuales
20
20
20
20
20
pts.
pts.
pts.
pts.
pts.
100pts.
Evaluacin parcial
100 pts.
8.- BIBLIOGRAFA
Texto Gua
BSICA
Texto Gua
Texto: Contabilidad General
Autor:
Pedro Zapata Snchez
Editorial:
Mc Graw Hill
Edicin:
segunda (1.996)
Texto
Texto: Contabilidad Intermedia
Autor: Econ. Livia Palacios Lpez
Editorial:
Edicin:dcima (1.999)
Texto:
Texto: Contabilidad 2.001
Autor: Walter Zambrano Cadena
Editorial:
Grficos Asociados
Edicin:
primera (2.001)
Texto Complementario
Texto: Contabilidad Administrativa
Autor: Homgren Sunden
Editorial:
Prentice Hall
Edicin:novena (1998)
COMPLEMENTARIA
FOLLETOS
PAGINAS WEB
9.- DATOS DEL PROFESOR

Vctor Manuel Roca Silvestre
NOMBRE
TTULO DE
PREGRADO
TTULO DE
POSTGRADO
Ingeniero
Diplomado en Docencia Universitaria y Administracin Hotelera
vimarosil@hotmaill.com
E-mail
10.- FIRMA DEL PROFESO/A Y EL DECANO/A

Ing. Vctor Roca S.
Profesor
Msc. Mara E. Delgado

Decana
UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPRITU SANTO

FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERA
PROGRAMA ANALTICO
A.- DATOS GENERALES

MATERIA
Fundamentos de Contabilidad
CDIGO
NOMBRE DEL PROFESOR
Vctor Roca Silvestre
CRDITOS
No. Horas Presnciales
48 horas
No. Horas no Presnciales
96 horas
AO
2009
PERIODO
02 de Septiembre al 20 de Octubre
DAS
Lunes Jueves
HORARIO
08 H:55 10 H:15
AULA
E-203
B.- DESCRIPCIN
En Contabilidad Aplicada se dan los principios generales contables, en donde

se aprender el manejo de las cuentas y la elaboracin de los estados
financieros tales como; balances, estados de prdidas y ganancias, y estados
de resultados en el sector tursticos. De tal manera que el estudiante pueda
manejar en forma correcta estados financieros y contables
C.- JUSTIFICACIN
El desarrollo de esta asignatura nos proporciona una de las partes ms

tiles e interesante de la aplicacin de la Contabilidad, ya que al obtener
la informacin, saber interpretar y analizar para tomar las decisiones
correctas y oportunas que permitan una adecuada administracin de la
empresa
D.- OBJETIVOS
Fundamentar, cientfica, tcnica didcticamente el

diseo de la Contabilidad Aplicada en funcin de la
realidad nacional con pensamiento reflexivo y crtico.
Conceptuar niveles elementos, y procesos del diseo

contable
Determinar las diferentes formas de evaluacin
Evaluar los procesos contables considerando las
necesidades y exigencias del medio para una toma de
decisiones oportunas y correctas.
General
Especficos
.
F.PROGRAMACIN
DE
COMPETENCIAS.- COMPETENCIAS
LOS
CONUR-
E.- COMPETENCIAS
Interpretar las diversas cuentas que intervienen en el mundo
contable
Reconocer y aplicar los procesos contables.
Analizar las diferentes frmulas, aplicaciones evidenciando
desarrollar su pensamiento lgico, reflexin, crtico y
creativo con honestidad, responsabilidad y solidaridad
F.- PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO
1. EN QUE CONSISTE LA CONTABILIDAD

1. 1. Introduccin y conceptos bsicos
1. 2. Importancia y clasificacin
1.3. El comerciante; requisitos para hacerlo
1.4. Normas ecuatorianas de Contabilidad

2.- ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA CONTABILIDAD
2.1. Funciones e importancia
2.2. Campos y aplicacin
2.3. Empresa de Servicios
2.4. La cuenta contable
2.5. Partes de una cuenta
2.6. Personificacin de una cuenta y su clasificacin
2.7. Partida doble
2.8 Plan de cuenta y control contable
2.8 Estado de situacin inicial
2.10. Activos, pasivos y patrimonios
2.11. Ecuacin contable y sus variantes
2.12. Presentacin y variacin del estado de situacin inicial
2.13. Cuenta de resultados
2.14. Resultados finales de un perodo contable
3.- OBLIGACIONES TRIBUTARIAS
3.1. Reglamentos de facturacin
3.2. Impuestos al valor agregado
3.3 Conceptos de transferencias
3.4. Servicios grabados con tarifas cero por ciento y doce por ciento
3.5. Obligaciones de los agentes de retencin del IVA
3.6. Reforma tributaria
3.7. Retencin a la fuente de los impuestos a la renta
3.8. Comprobante de ingreso y egreso
4.- PROCESO CONTABLE DE UNA EMPRESA
4.1. Jornalizacin y diario general
4.2. Mayorizacin y balance de computacin
4.3. Ajustes diarios
4.4. Pagos anticipados acumulados
4.5. Depreciaciones
4.6. Balances de saldos ajustados
4.7. Estados de resultados
4.8. Balance general clasificado
4.9 Asientos de cierre y distribucin de utilidades
4.10
Rol de pago
5.- LAS MERCADERAS Y SU CONTROL
5.1. Caractersticas del sistema
5.2. Sistema de control de mercadera
5.3. Cuentas que intervienen
5.4. Anlisis del sistema
5.5. Ventajas y desventajas
5.6. Regulacin de la cuenta mercadera
6.- CONTROL INTERNO
6.1. Control administrativo y contable
6.2. Sistema de control interno

6.3. Control de transacciones
6.4. Empleados caucionados
6.5. Caja chica
6.6. Libro auxiliar de banco
6.7. Conciliacin bancaria
7.- BALANCE GENERAL DE ACTIVOS Y PASIVOS
7.1.- Balance general: activo
7.3.- Inversiones financieras
7.3.- Cuentas del exigible: clientes, documentos por cobrar, etc
7.4.- El pasivo
8.- ESTADOS DE RESULTADOS
8.1.- Anlisis de las principales cuentas de rentas operacionales
8.1.- Anlisis de las principales cuentas del costo de ventas
8.3.- Ganancia bruta en ventas
8.4.- Participacin de trabajadores en las utilidades
G.- METODOLOGA
Se trabajar en base a tcnicas bsicas y modernas para tomar

decisiones con ejercicios y casos aplicados al servicio financiero.
Talleres individuales y en grupos con anlisis de casos.
Debates de los controles de lectura
Clases prcticas (elaboracin conjunta y evaluativos con trabajo
individual)
Teora y conceptos de cada tema del programa
7.- EVALUACIN
:7.1
Criterios de Evaluacin
Anlisis e interpretacin de bases conceptuales
Planteamientos coherentes relativos a la funcin evaluativa
Sistematizacin de la programacin
Implementacin del proceso pedaggico-didctico.
7.2 Indicadores de Desempeo
Expone organizadamente juicios de valor acerca de los proceso contables
Diferencia claramente los procesos contables
Disea los elementos que intervienen en un proceso contable
Elabora destrezas y habilidades para el desarrollo de los procesos contables
Analiza las diferentes cuentas y las aplica en forma correcta
Diferencia los tipos de evaluacin con objetividad
Disea ciclos contables concordantes con los aplicados en el proceso enseanza
aprendizaje
Identifica y estructura proyectos contables en forma secuencial y lgica
Discrimina los elementos bsicos de un proyecto contable
Formula criterios para evaluar proyectos con objetividad
Demuestra prcticamente, la integracin del, ciclo de aprendizaje al proceso de
clases
Identifica con seguridad las diferentes tcnicas e instrumentos de evaluacin
Evala con criterio lgico, las actividades para cada etapa del proceso de clases
7.3 Ponderacin
Producciones en equipo(notas individuales)
Leccin
Deberes
Control de lectura
Producciones individuales
20
20
20
20
20
pts.
pts.
pts.
pts.
pts.
100pts.
Evaluacin parcial
100 pts.
I.- BIBLIOGRAFA
Texto Gua
BSICA
Texto Gua
Texto: Contabilidad General
Autor:
Pedro Zapata Snchez
Editorial:
Mc Graw Hill
Edicin:
segunda (1.996)
Texto
Texto: Contabilidad Intermedia
Autor: Econ. Livia Palacios Lpez
Editorial:
Edicin:dcima (1.999)
Texto:
Texto: Contabilidad 2.001
Autor: Walter Zambrano Cadena
Editorial:
Grficos Asociados
Edicin:
primera (2.001)
Texto Complementario
Texto: Contabilidad Administrativa
Autor: Homgren Sunden
Editorial:
Prentice Hall
Edicin:novena (1998)
COMPLEMENTARIA
FOLLETOS
PAGINAS WEB
J.- DATOS DEL PROFESOR

Vctor Manuel Roca Silvestre
NOMBRE
TTULO DE
PREGRADO
TTULO DE
POSTGRADO
E-mail
Ingeniero
Diplomado en Docencia Universitaria y Administracin Hotelera
vimarosil@hotmaill.com
FIRMA DEL PROFESO/A Y EL DECANO/A O DIRECTOR/A

Ing. Vctor Roca S.
Profesor
Msc. Mara E. Delgado

Decana

2009 10050-1

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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPRITU SANTO

FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERA

A.- DATOS GENERALES

Vctor Roca Silvestre

No. Horas no Presnciales

Fundamentar, cientfica, tcnica didcticamente el diseo

Conceptuar niveles elementos, y procesos del diseo

Fundamentos y principios contables.- Conceptos

Lectura.-Como iniciar y administrar un

Las cuentas.-Conceptos.- Formas de representar

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Ecuacin Patrimonial Variaciones de la

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Floody y Gina McNeill Pg.- 5-66

Transacciones gravadas con

Lectura. Cmo iniciar y administrar un restaurante.- Brian

Mayor General, Contenido del Mayor

Lectura. Cmo iniciar y administrar un Disea el libro mayor

Saldo de cuentas Clasificacin

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Diferencia claramente los

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Evaluacin individual del

La hoja de trabajo. Objetivos.

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Disea hoja de trabajo en

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Lectura. Cmo iniciar y administrar un

Balance General .o de Situacin Final

Estudio del Activo Corriente

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico.- Padre Pobre

Arqueo de caja. (faltante y sobrante)

Contabilidad General Autor.- Econ. Pedro Zapata

Baco. Notas de Dbito y de Crdito

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico.- Padre Pobre

Estudio de la cuenta Mercaderas

Mtodos de control de la cuenta

Depreciacin.- Mtodo Legal.- De

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico.- Padre Pobre

Elabora las deferentes

Padre Rico.- Padre Pobre

Padre Rico- Padre Pobre

Padre Rico-Padre Pobre

Estados Financieros y Estados de Flujo efectivos

Examen del segundo parcial

9.- DATOS DEL PROFESOR

10.- FIRMA DEL PROFESO/A Y EL DECANO/A

Msc. Mara E. Delgado

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPRITU SANTO

A.- DATOS GENERALES

Vctor Roca Silvestre

No. Horas no Presnciales

En Contabilidad Aplicada se dan los principios generales contables, en donde

El desarrollo de esta asignatura nos proporciona una de las partes ms

Fundamentar, cientfica, tcnica didcticamente el